EDUCAÇÃO INFANTIL

FASE 1 (08/06 A 12/06)

ALUNO:________________________

SEGUNDA-FEIRA (08/06)

ROTINA SEMANAL: REPETIR TODOS OS DIAS DA SEMANA.

• ALFABETO: ALFABETO INFANTIL DIVERTIDO COM A MASHA E O URSO htpps://youtu.be/0cldDDBVRzM

• VOGAIS: VAMOS APRENDER AS VOGAIS COM A MASHA https://youtu.be/MCCtWuTgDuM

• NUMERAIS: MÚSICA DOS NÚMEROS MAIS DIVERTIDA DO MUNDO https://youtu.be/MipLKD8zXL0

• PROJETO IDENTIDADE " TUDO SOBRE MIM ". Aproveitando o período de quarentena vamos desenvolver o Projeto Identidade, no qual estaremos realizando atividades que serão desenvolvidas de acordo com pesquisas sobre a história de vocês, desde o nascimento, a escolha do seu nome, seus gostos, etc. E nada melhor do que sua família para te ajudar a responder essas perguntas né. Família é sinônimo de amor, carinho e proteção e para dar início as atividades vamos ver a história "A Ilha dos sentimentos ".

• HORA DA HISTÓRIA: A ILHA DOS SENTIMENTOS- VARAL DE HISTÓRIAS.

htpps://youtu.be/-5L51NUcgac

• ATIVIDADE 1: PREENCHER COM SEU FILHO(A ) A CAPA DO ÁLBUM DE IDENTIDADE.

• ATIVIDADE 2: LEIA COM SEU FILHO(A) A INTRODUÇÃO DO ÁLBUM DE IDENTIDADE.

• BRINCADEIRAS: MUSICALIDADE E MOVIMENTOS (VAMOS BRINCAR, DANÇAR E FAZER OS GESTOS QUE LEMBRE CADA FASE DA VIDA).

https://youtu.be/zTWycsm06Bk

TERÇA-FEIRA (09/06)

ROTINA DIÁRIA: ALFABETO, VOGAIS E NÚMEROS (CONFIRA

OS LINKS NA SEGUNDA-FEIRA).

• HORA DA HISTÓRIA: SARA DE 1 À 10 - HISTORINHA E CLIP MUSICAL https:// youtu.be/GnGGddSJpw0

• BRINCADEIRAS: VIVO, MORTO, TORTO (A MAMÃE FALA E AS CRIANÇAS FAZEM OS MOVIMENTOS: VIVO DE PÉ, MORTO DEITADO OU AGACHADO E TORTO COMO O NOME MESMO DIZ TEM QUE FICAR TORTO, E É SÓ SE DIVERTIR).

(OBS: REALIZE A BRINCADEIRA APÓS AS ATIVIDADES).

• ATIVIDADE 1: VAMOS TREINAR O NÚMERO 2 CUBRINDO OS PONTILHADOS E TRAÇANDO COM A AJUDA DA MAMÃE.

• ATIVIDADE 2: PROJETO ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL, PINTAR OS ALIMENTOS, OS EMOJIS,RECORTAR E COLAR NO LOCAL CORRETO O QUE GOSTO E O QUE NÃO GOSTO.

QUARTA-FEIRA (10/06)

• ROTINA DIÁRIA: REPETIR TODOS OS DIAS DA SEMANA

(CONFIRA OS LINKS NA SEGUNDA-FEIRA).

• HORA DA HISTÓRIA: E SE AS CRIANÇAS GOVERNASSEM O MUNDO- VARAL DE HISTÓRIAS. https://www.youtube.com/watch?v=wNMSVdu2xVI

• BRINCADEIRAS: JOGOS ON-LINE (AULA DE INFORMÁTICA- PROFESSORA DEUSA). ACESSO PELO PORTAL.

(OBS: REALIZE A BRINCADEIRA APÓS AS ATIVIDADES).

• ATIVIDADE 1: ENTREVISTA (LEIA AS PERGUNTAS COM SEU FILHO (A) E RESPONDA POR ESCRITO E ORALMENTE PARA QUE POSSAM COMPARTILHAR OS DETALHES DE SUA HISTÓRIA DE VIDA).

• ATIVIDADE 2: PARA REALIZAR ESSA ATIVIDADE VOCÊ PRECISARÁ DE UMA FOTO ,PARA SIMULAR UMA CARTEIRA DE IDENTIDADE E LOGO ABAIXO DA FOTO CARIMBAR A SUA DIGITAL, PODE- SE UTILIZAR AS CANETINHAS PRETA OU AZUL ESCURA PARA PINTAR O POLEGAR DIREITO, DEPOIS É SÓ PREENCHER COM OS DADOS DE SEU FILHO (A).

• BRINCADEIRAS: JOGOS ON-LINE (AULA DE INFORMÁTICA- PROFESSORA DEUSA).

QUINTA-FEIRA (11/06)

• ROTINA DIÁRIA: REPETIR TODOS OS DIAS DA SEMANA

(CONFIRA OS LINKS NA SEGUNDA-FEIRA).

• Estamos entrando no período Junino de festa e diversão, e mesmo mantendo o distanciamento social, não deixaremos passar em branco, vamos ouvir uma história de um alimento muito saudável e nutritivo que é usado para fazer vários pratos típicos de festa junina sabem qual é?

• HORA DA HISTÓRIA: O GRÃO DE MILHO- HISTÓRIA INFANTIL- FAFÁ CONTA

https:// youtu.be/Z7Eoc1niJbU

• ATIVIDADE 1: RELACIONADA COM A HISTÓRIA (PRESTE TRESTE BASTANTE ATENÇAO E CIRCULE O MILHO DIFERENTE, DEPOIS FAÇA UMA BONITA PINTURA).

• ATIVIDADE 2 : Dica da Professora( Vamos treinar passando o dedinho da mão que você escreve no traçado do número 2,para facilitar a mamãe pode ir falando "cabinho de guarda chuva e vira pirueta ,que é nada mais nada menos que o traçado do número 2, assim seu filho (a), vai memorizando e o aprendizado se torna mais fácil).

• BRINCADEIRAS: DANÇA DAS CADEIRAS, APROVEITANDO

QUE ESTÁ FRIO E A APROXIMAÇÃO DAS FESTAS JUNINAS, COM UM FORROZINHO E ALGUMAS CADEIRASE É SÓ

DIVERSÃO, CHAMA TODA A FAMÍLIA PARA BRINCAR

VOCÊS VÃO ADORAR.

SEXTA-FEIRA (12/06)

• ROTINA DIÁRIA: REPETIR TODOS OS DIAS DA SEMANA

(CONFIRA OS LINKS NA SEGUNDA-FEIRA).

• HORA DA HISTÓRIA: TURMA DO FOLCLORE: DIA DE SÃO JOÃO ( FESTA JUNINA NA FLORESTA) https:// youtu.be/GQe3FkeYp14

• ATIVIDADE 1: IDENTIFICAR OS ALIMENTOS DOCES E SALGADOS DE FESTA JUNINA

• ATIVIDADE 2: FAÇA UM BELO COLORIDO PORQUE FESTA JUNINA É SÓ ALEGRIA

• BRINCADEIRAS: QUE TAL BRINCAR DE TODAS AS SUGESTÕES DA SEMANA, VAI SER LEGAL.

• MÃO NA MASSA: FINAL DE SEMANA CHEGANDO QUE TAL FAZER UM DELICIOSO BOLO DE FUBÁ

Obs: A batedeira pode ser substituída pelo liquidificador.

• TENHAM TODOS UM ÓTIMO FIM DE SEMANA