Aluno Online - Solicitacao de Inscricao em Disciplinas (Crítica)
Estagio_Arquivologia
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TEMÁTICA III: Formação do Arquivista
O PERFIL DO ESTÁGIO PARA ESTUDANTES DEARQUIVOLOGIA DA UFBA
Autora: Aurora Leonor Freixo
Bolsista: Maria Durvalina Figueredo
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INTRODUÇÃO
Esta comunicação está inserida no âmbito do
projeto “Prospecção do Mercado de Trabalho
para Arquivistas Egressos da UFBA”, submetido
ao Programa Permanecer e realizado no período
de maio de 2012 a abril 2013.
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O objetivo desta etapa da pesquisa foi
coletar, organizar, analisar e disseminar
informações referentes ao perfil das vagas
de estágio oferecidas aos estudantes de
Arquivologia do ICI/UFBA.
OBJETIVO
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NATUREZA: pesquisa descritiva
PROCEDIMENTO: pesquisa documental
FONTE DE INFORMAÇÃO: Termos de
Compromisso de Estágio e seus aditivos,totalizando 278 estágios firmados pelosestudantes de Arquivologia, no período de2008 a 2012.
METODOLOGIA
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O curso de Arquivologia da UFBA completa,em 2013,
15 anos de funcionamento.
Nesse período, colocou no mercado detrabalho 289 profissionais.
No semestre 2013.1, contava com 304 alunosregularmente matriculados, nos dois turnos.
CENÁRIO
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LEGISLAÇÃO
Lei nº 11.788 Dispõe sobre o estágio de estudantes e dáoutras providências.
Art. 1º - Estágio é o ato educativo escolar supervisionado,
desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa àpreparação para o trabalho produtivo de educandos queestejam frequentando o ensino regular em instituições deeducação superior, de educação profissional, de ensinomédio, da educação especial e dos anos finais do ensinofundamental, na modalidade profissional da educação de
jovens e adultos (BRASIL, 2008).
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Regulamento do Estágio Obrigatório do Curso de
Arquivologia
Art. 2º - o estágio é uma atividade programada,
orientada e avaliada que proporciona ao aluno a
aprendizagem social, profissional e cultural,
dentro das atividades específicas da área, para a
formação de bacharel em Arquivologia (UFBA, 2009).
LEGISLAÇÃO
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O Estágio Curricular Supervisionado é um dos
componentes curriculares obrigatórios do curso,
podendo ser realizado em instituições públicas
ou privadas onde haja acervos arquivísticos, tais
como: arquivos, centros de documentação,centros de memória ou coleções particulares.
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
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O componente curricular ICIA17 - Estágio é
oferecido no 5º semestre, totalizando 306 horas,o que corresponde a 12,5% da carga horária total
do curso.
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
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O estágio prático é essencial ao aluno de
Arquivologia. Ele propicia ao aluno um momento
específico de sua aprendizagem, uma reflexão
sobre o agir profissional e uma visão crítica das
relações existentes no mercado de trabalho. (SOUSA,2007, p. 172)
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PRINCIPAIS AGENTES DE INTEGRAÇÃO
➢ A3 Estágios
➢ Associação Baiana de Mantenedoras do Ensino Superior
(ABAMES)
➢ Recrutamento e Seleção Executivos e Pessoal Especializado(ÂNIMA)
➢ Centro de Integração Empresa-Escola (CIEE)
➢ Centro de Integração e Desenvolvimento Estudantil (CIDE)
➢ Instituto Euvaldo Lodi (IEL)
➢ Superestágios
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GRÁFICO 1: NATUREZA DAS INSTITUIÇÕESCONCEDENTES DE ESTÁGIO
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GRÁFICO 2: PRINCIPAIS INSTITUIÇÕESCONCEDENTES DE ESTÁGIO NO SETOR PÚBLICO
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Gráfico 3: Principais Instituições Concedentes
de Estágio no Setor Privado
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GRÁFICO 4: VALOR MÉDIO DA BOLSA ESTÁGIOEM RELAÇÃO AO SALÁRIO-MÍNIMO
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1) A pesquisa permitiu identificar os principais
agentes de integração que operam em
Salvador e Região Metropolitana;
CONSIDERAÇÕES FINAIS
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2) Embora em menor número, as instituições do
setor privado ofereceram maior quantidade de
vagas, destacando-se a Fundação José Silveiraque vem, frequentemente, disponibilizando
oportunidades para estagiários de Arquivologia
em todos os setores administrativos da sua
unidade em Salvador;
CONSIDERAÇÕES FINAIS
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3) Quanto ao valor médio da bolsa estágio paga
aos estudantes, verificou-se que as instituições
concedentes de estágio praticam valores que
variaram entre 94,7% e 83,0% do valor do
salário-mínimo, com uma sensível redução entreos anos de 2010 e 2012.
CONSIDERAÇÕES FINAIS
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A pesquisa propiciou maior compreensão da
oferta de estágio para os estudantes de
Arquivologia, em Salvador e Região
Metropolitana, considerando a sua
importância como complementação da
formação acadêmica.
CONSIDERAÇÕES FINAIS
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O mapeamento das condições de oferta de vagas de
estágio permitirá o planejamento de ações de apoio aos
estudantes, através do Núcleo de Estágio, bem como
acompanhamento das atividades, das condições de
aprendizado e de avaliação, junto aos concedentes, de
modo a propiciar o máximo aproveitamento das
potencialidades que essa prática oferece de ambos os
lados.
CONSIDERAÇÕES FINAIS
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REFERÊNCIAS
BRASIL. Lei nº 11.788, de 25 de setembro de 2008. Dispõe sobre o estágio de estudantes e
dá outras providências. Disponível em: Acesso em 12 set.2012.
FREIXO, Aurora Leonor. Projeto Prospecção do Mercado de Trabalho para ArquivistasEgressos da UFBA. Instituto de Ciência da Informação/ UFBA –Programa Permanecer,Salvador, 2012.
MARQUES, Angélica A. da C; RONCAGLIO, Cinthia; RODRIGUES, Georgete Medleg. (Orgs.).A formação e a pesquisa em arquivologia nas universidades públicas brasileiras. I ReuniãoBrasileira de Ensino e Pesquisa em Arquivologia (REPARQ), Brasília: Thesaurus, 2011.
SOUSA, Renato Tarciso Barbosa de. O papel do estágio na formação profissional doarquivista: a experiência do curso de Arquivologia da Universidade de Brasília. 2007, p.167-180. Disponível em www.repositorio.bcr.unb.br/.../Capitulo1_PapelEstagioFormação .
Acesso em 02 set. 2012.
UFBA: Projeto Pedagógico do Curso de Graduação em Arquivologia. Salvador: Instituto deCiência da Informação/UFBA, 2009ª.
UFBA. Regulamento do Estágio Curricular. Salvador: Instituto de Ciência daInformação/UFBA, 2009.
http://www.repositorio.bcr.unb.br/.../Capitulo1_PapelEstagioForma%C3%A7%C3%A3ohttp://www.repositorio.bcr.unb.br/.../Capitulo1_PapelEstagioForma%C3%A7%C3%A3ohttp://www.repositorio.bcr.unb.br/.../Capitulo1_PapelEstagioForma%C3%A7%C3%A3ohttp://www.repositorio.bcr.unb.br/.../Capitulo1_PapelEstagioForma%C3%A7%C3%A3ohttp://www.repositorio.bcr.unb.br/.../Capitulo1_PapelEstagioForma%C3%A7%C3%A3ohttp://www.repositorio.bcr.unb.br/.../Capitulo1_PapelEstagioForma%C3%A7%C3%A3ohttp://www.repositorio.bcr.unb.br/.../Capitulo1_PapelEstagioForma%C3%A7%C3%A3ohttp://www.repositorio.bcr.unb.br/.../Capitulo1_PapelEstagioForma%C3%A7%C3%A3ohttp://www.repositorio.bcr.unb.br/.../Capitulo1_PapelEstagioForma%C3%A7%C3%A3ohttp://www.repositorio.bcr.unb.br/.../Capitulo1_PapelEstagioForma%C3%A7%C3%A3ohttp://www.repositorio.bcr.unb.br/.../Capitulo1_PapelEstagioForma%C3%A7%C3%A3ohttp://www.repositorio.bcr.unb.br/.../Capitulo1_PapelEstagioForma%C3%A7%C3%A3ohttp://www.repositorio.bcr.unb.br/.../Capitulo1_PapelEstagioForma%C3%A7%C3%A3ohttp://www.repositorio.bcr.unb.br/.../Capitulo1_PapelEstagioForma%C3%A7%C3%A3o
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OBRIGADA!