Funcionamento lingua

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1. a) Sublinha os advérbios e locuções adverbiais que encontrares no texto. Ontem, O João e a irmã deitaram-se muito cedo, porque hoje deveriam estar bem dispostos para poderem enfrentar descontraidamente a viagem até ao Algarve, onde passarão um mês de Férias. Talvez os primos vão ter com eles mais tarde, apenas porque têm ainda que fazer um exame. Despediram- se a custo, por causa das saudades, que já eram muitas mesmo antes de partirem, mas em breve estarão de novo todos juntos. b) Completa o quadro seguinte, distribuindo os advérbios e locuções adverbiais pelas respectivas subclasses: Lugar Modo Tempo Intensidade 2- Completa as frases que se seguem acrescentando: a)- advérbios que se juntam ao verbo - Ainda não tenho fome, porque almocei ____________________. - O bebé cresceu _______________________ durante este ano. - Despacha-te _________________________ para ires brincar. b)- advérbios que se juntam a adjectivos - Esta casa está __________________________velha. - As maçãs ainda estão _____________________ maduras. - Este bolo está _________________ bom que vou comer mais uma fruta. c)- advérbios que se juntam a outro advérbio - O Rogério fala baixo e ouve-se _________________ mal. - Fizeste o trabalho _____________________ depressa! Mini teste de Língua Portuguesa-- 6º Ano Nome:___________________________________________ N.º:_________ Data:___/___/___ Academia KLASSE A 2011/2012 Prof.Tatiana Cruz

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advérbios-locuções

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1. a) Sublinha os advérbios e locuções adverbiais que encontrares no texto.

Ontem, O João e a irmã deitaram-se muito cedo, porque hoje deveriam estar bem dispostos para poderem enfrentar descontraidamente a viagem até ao Algarve, onde passarão um mês de Férias. Talvez os primos vão ter com eles mais tarde, apenas porque têm ainda que fazer um exame. Despediram-se a custo, por causa das saudades, que já eram muitas mesmo antes de partirem, mas em breve estarão de novo todos juntos.

b) Completa o quadro seguinte, distribuindo os advérbios e locuções adverbiais pelas respectivas subclasses:

Lugar Modo Tempo Intensidade

2- Completa as frases que se seguem acrescentando:a)- advérbios que se juntam ao verbo- Ainda não tenho fome, porque almocei ____________________.- O bebé cresceu _______________________ durante este ano.- Despacha-te _________________________ para ires brincar.

b)- advérbios que se juntam a adjectivos- Esta casa está __________________________velha.- As maçãs ainda estão _____________________ maduras. - Este bolo está _________________ bom que vou comer mais uma fruta.

c)- advérbios que se juntam a outro advérbio- O Rogério fala baixo e ouve-se _________________ mal.- Fizeste o trabalho _____________________ depressa!- Ontem à noite chegaste ___________________tarde.

3- Forma advérbios de modo (em –mente) a partir dos adjectivos:a)- brilhante:___________________b)- profundo:___________________c)- secreto:____________________d)- verdadeiro:__________________

Mini teste de Língua Portuguesa-- 6º Ano

Nome:___________________________________________ N.º:_________ Data:___/___/___

Academia KLASSE A 2011/2012 Prof.Tatiana Cruz

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4- “ Se é para histórias não contem comigo, sou sempre derrotado no final. Farto-me de lutar, sou o mais forte, até cuspo fogo e tudo, e arranjam sempre maneira de eu ser vencido pelo herói. Ao menos uma vez podiam deixar-me vencer. Depois as crianças ficam a amar-nos, pensam que somos monstros terríveis, até fogem quando nos vêem. Sim, é verdade, nós os dragões temos uma péssima reputação por causa das histórias. E logo nósque detestamos a violência! Boa tarde, vou mas é cuidar das minhas plantações de rosas e orquídeas. Quando quiserem apareçam por lá.

4.1- Identifica a classe e subclasse a que pertence cada palavra sublinhada.não:______________________________________________________________

mais:______________________________________________________________

forte:_____________________________________________________________

eu:_______________________________________________________________

as:________________________________________________________________

crianças:___________________________________________________________

-nos:______________________________________________________________

monstros: __________________________________________________________

terríveis: __________________________________________________________

Sim: ______________________________________________________________

Temos:____________________________________________________________

Detestamos: _______________________________________________________

Minhas: ___________________________________________________________

Lá: ______________________________________________________________

5- Indica as funções sintácticas dos vários elementos das seguintes frases:

a) Ontem, o carteiro entregou a encomenda ao vizinho. ________________________________________________________________

a) As andorinhas fazem os ninhos nos beirais.________________________________________________________________

6- Substitui o complemento directo das seguintes frases:a) A funcionária abriu a porta aos alunos.________________________________________________________________

b) Ontem, a Joana encontrou, no parque, um esquilo.________________________________________________________________

7- Substitui o complemento indirecto das seguintes frases:a) A tia ofereceu um livro ao Rui.________________________________________________________________

b) O teu pai ralhou ao meu irmão.________________________________________________________________

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Bom Trabalho!!