Avaliao Discursiva do 1 perodo

Arte v 1 SRIE Data da realizao: 8/3.

QUESTO 1

A.Figura1: Tendncia idealista, tema figurativo, religioso e gnero retrato. Monocromia. Material: Mrmore

B.Figura 2: Tendncia realista, tema figurativo profano. Presena de luz e sombra. Material: isopor, papel.

QUESTO 2

A.A figura 3 apresenta a policromia, ou seja, foram utilizadas mais de trs cores diferentes.

B.A figura 4 apresenta monocromia, ou seja, foram utilizadas uma nica cor e suas variaes tonais.

QUESTO 3

Pulso uma unidade utilizada para medir os tempos regulares na msica.

GABARITO

QUESTO 4

Frequncia definida aquela que emite claramente a nota desejada, especfica, por exemplo, a nota l com frequncia igual a 440. E frequncia indefinida emite som de forma desorganizado, sendo impossvel reconhecer a frequncia, por isso chamamos de rudo.

QUESTO 5

Ambientar ou representar o espao onde se passa a ao dramtica no funo apenas da cenografia, outros elementos podem realizar tal funo, isso porque eles so dinmicos e se relacionam no sentido de comunicar ideias, pensamentos, sentimentos e emoes. A sonoplastia, por exemplo, pode, por meio de sons que lembrem a natureza, auxiliar o espectador a imaginar que a cena se passa numa floresta.

QUESTO 6

O teatro a arte efmera por natureza, ela precisa reunir num mesmo espao tempo aquele que comunica e interpreta uma ao dramtica, denominada texto, e o expectador. No momento em que h a juno desses elementos bsicos, ocorre uma experincia esttica/emocional para ambos, ator e expectador. A esse fenmeno passageiro, damos o nome de teatro. Assim, sem tal conjugao, o DVD de um espetculo torna-se um belo registro do momento de fruio artstica, enquanto o leitor de um texto dramtico tem uma experincia fantstica, mas apenas no mbito da literatura.

Avaliao Discursiva do 1 perodo Biologia v 1 SRIE

Data da realizao: 27/3.

QUESTO 1

1. Organismo.

2. Molcula.

3. Ecossistema.

4. Comunidade.

5. Populao.

QUESTO 2

1. Esquema de uma cadeia. Nveis trficos que devem ser representados: de produtor a consumidor primrio; de consumidor primrio a consumidor secundrio. ( necessrio criar e no transcrever a cadeia fornecida).

2. A afirmao est incorreta, porque a tirinha no faz referncia a nenhum organismo decompositor (fungos e bactrias), organismos essenciais na ciclagem de nutrientes e disponibilizao desses nutrientes para os produtores.

GABARITO

QUESTO 3

Considerando que h perda de energia em cada nvel trfico de uma cadeia alimentar e que as onas so carnvoros de topo de cadeia, torna-se, ento, necessrio que a ona controle um vasto territrio para evitar o fim dos recursos alimentares uma vez que esse animal requer uma grande quantidade de presas para suprir suas necessidades energticas.

QUESTO 4

Celulose, Amido e Quitina

QUESTO 5

A. Fonte de energia.

B. Glicognio. Formao de ligaes glicosdicas (sntese por desidratao, liberao de tomos de H + OH com formao de gua).

QUESTO 6

Na reao de sntese por desidratao, duas molculas menores, glicose e frutose, por exemplo, so unidas para formar uma molcula maior de sacarose. Nesse caso, observa-se a perda de uma molcula de gua. Na hidrlise, uma molcula de sacarose, por exemplo, desdobrada em duas molculas menores, a glicose e a frutose. Nesse caso, uma molcula de gua adicionada sacarose para que a reao ocorra.

Avaliao Discursiva do 1 perodo FILOSOIA v 1 SRIE

Data da realizao: 15/3.

QUESTO 1 Podemos citar, como exemplo contrrio ao espanto, a conformidade ou passividade diante da realidade. Isso ocorre quando o encanto e, consequentemente, espanto acaba e nos levaria apenas a reproduo sem questionamento do mundo. Ser passivo admitir que tudo vlido, reproduzir o irreproduzvel.

QUESTO 2 O senso comum por ser admitido pelos indivduos carece da rigidez cientfica, um saber acrtico e sem fundamentao, contrrio ao saber cientfico que investigativo e fundamentado.

QUESTO 3 A dvida a dimenso negativa diante daquilo que est manifesto, ou seja, por meio da dvida tendemos a no admitir o que est a: conhecimento, verdade, etc. A crtica a separao da dimenso negativa para afirmativa, a criao, a superao criadora que tende a mostrar novas perspectivas.

GABARITO

QUESTO 4 A clebre frase de Kant nos mostra a perspectiva de que fazer filosofia no se trata de uma questo meramente encontrada em manuais, passvel de uma simples definio. O conceito de filosofia no pode ser dissociado do fazer filosfico, no se separa teoria e prtica, s se ensina a filosofia, filosofando.

QUESTO 5 O mito uma narrativa simblica e cultural na qual, o tempo ocorre numa esfera distante do tempo dos homens, contudo essa narrativa permite o conhecimento do tempo humano. Por dessas narrativas mticas, entendemos a esfera mundana sobre a perspectiva da metfora, da metafsica, do texto mtico passamos a olhar o mundo visto do exterior para o interior.

QUESTO 6 O cosmos a ordem que, na tradio ocidental, foi a tentativa de o homem de entender a origem da ordem do universo. Pelas tradies mticas e religiosas, essa origem feita de maneira simblica e metafrica cosmogonia. Para a filosofia, essa ordem deve ser explicada pela racionalidade ou, seguindo critrios racionais, esta a ruptura proposta inicialmente pelos pr-socrticos, os primeiros a conceberem a ordem luz do logos.

Avaliao Discursiva do 1 perodo GEOGRAFIA v 1 SRIE

Data da realizao: 15/3.

QUESTO 1

Figura 1

21/3, hemisfrio norte: primavera; hemisfrio sul: outono.

Figura 2

21/6, hemisfrio norte: vero; hemisfrio sul: inverno.

QUESTO 2

1. 45N, 130W.

2. 70S, 45E.

3. 40N, 110W.

4. 75S, 60E.

5. 55N, 130W.

QUESTO 3

LETRA A

GABARITO

PONTO: S - 20S, 0

PONTO: I - 60S, 45E

PONTO: G - 20S, 90W

LETRA B

PONTO: J

ANTECO: 60N, 165W

PERIECO: 60S, 15W

ANTPODA: 60N, 15W

PONTO: A

ANTECO: 30S, 105W

PERIECO: 30N, 75E

ANTPODA: 30S, 75E

QUESTO 4

NE: 45

SSW: 202,5

WNW: 247,5

NW: 315

QUESTO 5

O desembarque ser s 9h do dia 2/3/2018.

QUESTO 6

Os espectadores do Acre teriam que ligar seus televisores s 3h, enquanto os do Distrito Federal ligariam s 5h.

Avaliao Discursiva do 1 perodo Histria v 1 SRIE

Data da realizao: 22/3.

QUESTO 1

A submisso imposta pelos Persas s colnias gregas na Jnia, aps revoltas, sobretudo ocorridas em Mileto, que receberam apoio, por exemplo, de Atenas.

QUESTO 2

Atenas foi derrotada. A cidade teve que renunciar a todas as colnias, as fortificaes foram destrudas e a frota foi tomada pelos espartanos.

QUESTO 3

Guerra do Peloponeso.

QUESTO 4

Constituio de uma cultura diferenciada, com elementos gregos e orientais.

GABARITO

QUESTO 5

Porque, na nascente repblica, os patrcios passaram a monopolizar o poder, controlando todas as magistraturas, assembleias e conselhos.

QUESTO 6

Sim, o ditador em questo era uma magistratura prevista para momentos de guerra civil ou calamidade pblica, mas por um mandato limitado a seis meses.

Avaliao Discursiva do perodo Lngua Inglesa 1 SRIE

Data da realizao: 22/3.

QUESTO 1 False, true, true, false.

QUESTO 2 And despite the many cross-cultural influences (...)

(), they only have one language to master.

() to take his remark as a compliment.

() he may well wonder why ()

QUESTO 3 3. The word cant is the right answer, for it implies the idea that the dog is not satisfied to be feeling like that, which is also the reason why he went to a psychologist. The word may would express possibility in this context, which contradicts the need of not being normal. The word might would give a close idea to may. The word cant expresses a logical deduction (conclusion) in the negative form, that is, the dog believes that his normal feeling (as he had already experienced

GABARITO

before) is not to be in a good mood all the time (always).

QUESTO 4

Even though my father loves (...).

() to learn Japanese; however, ().

Despite, the fact that I am ().

(), but he washed all ().

Even though Ive asked you to stop ().

QUESTO 5

Should, can, must, could.

QUESTO 6

Yes, some examples are friend, tablet, cloud, wireless.

Avaliao Discursiva do 1 perodo

Lngua Portuguesa v 1 SRIE

Data da realizao: 8/83.

QUESTO 1 a) A personagem acredita que quem morre vai para o cu, j que o filho voou.

b) A reao da narradora-personagem exemplifica um dos enigmas do homem: o fato de identificar-se com o sentimento do prximo, ainda que no tenha vivido uma experincia igual. A expresso que justifica os tais laos humanos. (H outras formas de fazer tal relao; fiquemos atentos.)

QUESTO 2 a) Primeira opo: As formigas so apresentadas como seres racionais, capazes de montar o ano juntando os ossos. Fato que evidencia a criao de uma suprarrealidade. A expresso Esto montando ele.

Segunda opo: As formigas vendo que as duas amigas fugiriam, apressaram seu trabalho de montagem do ano. Esse fato transcende a realidade objetiva, j que as formigas so seres irracionais. A expresso

GABARITO

que justifica ...nunca elas me pareceram to rpidas....

b) Fragmentos possveis: Foi o gato que miou comprido ou foi um grito? ou ...s a janela vazada nos via, o outro olho era penumbra...

QUESTO 3 a) Entra no palco um homem com uma tuba insistindo em fazer parte do quarteto de cordas diante da plateia e cria a maior confuso, situao que, mundo real, seria considerada absurda.

b) O narrador prope, que assim como possvel desmanchar um pulver velho desfiando-o, uma situao rigidamente formal pode desaparecer chegando ao extremo por meio de fatos novos.

QUESTO 4 a) Jeitinho e jeito tm valores semnticos diferentes nas duas propagandas. Em jeitinho, o significado modo, maneira; em jeito supe-se que no tenha soluo. Usar jeitinho no texto 2, levaria a um sentido pejorativo. Enquanto que, no texto 1, no se manteria o sentido carinhoso do anncio.

b) No primeiro quadrinho, uma das Cobras diz que se sente um zero diante do infinito. Com isso, a personagem quer dizer que, assim como um zero, ela no tem valor, que no coisa nenhuma. E, ao afirmar que se considera um dois, a outra Cobra, no ltimo quadrinho, quer mostrar que h uma diferena entre ela e a primeira Cobra: ao negar ser um zero, acredita que tem algum valor.

QUESTO 5 a) O signo um cone.

b) Atribui-se significao imagem do carnaval devido semelhana, ou seja, relao de similaridade com a cena representada. Atribui-se significao imagem do carnaval devido semelhana, ou seja, relao de similaridade com a cena representada.

QUESTO 6 a. Lavar as mos: sentido literal de limpar as mos, e o sentido figurado de eximir-se de responsabilidade.

b. A imagem sugere que a gua que chega torneira depende da preservao de ecossistemas. Destru-los, portanto, nos privaria da gua necessria para lavarmos as mos: falta de gua para as necessidades bsicas ou para limparmos nossa culpa residindo a ironia nesta ltima sugesto.

Avaliao Discursiva do 3 perodo Qumica v 1 SRIE

Data da realizao: 28/3.

QUESTO 1

A. O grfico representa uma substncia por meio da qual as mudanas de estado acontecem a temperaturas constantes.

B. 10 min

C. 40min (S+L/L)

D. Ocorre a ebulio.

QUESTO 2

A. Gasoso

B. Pentano

C. Gasoso

D. Lquido

QUESTO 3

A. A gua mineral e uma mistura homognea, formada pela substncia gua e diversos sais dissolvidos. A gua uma substncia composta

GABARITO

porque formada pela ligao entre dois tomos de hidrognio e um tomo de oxignio.

B. No, porque uma substncia pode estar em dois estados de agregao diferentes.

QUESTO 4

A. A e D.

B. Uma (B).

C. B: 4 molculas e C: 3 molculas.

D. Sim, porque ocorrer uma mudana de estado.

E. No, porque o sistema C uma substncia.

QUESTO 5

A. Parafina.

B. Mistura, porque a parafina derivada do petrleo.

C. A reao exotrmica, porque a vidraria aquece muito, indicando a liberao de calor.

QUESTO 6

A. Qumica.

B. Qumica.

C. Qumica.

D. Fsica.

E. Qumica.