GABARITO DA 1ª. AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS A...

GABARITO DA 1ª. AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS A DISTÂNCIA

Disciplina: TEORIA DA CONTABILIDADETutor: JOÃO RICARDO CORRÊA

QUESTÃO PROVA A(1. horário)

PROVA B(2. horário)

1 V V

2 V F

3 V V

4 F V

5 A D

6 (somatória)

1188

Resposta esperado da questão subjetiva:A globalização fez com que diversas empresas internacionais se investissem no Brasil. Estasprecisavam de informações comparáveis com os seus demonstrativos em outros países, o queacarretou como principal mudança na contabilidade a adoção de normas internacionais.

Disciplina: ÉTICA GERAL E PROFISSIONALTutor: JOÃO RICARDO CORRÊA



1 V V

2 F V

3 F V

4 F V

5 F V

6 (somatória)

2141

Resposta esperado da questão subjetiva: Cada grupo social cria o seu próprio código de ética, a exemplo dos grupos religiosos, os sóciosde um clube, os atletas de uma equipe, os funcionários de uma empresa etc.

Disciplina: Gestão SustentávelTutora: Sandra Rocha



1 B A

2 D B

3 B D

4 C E

5 C D

6 (somatória)

CE

Resposta esperado da questão subjetiva:

Prova A: Na busca pela sustentabilidade as organizações devem investir em projetos e/ouempreendimento com as seguintes características:• ecologicamente corretos;• economicamente viáveis;

• socialmente justos; e• culturalmente aceitos.

Prova B: O conceito de impacto ambiental é qualquer alteração das propriedades físicas,químicas e biológicas do meio ambiente, causada por qualquer forma de matéria ou energiaresultante das atividades humanas que afetam:

• A saúde, a segurança e o bem-estar da população;• As atividades sociais e econômicas;• As condições estéticas e sanitárias do meio ambiente;• A qualidade dos recursos ambientais.

Disciplina: Saúde e Segurança no TrabalhoTutora: Sandra Rocha



1 B E

2 E E

3 A B

4 B E

5 D A

6 (somatória)

CA


Prova A: A Occupational Health and Safety Aassessment Série 18001 (OHSAS 18001)estabelece as diretrizes para implementação do Sistema de Gestão de Segurança e Saúde

Ocupacional em uma empresa. A implantação dessa Norma traz vários benefícios paraOrganização, tais quais:

• Assegurar aos clientes o comprometimento com a gestão de SSO;• Mellhoria da imagem pública da empresa;• Manter ou melhorar boas relações com trabalhadores, sindicatos e outras partes interessadas;• Reduzir acidentes que impliquem em responsabilidade civil (incapacidade ou morte);• Maior motivação dos funcionários;• Maior facilidade de acesso a financiamentos;• Possibilita o compartilhamento de experiências sobre prevenção de risco de SSO devido à base normativa comum.

Prova B: Podemos definir os AGENTES BIOLÓGICOS como os microorganismos invisíveis aolho nu que podem estar presentes na atmosfera do ambiente de trabalho ou podem sertransmitidos por outros seres vivos. Provocam doenças, mau cheiro, deterioração de alimentosetc. São eles os vírus, as bactérias, os protozoários, os fungos, os parasitas, bacilos, entre outros.Os hospitais, ambulatórios, laboratórios, esgoto, lixo urbano são os principais locais onde ocorre aexposição aos agentes biológicos. São exemplos de medidas de controle do Risco Biológicos:

• Vacinação;• Deve ser adotado manual de segurança e/ou procedimentos nos locais de trabalho;• Usar material sempre descartável ou esterilizado;• O confinamento do processo;

• A rigorosa higiene pessoal, das roupas e dos ambientes de trabalho;• O uso de EPC e EPI, como exemplo: luvas ao manipular objetos contaminados;

Disciplina: Análise Econômica IITutor: Ulisses Pereira Ribeiro

QUESTÃOPROVA A1

(1º Horário)PROVA A2(1º Horário)

PROVA B1(2º Horário)


1 D B C A

2 D A D C

3 E C B E

4 B C E D

5 E A C D

6 27 10 19 10

Resposta esperada para a questão subjetiva:

Provas A1 e A2: Espera-se como resposta a explicação de quatro elementos, ou etapas, da análise de conjuntura,conforme estudado no material básico da disciplina.

Provas B1 e B2: Espera-se como resposta a apresentação e explicação do efeito de dois exemplos de açãogovernamental com efeito expansionista, ou seja, ações que tendem a estimular a demanda agregada e reverter um círculovicioso.

Disciplina: Análise Econômica ITutor(a): Ulisses Pereira Ribeiro

QUESTÃOPROVA A1




1 C D C A

2 D C C E

3 D E E D

4 A B E D

5 A C C A

6 28 22 06 08


Provas A1 e A2: Espera-se como resposta a apresentação de dois problemas de escassez de recursos importantes paraatender às necessidades de produção, distribuição e consumo de bens e serviços da sociedade brasileira. São problemasevidentes de escassez em nosso país, e que exigem um comportamento cada vez mais racional da sociedade no uso derecursos como: água, energia elétrica, solo urbano, combustível fóssil, dentre outros frequentemente publicados pelaimprensa e outras fontes de informação.

Provas B1 e B2: Espera-se como resposta a apresentação de dois exemplos de problemas da área do curso do aluno queprecisam de conhecimentos fornecidos pela Ciência Econômica para serem resolvidos.

Disciplina: Elaboração e Análise de Projetos.Tutor(a): Ulisses Pereira Ribeiro

QUESTÃOPROVA A1




1 C C D E

2 C D C D

3 B D D C

4 E D C D

5Industrial; derelocalização;de viabilidade.

Industrial; derelocalização;de viabilidade.

Serviços; deexpansão ouampliação; de

viabilidade.

Serviços; deexpansão ouampliação; de

viabilidade.

6 25 29 25 37


Provas A1 e A2: Projetos públicos - têm como objetivo melhorar o bem-estar social, oferecendo bens e serviços queproporcionem mais benefícios que custos para a sociedade. São projetos que surgem a partir de umanecessidade social. Exemplos deste tipo de projeto são: implantação, ou ampliação, de escolas, hospitais, redede distribuição de água e esgoto, praças, estradas, campanha de vacinação, dentre outros.

Projetos privados - têm como objetivo a maximização do retorno sobre o capital investido. São projetos quesurgem a partir de uma necessidade mercadológica ou geradora de retorno sobre o capital investido. Exemplos

deste tipo de projeto são: expansão da capacidade produtiva, relocalização das instalações (planta), criação deuma nova empresa, pesquisa e desenvolvimento de novo produto, dentre outros.

Provas B1 e B2: Espera-se que o aluno apresente dois exemplos de aspectos que podem inviabilizar aaprovação de um projeto de investimento. Vale lembrar que podem ser citados aspectos econômicos, técnicos,financeiros, administrativos, jurídicos e legais, contábeis, ou ambientais.

Disciplina: Administração Sistemas Informação

Tutor(a): José Walter Santos Filho

QUESTÃO PROVA A(1. Horário)

PROVA B(2. Horário)

1 D A

2 B D

3 C E

4 Discursiva C

5 AD

(somatória)

6 B(somatória)

Discursiva

7 E B

PADRAO RESPOSTA QUESTAO DISCURSIVA (6ª Questão)

Item a)- Recursos Humanos - Clientes, Atendentes do serviço ao consumidor, operadores, presidente dacompanhia, chefe da contabilidade, gente de vendas, gerente de estoque, outros executivos- Recursos de Hardware – Estações de trabalho PCs, impressoras, servidores Netfinity,computadores em rede,- Recursos de Software – Sistema de Processamento de Pedidos, Sistemas Operacionais dosServidores, Website de e-commerce- Dados – dados dos 1000 artigos de escritório, dados dos 10000 pedidos e dos clientes - Rede – Estações de trabalho em rede, Internet

Item b)- Entrada – 10000 pedidos de clientes, 1000 artigos escritório- Processamento – Conferencia pelo sistema, assim que o pedido é inserido, sobre adisponibilidade dos itens, alocação do estoque, atualização do banco de dados dos clientes eitens armazenados em estoque- Saida – relatório com disponibilidade dos pedidos, - armazenamento – informações no banco de dados- controle da informação – relatórios de ordens de vendas, clientes e estoques para analise dademanda dos produtos e tendência do atendimento.

Disciplina:Saúde e Segurança do Trabalho

Tutora: Wanusa Campos Centurión



1 C B

2 13 32

3 C C

4 ASistema deGestão emSSO

5 E B

6 Ver NR15 A

Disciplina: Inglês InstrumentalTutora: Maria Estela Moreno Franco

Prova A

1. Resultado: 18 2.1 – d2.2 – b 2.3 – c 2.4 – c3 – É um recurso tipográfico, significa also known as (também conhecido como), utilizado para explicações.4 - Palavra chave é aquela que expressa a ideia principal, quando retirada do texto o sentido da mensagem se perde. *exemplos podem ser variados

Prova B

1 – Resultado: 532.1 – c2.2 – d2.3 – b 2.4 – c3 - Some new programs are so good you’re willing to buy a better PC just to run them.4 - É um recurso tipográfico, significa also known as (também conhecido como), utilizado para explicações.

Disciplina: Introdução à Gestão de Pessoas

Tutor: Moacir Araújo de Sousa



1(Somatória)

20 28

2 B B

3 B B

4 A C

5 D D

Disciplina: Ética e Legislação emComputação - 403A

Tutor: Luiz Ricardo Pinto Ribeiro



1 C B

2 B E

3 A C

4 E D

5 D A

6 Subjetiva Subjetiva

Disciplina: ANÁLISE ECONÔMICA I

Tutor: ANTONIO AUGUSTO



1 SOMA 18 SOMA 20

2 V, F, V, F, V V, V, F, V, F

3 B C

4 D E

5 A B

6 E E


O aluno deverá reconhecer as relações existentes entre a demanda e os tipos de bens estudados.

Disciplina: Metodologia dos Trabalhos Acadêmicos

Tutor:Éverton Gonçalves de Ávila



1 C E

2 D D

3 C C

4 E B

5 A A

6(somatório

( 3+4 ) = 7 ( 2+3 ) = 5

Questão 07 – ProvaA

O conceito de ciência é Histórico e se transforma. Com o inicio da modernidade, teremos uma nova revisão no conceito de conhecimento ena concepção de ciência, ocasionada pelas transformações políticas, econômicas,sociais e, principalmente, culturais provocadas pelo Renascimento. Como consequência

deste processo, surge no século XVII, uma nova concepção de ciência, ao mesmo tempoem que delimita-se de maneira objetiva o espaço de ação entre ciência e filosofia,questionando-se o estatuto de cientificidade da Filosofia. (Livro Texto, p.14)

Questão 07 – ProvaB

Todo conhecimento científico é falível. O conhecimento científico é Verificável - Todo o conhecimento científico é falível, pois sóé válido enquanto não for refutado pela experiência. Nenhuma experiência, contudo nosgarante que uma dada teoria é verdadeira, mas apenas se a mesma é ou não refutável.(Livro Texto, p. 15)

Disciplina: Planejamento Estratégico 2015 1 – UNIDADE 1 – 1ª CHAMADA

Tutor:Washington Clay A. Santos

QUESTÃO PROVA A1(1. Horário)

PROVA A2(1. Horário)

PROVA B1 (2. Horário)

PROVA B2(2. Horário)

1 - objetiva C D A B2- objetiva A B D A3- objetiva D C C D4 - objetiva D B D B5- objetiva B D B C6 (somatório) 27 15 22 28

7 (Discursiva)

Segundo Oliveira, Plano: documento formal que se constitui na consolidação das informações e atividades

Segundo Oliveira, Plano: documento formal que se constitui na consolidação das informações eatividades

Estratégia de sobrevivência, motivada por custos altos, empresa em processo de falência, ameaça de mercado, queda nas vendas, entre

Estratégia desobrevivência, motivada por custos altos, empresa em processo de falência, ameaça de mercado,

desenvolvidas no processo deplanejamento. Importante para prover direção e propósito. Paraque todos saibam exatamente o que precisa serfeito.

desenvolvidasno processo de planejamento.Importante para prover direção e propósito. Para que todos saibam exatamente o que precisa ser feito.

outros.

queda nas vendas, entreoutros.

Disciplina: Introdução à Administração Tutor: José Paulo de Andrade

QUESTÃOPROVA A

(14:30)

1 B

2 E3 A

4(somatória) 16

5 B6 C

7

Consiste em utilizar conhecimentos,métodos, técnicas e equipamentosnecessários para a realização de tarefasespecíficas, são mais importantes para osgerentes. Gerenciar o desempenho;Instruir os subordinados.

Resposta esperado da questão subjetiva: identificar a resposta na apostilha da disciplina Introdução àAdministração, Unidade I, item 1.4.1, Habilidades do Administrador, página 21.

Disciplina: Introdução à Administração Tutor: José Paulo de Andrade

QUESTÃOPROVA B

(16:30)

1 D

2 B3 C

4 A

5 B6

(somatória) 23

7

Consiste na capacidade para lidar com ideiase conceitos abstratos. Possibilita ao gerenteprocessar grande quantidade de informaçõesa respeito do ambiente externo e interno daorganização.

Resposta esperado da questão subjetiva: identificar a resposta na apostilha da disciplina Introdução àAdministração, Unidade I, item 1.4.1, Habilidades do Administrador, página 22.

Disciplina: Sistema de Gestão pela Qualidade Tutor: Kléber Andrade Souza

Gabarito Prova A

1) A2) E3) B4) C5) 726) A7) Questão subjetiva (conceitos na pag 21 da apostila) Gabarito Prova B

1) B2) C3) C4) A5) 956) E7) Questão subjetiva (conceitos nas pags 20 e 21 da apostila)

Disciplina: Microinformática

Tutor: Fábio Severo

QUESTÃOPrimeira Chamada

Prova 0 Prova 1 Prova 2 Prova 3 Prova 4

1 D E E C C

2 B E Discursiva Discursiva A

3 B D A D C

4 A E B C Discursiva

5 Discursiva Discursiva D A Discursiva

6 Discursiva Discursiva A Discursiva B

7 C E Discursiva C C

Resposta esperado da questão subjetiva: Binário: 101001000Sistema Operacional: Um sistema operacional (SO) é uma coleção de programas que inicializam o hardware docomputador. Fornece rotinas básicas para controle de dispositivos. Fornece gerência, escalonamento e interação detarefas. Mantém a integridade de sistema. Exemplos: Windows, Linux, OS/2, Android, IOS, Blackberry, Symbian...

Disciplina: WebmarketingTutor: Márcio Renan



1 E C

2 D C

3 B D

4 D B

5 E D

6 - -

Disciplina: Comércio EletrônicoTutor: Márcio Renan



1 C D

2 A C

3 B A

4 D E

5 E B

6 09 11

Disciplina: Introdução à Estatística Tutor: Felippe Otávio S. de Almeida



1 18 5

2 E

3 E

4 B

5 B

6 A D

7 D A

Disciplina: EmpreendedorismoTutor: Luiz Alberto Nogueira Morato



1 D D

2 B D

3 C C

4 B C

5 V V V V F F V V

6 -------- ---------

Disciplina: Logística Empresarial Tutor: Luiz Alberto Nogueira Morato



1 E E

2 C C

3 C C

4 C A

5 V V V V V V V V

6 ---------- ---------

Disciplina: Comunicação Empresarial Tutora: Christine Arndt de Santana



1 V F F F F D

2 D C

3 A B

4 D A

5 70 (2+4+64) 16 (16)

6 E V F F F F

Resposta esperada da questão subjetiva:

Disciplina: Psicologia e Comportamento Organizacional Tutora: Ariadne Cedraz

Gabarito Prova A 1

D

2 E3 D4 D5 E6 08

Gabarito Prova C1 B2 D3 274 C5 C6 A

Gabarito Prova B1 C2 E3 B4 E5 B6 16

Gabarito Prova D1 412 A3 E4 A5 C6 E

Disciplina: Gestão Sustentável – (Turma matutina)Tutor: Ellana Araujo



1 D E

2 B D

3 C A

4 A E

5 D C

6 CE

Disciplina: Fundamentos de MarketingTutora: Alcides Araújo Filho



1 E D

2 D D

3 C E

4 A A

5 C C

6 19 20

Resposta esperada da questão subjetiva:

Prova A: Enfatizar os objetivos do Marketing e relacionar com o Marketing Societal

Prova B: Promoção é um dos 4 P de Marketing. Também chamada de CompostoPromocional, Comunicação Promocional ou Comunicação. O seu objetivo é comunicaraos clientes atuais ou potenciais os outros 3 P. Dela fazem parte a Propaganda, aPublicidade, Relações Públicas, Patrocínio, dentre outras, além da PROMOÇÃO DEVENDAS. Esta, geralmente, é de curto prazo para incentivar o uso ou aquisição doproduto. Portanto, a PROMOÇÃO DE VENDAS integra a PROMOÇÃO.

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