Identificando plágio
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Transcript of Identificando plágio
Identicandoplágio no trabalho
de alunos
Detectar plágio com o TurnitinUse o Turnitin, software de detecção de
plágio que é líder do mercado mundial,
para vericar a originalidade do trabalho
dos seus alunos em comparação com
uma abrangente base de dados de
trabalhos estudantis, fontes on-line e
conteúdo arquivado. O Relatório de
Originalidade resultante proporciona aos
instrutores uma ferramenta com a qual
iniciar mais discussões sobre o valor de
conteúdos autênticos.
Fonte difícil de ser encontradaou desatualizada Se um aluno cita uma fonte de
dados obscura ou desatualizada, isso pode indicar que esta
foi usada meramente para orear a bibliograa. Os alunos
devem sempre estar atualizados em relação às pesquisas
mais recentes e devem citá-las adequadamente. Os
instrutores devem vericar se as fontes estão realmente
disponíveis e como o aluno conseguiu acessá-las.
Mudanças no estilo de escreverTodos os alunos tem o seu próprio estilo
de escrever, que se desenvolve ao
longo do tempo. Se isso muda,
pode ser uma indicação de que
o aluno usou o texto de outro autor.
Da mesma forma, variações no tipo
de vocabulário muitas vezes também
são um sinal de que o trabalho foi
copiado ou plagiado de alguma forma.
Layout e estilo do documentoA própria aparência do trabalho de um aluno
pode revelar muitas coisas. Mudanças no
tamanho da fonte, estilo, parágrafos e
mesmo na pontuação podem indicar fontes
de plágio. Hyperlinks aleatórios sem
explicação também devem ser investigados.
Ortograa e fraseologiaO uso de ortograa diferente do padrão local pode revelar que o
conteúdo foi copiado de sites internacionais. Palavras e signicados
podem mudar levemente de região para região ou de país para
país dentro de um mesmo idioma, portanto, os instrutores devem
observar se há inconsistências nos trabalhos dos alunos.
Plagiarismadvice.org
Não conseguir responder perguntasEsta é uma forma muito fácil de detectar os casos
de plágio. O trabalho do aluno deve sempre ser
consistente na sua integridade e relevante em
relação à pergunta feita. Se um aluno não for
capaz de falar sobre o seu trabalho ou justicá-lo,
isso é sinal de alarme.
ABC
?
July
2008
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