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Iniciando o Curso de Introducao a Permacultura

Bem Vindos ao curso de In-troducao a Permacultura - concei-tos e praticas.

O curso completo de permacul-tura e o PDC/Curso de Design emPermacultura, com mınimo de 72horas ou mais. Aqui vamos investircerca de 16 horas para iniciar nossoentendimento nessa area. Obvi-amente que os temas serao apre-sentados de forma introdutoria, deforma leve e simples, e devido acarga horaria nao estudaremos to-dos os temas do currıculo. Nossoproposito com esta introducao edespertar o interesse e animar os

participantes para estudarem com mais profundidade a ciencia da Permacultura.

Escolas do CearaOs Educandos no Estado do Ceara terao acesso a este curso, no formato deEducacao a Distancia, onde estaremos abordando os temas teoricos. Para faci-litar, estes temas serao apresentados em arquivos com formato em PDF, os quaisserao encaminhados semanalmente. Isso devido a ((necessidade de estarmos emisolamento social, conforme orientacoes do Governo do Estado por causa da pan-demia relativa a COVID-19). Os arquivos incluem um texto introdutorio e tarefaspara fixar o aprendizado. Para complementar e ampliar o aprendizado tambemencaminharemos outras referencias no formato de vıdeos que podem ser acessadosfacilmente.

Por favor, ler o texto introdutorio, seguir as referencias e assistir os vıdeos, edepois buscar completar as tarefas.

Alem desses arquivos e suas tarefas, todos os educandos terao acesso a plata-forma como fonte de mais informacoes e referencias..... mas para acessar a plata-forma e preciso primeiramente cadastrar (email do professor Skye, usando o seunome, email, whatsApp, escola e professor). Para entrar no sistema voce precisarareceber uma senha para entrar na plataforma.

A/Esta PlataformaPara os demais participantes neste curso estaremos usando uma plataforma paraestudos a distancia. Comecaremos com algumas orientacoes para facilitar suanavegacao.

A coluna a esquerda, abrira o link ”O Curso”e nele voce encontrara uma listade temas e subtemas. Eles seguirao uma sequencia natural e recomendamos quevoce acesse as paginas na sequencia apresentada. Mas quando quiser podera voltare acessar qualquer tema de seu interesse.

Em quase todos os temas propomos uma tarefa para voce pesquisar, tecercomentarios e fazer reflexoes. Por isso usaremos um grupo de whatsApp. (aposfazer seu login, voce sera incluıdo na lista).

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Clicar no ıcone informacao e ver mais detalhes de como navegar nesta plata-forma.

Caso alguma conexao nao de certo e voce receber uma mensagem de erro, porfavor, entrar en contato comigo diretamente no email - skyepermacultor@unigaia-brasil.org - e me passe detalhes do erro apresentado. Buscarei atender o mais brevepossıvel.

Grato por seu interesse. Agora comecaremos com uma introducao de quemsomos nos enquanto grupo (comecando por nos mesmos!) e uma breve introducaodo tema da Permacultura em geral.

Bem Vindos!Skye (skyepermacultor@unigaia-brasil.org)Educador em PermaculturaMestre em Sistemas Integrativos EcosociaisBolsista pelo Programa Aprender pra Valer/SEDUC

Introducao o Curso.Clic para assistir video.

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Quem Somos

SkyeNossa conexao com o Ceara comecouquando dois estudantes da UECE(Universidade do Ceara), Paulo eLuciana, ligados a um projeto doCNPq, e tambem a diversos gru-pos locais, convidaram Skye a par-ticipar e apresentar a Primeira Jor-nada de Permacultura no Ceara,em 2010. A jornada incluiu umcurso de Introducao a Permacul-tura em Sobral, um PDC emAratuba, palestras no SESC, umcurso avancado para Professores(na UECE) e uma visita a um as-sentamento em Quixada.

Skye gostou do Ceara tanto quedecidiu se mudar e morar no Cearacom sua famılia. Parte dessa mu-danca foi motivada por uma bolsaem Permacultura oferecida pela SE-DUC, com inıcio em 2012.

No inıcio de nosso trabalho coma SEDUC, realizamos visitas e ofici-nas em Escolas do Campo, EscolasIndıgenas e participamos em ativi-dades ligadas a Educacao ambien-tal e no Recanto Ecologico (area naSEDUC).

Em anos recentes estivemosmais ligados a escolas especıficascomo: EEEP Guilherme Teles Gou-veia (Granja) - realizando pales-tras, mini-cursos e mutiroes comenfase em Agua e Sistemas Agro-florestais. Como parte de um pro-jeto desenvolvido na escola coorde-namos e orientamos a construcaode duas cisternas com capacidadede armazenamento de 100.000 litrosem cada uma, usando a tecnica deferrocimento. Nesta escola tambeminiciamos a implantacao de umaarea demonstrativa com SistemasAgroflorestais, alem de oficinas emutiroes com alunos na area de Bi-ofilia e manejo ecologico de Aguas.

EEM Jaime Laurindo da Silva(Barroquinha) - apresentando cur-sos de permacultura, ecoconstrucao

e execucao de um projeto pratico de permacultura e construcao de uma biblioteca

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e duas salas de aula usando as tecnicas de bioconstrucao. Esta acao teve a par-ticipacao de alunos e professores da escola e integracao com alunos de mais tresescolas da regiao.

EEMTI Deputado Murilio Aguiar (Camocim) - apoiando e orientandoo os pro-fessores a ministrarem Eletiva em Introducao a Permacultura e Permacultura Ur-bana.

EEMTI Padre Jose Alves de Macedo (Ico)- auxiliando e orientando professoresa ministrarem Eletivas em Permacultura, Hortas Escolares e Permacultura Urbanae acoes com o Clube Estudantil.

EEMTI Alda Ferrer A. Dutra (Lavras da Mangabeira) - auxiliando e orien-tando professores a ministrarem Eletivas em Introducao a Permacultura, HortasEscolares e acoes com o Clube Estudantil.

EEEP Gustavo Augusto de Lima - Mini-curso em Permacultura, orientacoes emutiroes no Projeto Horta Mandala, com enfase em Plantas Medicinais.

EEEP Monsenhor Waldir Lopes de Castro (Marco) - Projeto da Horta Escolarcom alunos do curso de Fruticultura.

EFA Padre Eliesio dos Santos (Ipueiras) - Cursos em Permacultura para pro-fessores e Introducao a Permacultura com alunos.

Antes do Ceara - no BrasilNo Brasil, Skye tem historia dequase 20 anos, trabalhando como permacultor Marcelo Bueno, noIPEMA (Instituto de Permacul-tura e Ecovilas da Mata Atlantica).Iniciando em 2002, Skye e Mar-celo apresentaram muitos cursos dePermacultura no IPEMA, e ou-tros lugares, como Kitanda AnandaMarga (MG). Tambem realizou pa-lestras, cursos de PDC/Curso deDesign em Permacultura, mini-cursos e oficinas no MS, MT, MG,SP, Acre, RJ. Tambem apresentoucursos avancados em Design, Eco-construcao e Educacao em Perma-cultura. Alem de participacao emprojetos como facilitador e consul-tor.

Skye e Ivone tambem tiveramconexao forte com a ONG NucleoGEOS, em Bauru. Skye facilitoucursos de Permacultura com sup-porte do SESC, em Bauru. In-cluindo o evento - ”Bauru Sus-tentavel”que aconteceu no JardimBotanico de Bauru, em 2010. Skyetambem facilitou varias oficinas li-

gadas a Permacultura e um processo coletivo, tipo ”Cafe Mundial”. Estas ativi-dades culminaram na realizacao de um curso PDC/Curso de Design em Perma-cultura, no sıtio Jatoba (Arealva/SP. E realizou palestras pelo SENAC/Bauru, notema Cidades em Transicao.

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Antes do Brasil1994 - 2000 - Mexico Skyepassou 5 anos morando em Me-xico ensinando Permacultura comoparte da Instituto da Permaculturado Mexico. Apresentando varioscursos do Introducao, Educacaoe o PDC. Por tempo Skye mo-rava na comunidade PermaculturalTamu Tariaticha (Arocutin, Micho-acan). Nesse foto, as tres avalia-dores do primeira turma do Diplo-mados em Permacultature (Huehu-ecoyotl, Morelos), Skye, AlexandraCabaleiro (Mexico) e Nelson Den-man(EUA)

Por algumas anos, Skye visitouBarcelona/Espanha para trabalharcom grupo local de Permacutlura,a ONG Naranga Organica. Apre-sentou tres cursos de PDC/Cursode Design em Permacultura, e umcurso para Professores em Perma-cultura.

1987-1994 - Crystal WatersPermaculture Village Em 1987,Skye mudou para participar no pro-

jeto de construcao de uma ecovila baseada em permacultura, Crystal Waters (VilaPermacultural das Aguas Cristalinas), na Estado de Queensland, Australia. Nesteperıodo ele trabalhou com a professora permacultora Robin Clayfield, apresen-tando PDCs e cursos para professores em todos os estados da Australia e viajandopara apresentar cursos em Mexico, Cuba, Inglaterra, Alemanha, Africa do Sul,Kenia e Japao.

1983 - PDC com Bill Mollison Em 1983, Skye fez seu primeiro curso dePermacultura, o PDC, com Bill Mollison e Terry White em Maryborough (Victoria,Australia).

Os JovensNesses anos recentes estamos vendo um novo grupo de ativistas.Nos anos 70 e 80, teve um movimento que fez uma analise dos desafios que

a humanidade esta enfrentando nos dias atuais. A lista inclui nomes como BillMollison e David Holmgren, o criador e co-criador da Permacultura. Na verdade,a Permacultura foi e e parte desse movimento de analise. Durante a realizacaodesse curso, vamos encontrar alguns nomes de cientistas e ativistas importantescomo, Vandana Shiva, Donella Meadows e Howard Odum.

Hoje, temos uma nova geracao de ativistas. Pessoas bem jovens, bem organi-zadas e bem ligadas as redes sociais e seu poder. Muitos deles sao jovens mesmos(tipo Greta Thunberg, agora 16 anos e Alexandra Villasenor, 15 nos). Esses jo-vens sao estudiosos, dedicados e alem de estudiosos tem uma mensagem bem forte.

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Vamos encontrar eles tambem nestas paginas.

Alexandria Villasenor

Esses jovens sao de etnias epaıses diferentes, mas a maioriadeles fala ingles (acredito que ne-nhum deles fala portugues). Nor-malmente, nao sera facil acharinformacoes a respeito desses jo-vens ativistas em portugues, me-nos ainda comunicar com eles. Mashoje, existem servicos de traducaoon-line que sao mais ou menos bons.Sabemos que esta forma leva maistempo porque e mais devagar masqueremos animar todos nossos jo-

vens a fazerem uma forca para buscar fazer contato com esses jovens ativistas.A maioria deles sao bem ativos em Twitter, e as vezes Instagram ou Facebooktambem. Usar os servicos de traducao para mandar mensagens e se apresentarem,pecam para se comunicarem com eles e iniciarem uma conexao. Pois eles temmuito a compartilhar, aproveite!!! E claro, compartilhar o que voce esta apren-dendo conosco.

Alexandria VillaseorEmma LimGreta ThunbergJamie MargolinJayden FoytlinLuisa NeubauerVanesa NakateXiye BastidaYola Mgogwana ........

Aqui, no inıcio do curso, escolha um desses jovens, buscar fazer contato, pesquisara respeito dele/a, e se possıvel fazer uma entrevista - por questao da diferenca deidioma sera difıcil uma entrevista ao vivo.... mas voce pode mandar a ele/a umalista curta com perguntas e pedir para te responder!