Instituto de Gestalt-terapia da Instituto de Gestalt-terapia da BahiaBahia

Formação em Gestalt-terapiaFormação em Gestalt-terapia

Métodos científicosMétodos científicos

Métodos científicos Métodos científicos Conceito de métodoConceito de método

• O caminho para se chegar a determinado fim. O caminho para se chegar a determinado fim. • Conjunto de procedimentos intelectuais e técnicos Conjunto de procedimentos intelectuais e técnicos

adotados para se atingir o conhecimento.adotados para se atingir o conhecimento.• O método é quem faz a intermediação entre o O método é quem faz a intermediação entre o

atributo psicológico que quero estudar e os atributo psicológico que quero estudar e os indicadores empíricos. indicadores empíricos.

• IMPORTANTE:IMPORTANTE: a escolha do instrumento depende a escolha do instrumento depende do problema a resolver.do problema a resolver.

Há uma variedade de métodos. Assim surge o desejo de Há uma variedade de métodos. Assim surge o desejo de classificá-los.classificá-los.

Métodos científicosMétodos científicosMétodo dedutivoMétodo dedutivo

• É o que parte do geral e, a seguir, desce ao É o que parte do geral e, a seguir, desce ao particular. particular.

• Recurso metodológico em que a racionalização ou Recurso metodológico em que a racionalização ou combinação de idéias em sentido interpretativo vale combinação de idéias em sentido interpretativo vale mais do que a experimentação de caso por caso. mais do que a experimentação de caso por caso.

• O protótipo do raciocínio dedutivo é o silogismo, que, O protótipo do raciocínio dedutivo é o silogismo, que, a partir de duas proposições chamada premissas, a partir de duas proposições chamada premissas, retira uma terceira, nelas logicamente implicadas, retira uma terceira, nelas logicamente implicadas, chamada conclusão.chamada conclusão.

Métodos científicosMétodos científicosMétodo dedutivoMétodo dedutivoEXEMPLO: Todo homem é mortalEXEMPLO: Todo homem é mortal

Sócrates é homemSócrates é homem Sócrates é mortalSócrates é mortal

Crítica dos indutivistas: como chegou à afirmação prévia geral? Raciocínio dedutivo assemelha-se a dogmas, posições dogmáticas.

Métodos científicosMétodos científicosMétodo indutivoMétodo indutivo• Parte do particular e coloca generalização como Parte do particular e coloca generalização como

um produto posterior de coleta de dados um produto posterior de coleta de dados particulares. particulares.

• Influenciou o pensamento científico.Influenciou o pensamento científico.• Passou a ser visto como método por excelência Passou a ser visto como método por excelência

das ciências naturais. das ciências naturais. • É uma forma de raciocínio ou de argumentação; É uma forma de raciocínio ou de argumentação;

portanto, forma de reflexão e não, de simples portanto, forma de reflexão e não, de simples pensamento.pensamento.

Métodos científicosMétodos científicosMétodo indutivoMétodo indutivoCrítica: às vezes uma observação individual pode Crítica: às vezes uma observação individual pode

obscurecer uma regra geral. obscurecer uma regra geral.

EXEMPLO: num dia nublado afirmo que o sol não nasce todos os dias. Experiência individual ficou comprometida.

Métodos científicosMétodos científicosOs métodos gerais das ciências sociaisOs métodos gerais das ciências sociais

• Procuram garantir ao pesquisador a objetividade Procuram garantir ao pesquisador a objetividade necessária ao tratamento dos fatos sociais. necessária ao tratamento dos fatos sociais.

• Oferecem normas bastante gerais destinadas a Oferecem normas bastante gerais destinadas a estabelecer a ruptura dos objetos científicos com estabelecer a ruptura dos objetos científicos com os do senso comum. os do senso comum.

Métodos gerais mais adotados nas ciências Métodos gerais mais adotados nas ciências humanas: humanas:

• Hipotético-dedutivo, Hipotético-dedutivo, • Dialético, Dialético, • Fenomenológico.Fenomenológico.

Métodos científicosMétodos científicosOs métodos gerais das ciências Os métodos gerais das ciências

sociaissociaisHipotético-dedutivoHipotético-dedutivoConsiste na construção de conjecturas (hipóteses) que Consiste na construção de conjecturas (hipóteses) que

devem ser submetidas a testes, os mais diversos devem ser submetidas a testes, os mais diversos possíveis.possíveis.

O pesquisador, através de uma combinação de O pesquisador, através de uma combinação de observação cuidadosa, hábeis antecipações e observação cuidadosa, hábeis antecipações e intuição científica, alcança um conjunto de intuição científica, alcança um conjunto de postulados que governam os fenômenos que estuda; postulados que governam os fenômenos que estuda; daí deduz ele as conseqüências observáveis. daí deduz ele as conseqüências observáveis.

Métodos científicosMétodos científicosOs métodos gerais das ciências Os métodos gerais das ciências

sociaissociaisHipotético-dedutivoHipotético-dedutivoEsse método goza de notável aceitação sobretudo no Esse método goza de notável aceitação sobretudo no

campo das ciências naturais.campo das ciências naturais.

É ligado à experimentação; sua aplicação às ciências É ligado à experimentação; sua aplicação às ciências sociais apresenta sérias limitações. sociais apresenta sérias limitações.

Ainda assim, seus princípios são apresentados por Ainda assim, seus princípios são apresentados por grande número de autores como suficientes para a grande número de autores como suficientes para a construção de modelos teóricos de investigação em construção de modelos teóricos de investigação em ciências sociais. ciências sociais.

Métodos científicosMétodos científicos

Os métodos gerais das ciências Os métodos gerais das ciências sociaissociais

O método dialéticoO método dialéticoÉ compreendido de maneiras diversas. Entretanto há É compreendido de maneiras diversas. Entretanto há

princípios comuns a toda abordagem dialética.princípios comuns a toda abordagem dialética.

1)1) Princípio da unidade e luta de contrários. Todos os Princípio da unidade e luta de contrários. Todos os fenômenos apresentam aspectos contraditórios, que são fenômenos apresentam aspectos contraditórios, que são organicamente unidos e constituem a indissolúvel unidade organicamente unidos e constituem a indissolúvel unidade dos opostos. A luta dos opostos constituía fonte do dos opostos. A luta dos opostos constituía fonte do desenvolvimento da realidade.desenvolvimento da realidade.

Métodos científicosMétodos científicosOs métodos gerais das ciências Os métodos gerais das ciências

sociaissociaisO método dialéticoO método dialético

2) Princípio da Transformação das mudanças quantitativas em 2) Princípio da Transformação das mudanças quantitativas em qualitativas. No processo de desenvolvimento, as mudanças qualitativas. No processo de desenvolvimento, as mudanças quantitativas graduais geram mudanças qualitativas, e esta quantitativas graduais geram mudanças qualitativas, e esta transformação se opera por saltos.transformação se opera por saltos.

3) Princípio da negação da negação. O desenvolvimento processa-3) Princípio da negação da negação. O desenvolvimento processa-se em espiral, isto é, as suas fases repetem-se mas em nível se em espiral, isto é, as suas fases repetem-se mas em nível superior.superior.

Métodos científicosMétodos científicosOs métodos gerais das ciências Os métodos gerais das ciências

sociaissociaisO método dialéticoO método dialético

• Fornece bases para uma interpretação dinâmica e totalizante da Fornece bases para uma interpretação dinâmica e totalizante da realidade, já que estabelece que os fatos sociais não podem ser realidade, já que estabelece que os fatos sociais não podem ser entendidos quando considerados isoladamente.entendidos quando considerados isoladamente.

• Para conhecer realmente um objeto é preciso estudá-lo em todos Para conhecer realmente um objeto é preciso estudá-lo em todos os seus aspectos, em todas as suas relações e todas as suas os seus aspectos, em todas as suas relações e todas as suas conexões. conexões.

• É contrário a todo conhecimento rígido.É contrário a todo conhecimento rígido.• Privilegia a história. Privilegia a história. • Milita contra o positivismo e o empirismo. Milita contra o positivismo e o empirismo.

Métodos científicosMétodos científicosOs métodos gerais das ciências sociaisOs métodos gerais das ciências sociaisO método fenomenológicoO método fenomenológicoA suprema fonte de todas as afirmações racionais é a consciência A suprema fonte de todas as afirmações racionais é a consciência

doadora originária. doadora originária.

Primeira e fundamental regra do método Primeira e fundamental regra do método

fenomenológico: avançar para as próprias coisas.fenomenológico: avançar para as próprias coisas.

Coisa: o dado, o fenômeno, aquilo que é visto Coisa: o dado, o fenômeno, aquilo que é visto diante da consciência. diante da consciência.

Métodos científicosMétodos científicosOs métodos gerais das ciências Os métodos gerais das ciências

sociaissociaisO método fenomenológicoO método fenomenológico• Não é dedutivo nem empíricoNão é dedutivo nem empírico • Consiste em mostrar o que é dado Consiste em mostrar o que é dado e em esclarecer este dadoe em esclarecer este dado • Não explica mediante leis nem deduzNão explica mediante leis nem deduz a partir de princípios, mas consideraa partir de princípios, mas considera imediatamente o que está presente àimediatamente o que está presente à consciênciaconsciência

Métodos científicosMétodos científicosO método O método fenomenológicofenomenológico

Os problemas que podem ser investigados num olhar Os problemas que podem ser investigados num olhar fenomenológico dizem respeito ao cotidiano, às fenomenológico dizem respeito ao cotidiano, às conceituações e às representações das pessoas acerca conceituações e às representações das pessoas acerca de um certo fenômeno, diante da realidade situada. Ou de um certo fenômeno, diante da realidade situada. Ou seja, o pesquisador busca o que as pessoas pensam, seja, o pesquisador busca o que as pessoas pensam, como elas vêem a realidade, quais as suas consciências como elas vêem a realidade, quais as suas consciências perante um fenômeno e as suas comunicações e perante um fenômeno e as suas comunicações e interpretações diante do que acontece sobre algo.  interpretações diante do que acontece sobre algo.  

Métodos científicosMétodos científicosO método fenomenológicoO método fenomenológico

Um exemplo de pesquisa:Um exemplo de pesquisa:Oscilações do desejo sexual no período Oscilações do desejo sexual no período

gestacionalgestacionalMarilise Brockstedt LechI Marilise Brockstedt LechI Professora da Universidade de Passo Fundo/RSProfessora da Universidade de Passo Fundo/RSMestranda em Educação pela UPF, Especialista emMestranda em Educação pela UPF, Especialista em

Educação Infantil pela PUC/RS, Psicóloga do CEPAPEducação Infantil pela PUC/RS, Psicóloga do CEPAP Paulo César Ribeiro Martins Paulo César Ribeiro Martins Doutorando em Psicologia como Profissão e Ciência pela PUC-Campinas.Doutorando em Psicologia como Profissão e Ciência pela PUC-Campinas.

Métodos científicosMétodos científicosO método fenomenológicoO método fenomenológicoRESUMORESUMO• O trabalho visa estudar a existência ou não de alterações do O trabalho visa estudar a existência ou não de alterações do

desejo sexual no período gestacional. Os sujeitos da pesquisa desejo sexual no período gestacional. Os sujeitos da pesquisa são quatro mulheres gestantes, todas psicólogas, são quatro mulheres gestantes, todas psicólogas, participantes de um curso de atualização em sexualidade, e participantes de um curso de atualização em sexualidade, e seus respectivos maridos. Para a coleta dos dados optou-se seus respectivos maridos. Para a coleta dos dados optou-se por um depoimento escrito, com duas perguntas orientadoras por um depoimento escrito, com duas perguntas orientadoras que questionaram sobre a ocorrência de oscilações do desejo. que questionaram sobre a ocorrência de oscilações do desejo. A análise dos dados foi feita através de metodologia A análise dos dados foi feita através de metodologia fenomenológica e evidenciou dois aspectos comuns nos fenomenológica e evidenciou dois aspectos comuns nos relatos: 1. O desejo sexual não se alterou na maioria dos relatos: 1. O desejo sexual não se alterou na maioria dos sujeitos. 2. Os sujeitos dissociam alteração do desejo de sujeitos. 2. Os sujeitos dissociam alteração do desejo de outras alterações do comportamento sexual. As variantes nas outras alterações do comportamento sexual. As variantes nas descrições são apresentadas em seis temas: 1. Motivo da não-descrições são apresentadas em seis temas: 1. Motivo da não-alteração do desejo. 2. Motivo da alteração do desejo. 3. alteração do desejo. 2. Motivo da alteração do desejo. 3. Alterações na vida sexual descritas pelas mulheres. 4. Alterações na vida sexual descritas pelas mulheres. 4. Alterações na vida sexual descritas pelos homens. 5. O que Alterações na vida sexual descritas pelos homens. 5. O que não se alterou na vida sexual. 6. Vivências durante a não se alterou na vida sexual. 6. Vivências durante a gestação. gestação.

Métodos científicosMétodos científicosO método fenomenológicoO método fenomenológicoAnálise dos dados Análise dos dados

• 1. realizou-se uma leitura atenta de cada entrevista, do 1. realizou-se uma leitura atenta de cada entrevista, do começo ao fim, tentando captar o seu sentido global; começo ao fim, tentando captar o seu sentido global;

• 2. obtida a compreensão do todo, voltou-se ao texto, lendo-2. obtida a compreensão do todo, voltou-se ao texto, lendo-o atentamente e discriminando as unidades de significado; o atentamente e discriminando as unidades de significado;

• 3. delimitadas as unidades de significado, retornou-se a 3. delimitadas as unidades de significado, retornou-se a elas, expressando mais diretamente os elas, expressando mais diretamente os insights insights psicológicos psicológicos nelas contidos, transformando-as em linguagem psicológica; nelas contidos, transformando-as em linguagem psicológica;

• 4. as unidades transformadas em linguagem psicológica 4. as unidades transformadas em linguagem psicológica foram convertidas numa síntese, contendo o essencial da foram convertidas numa síntese, contendo o essencial da entrevista; entrevista;

• 5. descreveram-se os elementos invariantes e, por fim, 5. descreveram-se os elementos invariantes e, por fim, descreveram-se as variantes entre as sínteses. descreveram-se as variantes entre as sínteses.

Métodos científicosMétodos científicosO método fenomenológicoO método fenomenológicoDescrição dos elementos comuns Descrição dos elementos comuns

Compararam-se as oito sínteses e encontraram-se dois Compararam-se as oito sínteses e encontraram-se dois aspectos comuns entre elas: aspectos comuns entre elas:

• 1. O desejo sexual não se alterou para a maioria dos 1. O desejo sexual não se alterou para a maioria dos sujeitos, apenas uma mulher refere que diminuiu no sujeitos, apenas uma mulher refere que diminuiu no primeiro trimestre. primeiro trimestre.

• 2. Parece que os sujeitos dissociam alteração do 2. Parece que os sujeitos dissociam alteração do desejo sexual de outras alterações do desejo sexual de outras alterações do comportamento, como se fossem vivências distintas. comportamento, como se fossem vivências distintas.

Métodos científicosMétodos científicosO método fenomenológicoO método fenomenológico• Não há para a fenomenologia uma única realidade, Não há para a fenomenologia uma única realidade,

mas tantas quantas forem suas interpretações e mas tantas quantas forem suas interpretações e comunicações.comunicações.

• Método não muito empregado na pesquisa social – Método não muito empregado na pesquisa social – implica mudança radical na investigação científica.implica mudança radical na investigação científica.

• Consiste na investigação do indivíduo enquanto Consiste na investigação do indivíduo enquanto sujeito e nunca como objeto, ou seja, o que pensa, sujeito e nunca como objeto, ou seja, o que pensa, o que percebe, suas representações da realidade.o que percebe, suas representações da realidade.

• Procedimento metodológico próprio da Procedimento metodológico próprio da fenomenologia: o método clínico ou abordagem fenomenologia: o método clínico ou abordagem clínica e, como técnicas, a análise de conteúdo e a clínica e, como técnicas, a análise de conteúdo e a história de vida.  história de vida. 

Métodos científicosMétodos científicosO método fenomenológicoO método fenomenológico

CRÍTICA:CRÍTICA: Há de se considerar, porém, que Há de se considerar, porém, que a fenomenologia não revela a historicidade a fenomenologia não revela a historicidade dos fenômenos. dos fenômenos.

Contudo, não se pode negar que a adoção de uma Contudo, não se pode negar que a adoção de uma postura fenomenológica possa ser enriquecedora postura fenomenológica possa ser enriquecedora para o pesquisadorpara o pesquisador..