Introdução à Filosfia

Profª Marina Santos 1

1. Abordagem introdutória

à Filosofia e ao filosofar

1.1.

O que é a Filosofia?

Uma resposta inicial


Nascimento da Filosofia

A Filosofia (ocidental) é uma invenção

grega.

A Filosofia tem um local e uma data de

nascimento:

- Mileto, uma pequena cidade da Ásia Menor que era

uma colónia grega (com Tales, Anaximandro e

Anaxímenes).

- Mas parece que foi PITÁGORAS, no séc. VI a.C, o

primeiro a utilizar o termo “filosofia” e a chamar-se

a si próprio “filósofo”.


Nascimento da filosofia

O aparecimento da filosofia está ligado a um contexto muito específico:

O aparecimento da pólis, a cidade-estado grega;

O surgimento de um regime democrático;

A prosperidade económica e o comércio.

o debate público, na ágora, dos assuntos da cidade;

o contacto com outras culturas, devido às trocas comerciais;

a tentativa de explicar racionalmente os fenómenos naturais e humanos.


O que é a Filosofia?

A DEFINIÇÃO ETIMOLÓGICA de “Filosofia”:

O termo tem origem grega e resulta da junção

de Philos + Sophia

Philos significa “amigo, o que deseja, busca ou ama”

Sophia significa “sabedoria, saber, conhecimento”

A filosofia é “o amor à sabedoria”

Mas... como interpretar esse “amor” e essa “busca

da sabedoria”?


Quem é o filósofo?

Alguns pensadores gregos consideravam existir 3 tipos de pessoas que se relacionavam diferentemente com o saber/conhecimento:

1) Os ignorantes;

2) Os sábios;

3) Os filósofos.

Como se representá-los face ao saber?


IGNORANTE SÁBIO FILÓSOFO

.Nada sabe

verdadeira-

mente, mas

opina cons-

tantemente,

pois julga

que sabe ou

aparenta

saber.

. É aquele que ama e, por isso,

busca o saber verdadeiro.

. Paradigma socrático: «Só sei

que nada sei»:

=>Consciência das limitações e

incompletude do saber humano;

=>Procura incessante do saber

possível ao Homem.

. O filósofo é aquele que está-a-

-caminho da sabedoria, tendo

como horizonte a verdade.

.Aquele que

tudo sabe.

Mas... «Só o

deus é sábio»,

pois o

conhecimento

humano é

sempre

incompleto e

imperfeito.


Quem é o filósofo?

«A palavra grega “filósofo” significa aquele que ama o saber, em contraposição ao possuidor de conhecimentos, que se designa como “sábio”. (...) é a demanda da verdade e não a sua posse que constitui a essência da filosofia (...) Filosofar significa estar-a-caminho. As interrogações são mais importantes do que as respostas e cada uma destas transforma-se em interrogação.» (Karl Jaspers, Iniciação filosófica)

Os filósofos são pessoas que...

mantêm vivo o espanto face à realidade;

assumem a dúvida como fundamental para a atitude de problematização face a si mesmos e ao mundo;

que procuram respostas pela crítica, argumentação e reflexão, com a consciência de que existem outras respostas possíveis.


«À excepção do Homem, nenhum outro ser se espanta

com a sua existência»


A atitude filosófica

ATITUDE de REFLEXÃO sobre a REALIDADE

De um sujeito

concreto

- Pensamento PROBLEMATIZADOR

=> RAZÃO e CRÍTICA

Como totalidade

Filosofar:

As perguntas/ problemas filosóficos acerca do mundo e da

vida são UNIVERSAIS (são gerais e intemporais, interessam

a todo o ser humano) mas...

Cada indivíduo deve procurar as SUAS respostas, pensando

por si próprio, pelo que as respostas são pessoais e diversificadas.


Filosofar é:

Reflectir sobre o que são (factos) e como deveriam ser (ideais) o mundo e a vida.

Colocar a nossa vida em perspetiva.

Levar uma vida examinada.

Procurar a sabedoria e a virtude.

Buscar o essencial.

-Atitude crítica e anti-dogmática

=>RADICALIDADE: ir ao fundo

ou essência dos problemas

=>AUTONOMIA: ousar pensar

por si próprio.


A vida examinada «Se disser novamente

que a melhor coisa

que um homem pode

fazer é discorrer sobre

a virtude a cada dia, e

que uma vida não

examinada não

merece ser vivida –

então ainda menos

acreditarão em mim.»

Só uma vida examinada merece ser vivida”?

“A morte de Sócrates” de Jacques Louis David

A

pensar..

.


FILOSOFIA

Curiosidade e amor

ao conhecimento.

Exercício da dúvida/

Douta ignorância.

Atitude reflexiva

e problematizadora.

Atitude crítica e

anti-dogmática.

Diferente da Ciência

e do senso comum.

Caracteriza-se pela

Radicalidade, Univer-

salidade e Autonomia.

Reflexão aberta a

todos os problemas

que dizem respeito ao

HOMEM e ao MUNDO.

Conceber novos modos

de olhar o mundo, a vida

e nós mesmos.

Buscar o auto-

aperfeiçoamento.

Planear o nosso projeto

de vida conscientemente.

Aprendizagem da arte

de bem-viver.

ATIVIDADE INTELECTUAL REFLEXÃO

CRÍTICA e ARGUMENTATIVA

ATIVIDADE PRÁTICA


Sites aconselhados:

Dicionário escolar de filosofia

(um recurso online imprescindível da Didáctica Editora)

www.didacticaeditora.pt/arte_de_pensar/ (página de apoio ao Manual escolar “A Arte de Pensar” – contém

informação relevante e acessível para os 10º e 11º anos de Filosofia).

http://criticanarede.com/ (página da Revista de filosofia online, muito relevante)

Encontrarás outros endereços eletrónicos úteis nas

ligações (“links”) dos sites atrás indicados.

http://www.defnarede.com/

http://www.defnarede.com/

http://www.didacticaeditora.pt/arte_de_pensar/





http://criticanarede.com/

http://criticanarede.com/

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