DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO E EDITORIAL

As questões relacionadas com a imagem e com a subsequente relação com os estudantes reúnem-se no departamento de Comunicação. A im-portância deste departamento prende-se não só com a divulgação de todas as atividades e comunicados por parte da Direcção, como também com a manutenção de plataformas que possibilitem o diálogo entre a AEFAUP e a mesma. O departamento Editorial assume-se também como importante elemento de ligação e comunicação com toda a comunidade estudantil da FAUP e, nesse sentido, decidimos reunir estes departamen-tos num único.Assim, a gestão da página do Facebook, da plataforma online da AEFAUP, os cartazes e os restantes veículos de comunicação são da nossa inteira responsabilidade. Com vista a dinamizar a página aefaup.com e promov-er a partilha da informação que a ela está associada, será nossa intenção que a página de Facebook da mesma seja apenas um veículo que a ela conduza.Este departamento compromete-se a cooperar e a apoiar a divulgação das iniciativas de cada um dos restantes departamentos desta direção, procurando estratégias de comunicação eficazes, tanto através de meios analógicos como de meios digitais. É também intenção deste departamento procurar estimular a criatividade dos estudantes através de concursos. Consideramos importante incen-tivar a criação e expressão artística, promovendo a participação dos es-tudantes na elaboração de cartazes ou outros meios que apoiem a divul-gação dos acontecimentos da AEFAUP nas suas plataformas.A newsletter, que está integrada no departamento de Comunicação e Ed-itorial da AEFAUP, passará agora a ser física.

DEPARTAMENTO CULTURAL

Atentando à generalidade de interesses culturais dos estudantes, este departamento ocupar-se-á de organizar tanto atividades problematiza-doras da nossa área disciplinar quanto de outras referentes a cada uma das artes e disciplinas sócio-culturais, assim investindo num panorama cultural mais completo, dinâmico e inclusivo. Deste modo, preveem-se as seguintes atividades:

CONFERÊNCIAS, MESAS REDONDAS E CONVERSAS COM ESTUDANTESMomentos de discussão com o intuito de gerar e cuidar qualquer preocu-pação conveniente, nomeadamente o panorama profissional que aguar-da os estudantes de arquitectura, o papel atual e futuro da mesma ou ainda a reaproximação a áreas como a de Belas Artes, anteriormente tão ativas e importantes para a geração de um ambiente particular para a formação de um estudante de arquitectura. Estes momentos de comu-nicação e confronto de ideias assumirão diversos formatos, como me-sas-redondas e conversas com estudantes. Pelo seu caráter excecional derivado da sua suscetibilidade aos ânimos espontâneos ou posteriores a determinada atividade - como por exemplo um ciclo de cinema que ex-ija discussão prolongada e agendada - não se prevê uma periodicidade regular.

AULAS ABERTASAulas de diferentes áreas do conhecimento - filosofia, antropologia, en-genharia civil, etc. - que permitirão um alargamento das preocupações e metodologias de estudo de um determinado objeto, potencialmente im-portante e necessário à prática arquitectónica. Trata-se de acrescentar outros momentos de aprendizagem à oferta formativa garantida pelo MI-ARQ.

WORKSHOPSAulas teórico-práticas úteis à formação prática e instrumental do es-tudante, versando-se principalmente sobre dois campos, o da construção e o do software informático (CAD e restante software útil à prática profis-sional).No primeiro, pretende-se realizar workshops/ oficinas/ demonstrações de construção com materiais diversificados, ainda por escolher, nos quais os alunos teriam a possibilidade de experimentar e ter contacto direto com estes, estimulando a relação direta com as empresas de con-strução. Esta atividade está dependente de condições meteorológicas

caso seja realizada num espaço exterior.

EXPOSIÇÕESValorização de trabalhos artísticos de estudantes através de exposições em espaços e formatos alternativos aos convencionais, garantindo o es-paço próprio do estudante. Algumas destas exposições poderiam ser o resultado de concursos temáticos como o já realizado “Go! Architecture”.

CAFÉS PERFORMATIVOSEsta atividade, rotativa entre as áreas teatro, dança e música, retoma o conceito das Quintas Performativas, anteriormente atividades performa-tivas ou musicais que acompanhavam o momento do almoço de quin-ta-feira. As alterações que propomos são um adiamento das atividades que exigem uma maior concentração por parte do público para o mo-mento posterior à refeição, um momento ainda caracterizado por uma boa-vontade e tranquilidade próprias da pausa do almoço mas garantin-do a atenção ideal para com a atividade. A sua realização será de duas em duas semanas, às quintas, entre as 14:00 e as 14:30. Prevêem-se momentos chave como a passada comemoração do 105º aniversário do Manifesto Futurista, realizada no passado ano letivo.

CICLOS DE CINEMA TEMÁTICOSProjeções de filmes acompanhadas por apresentação ou comentário de convidado(s), a realizar nas noites de Quarta, todas as semanas. A du-ração de cada ciclo será preferencialmente um mês, podendo estender-se caso o tema e a escala o justifiquem. Trata-se de dinamizar o conceito de ciclo de cinema que tem vindo a ser praticado, com vista a proporcionar um contexto específico de visualização de filmes que poderá ser atingido através da partilha de conhecimento teórico-crítico ou meramente pes-soal sobre o filme ou ciclo de filmes em questão. Esta partilha poderá ser feita por convidados, que possibilitem um enquadramento particular sobre o filme.

ENCONTROS RÁPIDOSNum conceito semelhante ao car dating, atividade realizada no ano letivo de 2011/2012. Conversas curtas, acontecendo em continuidade, em que os estudantes e restante comunidade da Faculdade poderiam entrar em contacto com a realidade da prática arquitectónica e artística, num am-biente suficientemente informal e invulgar para permitir o à vontade dos dialogantes. Os convidados seriam assim um conjunto de arquitectos e artistas plásticos portugueses. Através da parceria com plataformas

de venda de automóveis, o empréstimo de automóveis tornaria possível albergar as conversas com os convidados num espaço determinado e tangível.

GO! ARCHITECTUREContinuação da realização dos concurso Go! Architecture, versão 7, ten-do como tema principal a arquitectura e a cidade. Concurso de 48 horas, a ser realizado em Outubro.

DEPARTAMENTO DE DESPORTO

A pertinência do departamento de Desporto só se pode explicar através da sensibilização da comunidade estudantil da FAUP para a necessidade de manter uma vida desportiva activa.Deste modo, o nosso departamento pretende, com todos os meios e re-cursos humanos e materiais possíveis, alertar os estudantes para a im-portância do desporto e a possibilidade real de conciliar a sua prática com toda a exigência e trabalho a que somos sujeitos no curso. Propo-mos, assim, articular este nosso discurso com dois tipos de objetivos: o primeiro assente em intervenções capazes de fundamentar a sensibi-lização dos estudantes e o segundo referente a toda a planificação anual de treinos e torneios que permitam a prática e o contacto com as modal-idades.A planificação anual será constituída por quatro modalidades (futsal, voleibol, basquetebol e ténis), praticadas quer em contexto de torneio in-terno à FAUP, quer de treino semanal, que visam a preparação para pos-síveis torneios externos. Contudo, importa salvaguardar que estas ativ-idades têm como condição um número suficiente de inscritos e estão, dessa forma, dependentes desse factor.Outra das propostas é a criação e promoção de grupos de prática de ex-ercício semanal, como corrida, ginásio e bicicleta, que possam promover um ambiente saudável e de incentivo a toda a comunidade da FAUP.No que concerne às intervenções de sensibilização, o departamento jul-ga ser fundamental levar alguns praticantes profissionais às instalações da nossa faculdade, de forma a oferecer um momento diferente aos es-tudantes. Para aproximar as intenções do departamento ao interesse pela arquitectura, duas propostas importa referir. Por um lado, organizar-se-ão percursos para a visita de obras, em parceria com o departamento de viagens, que serão realizados através da prática de um exercício, por exemplo, um passeio de bicicleta. Por outro lado, proporcionar-se-ão momentos de exercício físico com atenção especial à escolha do espaço.

DEPARTAMENTO DA LIVRARIA

Este departamento pretende que a Livraria AEFAUP ultrapasse a sua função primitiva de espaço de venda/compra de publicações para se afirmar como uma plataforma de leitura e um elemento participativo de ação direta na formação dos estudantes da FAUP.Entendemos que é essencial a dinamização do espaço físico que acolhe a livraria que, pela sua localização privilegiada à entrada da faculdade, se torna no ambiente ideal para captar lançamentos de livros e apre-sentações de novas publicações literárias com os autores ou mesmo como palco de pequenas conferências e tertúlias.Torna-se também pertinente a criação de pacotes de livros selecionados das bibliografias obrigatórias de cada ano, com o auxílio dos docentes das respectivas disciplinas, de modo a garantir pequenas sínteses de leituras essenciais, a um preço mais acessível.Será também imprescindível a gestão e (re)organização do catálogo da livraria, procedendo-se a uma revisão (inventário) das publicações dis-poníveis, para se constituir depois uma proposta de novos materiais a adquirir. Neste âmbito, é nosso objetivo estabelecer novas parcerias edi-toriais, procurando disponibilizar edições importantes e garantir a quali-dade dos livros disponíveis conforme as necessidades dos alunos. Um outra iniciativa é a reavaliação do stock e possíveis descontos no escoamento do mesmo, com a possível organização de uma feira do livro semestral e participação em eventos similares na cidade do Porto. Finalmente, é importante a criação e actualização de um catálo-go online, de modo a facilitar o acesso e operatividade deste recurso, e a criação de uma página de Facebook da Livraria AEFAUP de modo a conceber maior dinamismo entre a livraria e os estudantes, docentes, não-docentes e visitantes, assim como a actualização semanal da base de dados dos diversos recursos que este espaço possui.

DEPARTAMENTO DE POLÍTICAS EDUCATIVAS

O departamento de Políticas Educativas tem como princípio e objetivo promover o debate acerca da realidade académica e do ensino da arqui-tectura, mantendo uma postura atenta aos problemas dos estudantes e do ensino na universidade/faculdade, acompanhando o seu crescente interesse nas questões que se relacionam com o seu percurso académ-ico.Para tal, consideramos pertinente assegurar um espaço de discussão com os representantes de ano com o intuito de procurar soluções e resolver problemas, pontuais ou não. Em paralelo, achamos ser con-cernente ao departamento criar condições para a apresentação de lis-tas de estudantes candidatas à Comissão de Acompanhamento, prevista nos estatutos da FAUP, realçando a importância de todos os estudantes acompanharem a evolução do plano de estudos e perceberem os seus efeitos no percurso académico de todos.É de igual modo nosso propósito assegurar a participação da AEFAUP nos Encontros Nacionais de Direções Associativas (ENDA) e participar nas reuniões organizadas pela Federação Académica do Porto (FAP), discutindo a pertinência de tal associação. Mais do que participar em tais reuniões, é nosso objetivo último abrir à comunidade estudantil da FAUP os temas a serem discutidos, cumprindo o dever de representação que nos compete.De modo a promover o espírito crítico e de debate dos estudantes, acham-os de maior importância incentivar tais discussões através de “jornadas pedagógicas”, organizadas em parceria com a comunidade da FAUP, di-recionando a discussão para um carácter de diálogo entre corpo docente e discente acerca do ensino e da escola de arquitectura.Por último, vemos o departamento de Políticas Educativas como um es-paço que reage ao panorama da escola e às questões que os estudantes colocam. No entanto, achamos que esta reação pode ser provocada pela própria ação do departamento. Para tal, daremos espaço à criação de documentos (in)formativos que levem as questões à comunidade, para que esta se torne mais activa e crítica perante as interrogações e proble-mas que lhe são colocados.É, portanto, uma ação intrínseca ao departamento promover o espírito crítico dos estudantes, em prol da evolução do ensino da arquitectura na nossa Escola.

DEPARTAMENTO RECREATIVO

O departamento Recreativo e Instalações tem como principal objetivo proporcionar momentos de descontração e bem-estar aos estudantes da Faculdade de Arquitectura da Universidade do Porto, através da or-ganização de atividades próprias e através de apoio logístico prestado a outros departamentos. As atividades organizadas por este departamen-to têm em vista promover a partilha e o convívio dos estudantes da FAUP entre si, com o resto da comunidade (docentes e funcionários) e com os estudantes de outras faculdades. Neste sentido, pareceu acertado a esta direção juntar ao departamento recreativo o departamento de in-stalações, que deve garantir a organização dos espaços e a gestão dos materiais guardados, necessários a estas atividades.A semana de receção continuará a ser organizada por este departamen-to, sendo um momento importante no ano lectivo por representar a in-trodução de um novo e grande grupo de alunos na comunidade estudan-til desta faculdade. Por isso mesmo, trata-se do momento apropriado para promover a sua integração através da apresentação da instituição, do seu ambiente e práticas. Propõe-se uma semana de actividades cul-turais e de convívio que marque este início de percurso.Os Churrascos da FAUP são eventos de confraternização e lazer dos es-tudantes de todo o círculo académico do Porto. Como tal, comprome-temo-nos a organizar o Churrasco de Carnaval, de Páscoa, de Final de Aulas, da Semana de Recepção, de Halloween/Magusto e de Natal.Consideramos também da maior importância dar seguimento e estimu-lar atividades como o FAUPjazz, eventos que promovem as relações intra e inter faculdades e ligam recreio a cultura.Como responsável pelas instalações compromete-se também a fazer os inventários de todo o material que pertence à AEFAUP de modo a facilitar a organização de atividades internas e externas à mesma.

DEPARTAMENTO RELAÇÕES EXTERNAS E INTER-NACIONAIS

É propósito máximo do departamento de Relações Externas e Internac-ionais a representação dos estudantes da Faculdade de Arquitectura da Universidade do Porto, bem como da própria faculdade, junto das insti-tuições consideradas do maior interesse para os estudantes. Aliada a esta representação pretendemos também proteger os referidos interess-es dos estudantes, inteirarmo-nos de tudo aquilo que possa influir na vida e trabalho dos estudantes e promover parcerias e acordos que nos possibilitem relações amistosas e culturais entre instituições.Assim, iremos dar continuidade aos protocolos estabelecidos nas ante-riores direções da AEFAUP, gerindo, divulgando e estabelecendo novos contratos protocolares que se verifiquem do maior interesse para o bem comum dos estudantes e da faculdade.É nossa iniciativa a promoção de encontros e interação entre os es-tudantes da FAUP e de outras faculdades através de conversas informais, colóquios e debates, com o intuito de criar uma mais estreita relação e sensibilizar para a importância que, enquanto futuros profissionais, tere-mos uns para os outros. Também cremos ser interessante fomentar es-tágios em escritórios/ateliers de arquitectos, localizados na cidade do Porto, de curta duração. Será uma proposta a trabalhar juntamente com o departamento de Políticas Educativas e com a Ordem dos Arquitectos Secção Regional Norte.A partilha entre estudantes de diferentes Escolas é uma experiência en-riquecedora e geradora de conhecimento e espírito crítico, fundamental para a integração de diferentes saberes - a essência do ensino univer-sitário. Neste sentido, pretendemos continuar o apoio ao Encontro Na-cional de Estudantes de Arquitectura (ENEA), divulgando de uma forma mais eficaz e garantindo que esta partilha não se encerra neste encontro. Para além da ligação a associações nacionais, almejamos estabelecer diálogo com as associações de estudantes das instituições de ensino estrangeiras, tendo em vista a possível realização de atividades conjun-tas e uma melhoria das condições dos alunos de ERASMUS.E porque a internacionalização é um facto cada vez mais verificável através, por exemplo, do programa ERASMUS, propomos a organização de sessões de esclarecimento para alunos estrangeiros e alunos da FAUP que já tenham regressado do referido programa, relativamente às faculdades de origem e à sua experiência enquanto estudantes de inter-câmbio noutras instituições de ensino estrangeiras para assim existir

um maior apoio e conhecimento.Pretendemos fazer representar a AEFAUP, em colaboração com o depar-tamento de Políticas Educativas, nas reuniões da Federação Académica do Porto (FAP) e no Encontro Nacional de Direcções Associativas (ENDA), cujos objetivos passam pela discussão e aprovação de “(…)tomadas de posição do movimento associativo universitário, sempre com o intuito de defender os interesses dos estudantes do Ensino Superior Português.”v

DEPARTAMENTO DE VIAGENS

O departamento justifica-se pela importância que as viagens têm na formação dos estudantes desta faculdade. Através da organização de visitas, percursos e viagens pretende-se, não só enriquecer o campo de referências de cada estudante, mas também contribuir para uma partil-ha informada entre o grupo de viagem. Este departamento tem também em atenção a necessidade de assegurar uma oferta variada de custos e duração de cada atividade de modo a possibilitar a participação de um maior número de estudantes nestas iniciativas.Assim, este departamento propõe-se a realizar visitas a obras em con-strução e ateliês, de forma a possibilitar um maior contacto com a profissão do arquitecto, dando a conhecer novas perspectivas relativa-mente à arquitectura e à dinâmica do seu trabalho.É intenção do departamento realizar um ciclo de percursos no Porto ao longo do ano, idealmente uma vez por mês, que poderão ocupar um dia ou uma tarde. Este é um projeto que pretende dar a conhecer obras de ar-quitectos portugueses. Pretendemos introduzir novas dinâmicas nestes percurso, por exemplo, com a utilização da bicicleta como meio de trans-porte - parceria com o departamento de desporto - , ou pela realização de percursos à noite, numa procura de ilustrar diferentes contextos de cada obra e de promover observações e juízos mais completos. Sempre que possível, os percursos serão acompanhados por um docente.As viagens planeadas por este departamento têm um objetivo didácti-co e pretendem oferecer aos alunos um contacto diferente com obras e lugares. Parece-nos importante tentar garantir a participação de um pro-fessor ou outro convidado nestas viagens por considerarmos que esta presença é uma mais valia para a intenção de partilha que queremos fomentar entre o grupo. Planearemos três tipos de viagens: as de curta distância, média distância e longa distância. As primeiras pressupõem retorno ao final do dia e as segundas prevêem a duração de dois ou três dias (entre uma a duas noites de alojamento). Estas viagens de curta e média distância pretendem promover o conhecimento da arquitectura que nos é próxima, tanto em Portugal como em Espanha. Já as viagens de longa distância depreendem uma estadia entre 5 a 10 dias, sendo que a primeira se realizará no período de Férias da Páscoa e a segunda no final das Férias de Verão, antes do início do ano lectivo 2015/2016. Estas pretendem oferecer novas experiências, contacto com diferentes culturas, ambientes e diferentes realidades da prática de arquitectura, e ainda fomentar a interação entre os estudantes. A decisão de organizar duas viagens deste caráter prende-se com a intenção de procurar duas

dinâmicas diferentes e visa interessar estudantes de arquitectura de to-dos os anos.