MAIORES DE 23 ANOS D A T A : 0 9 d e m a i o · Noções Básicas de Trigonometria 4.1. Razões...
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O concurso especial de acesso ao ensino superior para os Maiores
de 23 anos, destina-se a candidatos que completem 23 anos até
ao dia 31 de Dezembro do ano que antecede a realização das
provas de avaliação de capacidade para frequência do ensino
superior, desde que não sejam titulares de habilitação de
acesso para o curso pretendido. (sem 12ºano ou sem exames
nacionais)
ACESSO | CONCURSO ESPECIAL
O ISAL desde 2006 que tem
implementado o acesso ao Ensino
Superior pela modalidade dos maiores
de 23 anos e até apresente acederam
ao mesmo 191 alunos, distribuídos pelos
seus Cursos Superiores:
MAIORES DE 23 ANOS NO ISAL
116
39
23
13
Gestão de Empresas
Org. Gestão Hoteleira
Turismo
Contabilidade e Finanças
Nº de alunos
QUEM SE PODE CANDIDATAR
1• Quem não tenha 12º ano
2• Quem não tenha efetuado as provas nacionais
3• Quem tenha 12º ano e Provas nacionais expiradas
VAGAS
LICENCIATURAVAGAS C.
INSTITUCIONALVAGAS MAIORES DE 23
Gestão de Empresas 70 6
Turismo 45 2
Organização e Gestão Hoteleira 45 2
Os alunos que possuam nota positiva mas que não fiquem colocados no concurso dos maiores de 23
anos, no final de todas as fases do concurso institucional, podem ser admitidos.
Atenção ≠Número de VagasNúmero de colocados
A avaliação de capacidade para a frequência do ensino superior integra,
obrigatoriamente:
a) Apreciação do currículo escolar e profissional do candidato;
b) Avaliação das motivações do candidato, através da realização de entrevista;
c) Realização de provas teóricas e ou práticas de avaliação de conhecimentos e
competências consideradas indispensáveis ao ingresso e progressão no curso.
PROVAS DE AVALIAÇÃO DE CAPACIDADE
PROVAS DE AVALIAÇÃO DE CAPACIDADE
L I C E N C I A T U R A S P R O V A S
Turismo Português ou Inglês
Organização e Gestão Hoteleira Português ou Inglês ou Economia ou Matemática
Gestão de Empresas Português ou Economia ou Matemática
O peso de cada uma das componentes na classificação final é o
seguinte:
40% para a entrevista
30% para a apreciação curricular
30% para a prova de avaliação de conhecimentos e competências.
PROVAS DE AVALIAÇÃO DE CAPACIDADE
Destina-se apreciar e discutir as motivações apresentadas pelo candidato para a frequência do
curso e da Instituição e avaliar competências a nível da utilização funcional da Língua Portuguesa,
na oralidade.
Os candidatos na entrevista serão classificados pelo júri, de acordo com os seguintes critérios e
ponderações:
20% para o sentido crítico
45% para a motivação
25% para a expressão e fluência verbal
10% para a apreciação global.
ENTREVISTA
Os candidatos serão avaliados de acordo com os seguintes parâmetros:
30% para as suas habilitações académicas
10% para a experiência profissional geral
30% para a experiência profissional específica e afim
15% para a formação profissional
15% para a apreciação global do currículo.
APRECIAÇÃO CURRICULAR
Serão admitidos ao concurso dos maiores de 23 anos os candidatos que obtenham classificação igual ou superior a 10 valores.
ADMITIDOS
PRAZOS
DATA S :
Inscrição na prova | até 30 de junho de 2018
Realização da prova | de 2 a 9 de julho de 2018
Afixação dos Resultados | 18 de julho de 2018
O Curso de preparação para a prova em economia para maiores de 23
anos
• 26 de maio e 2, 9, 16 e 23 de junho de 2018
DOCUMENTOS MAIS IMPORTANTES
Regulamento Geral das Provas
Regras e Critérios Específicos
Programas e Bibliografias de Apoio
P R O VA D E A VA L I A Ç Ã O D E C A PA C I D A D E D E
PORTUGUÊS
1. A Língua Portuguesa
1.1. Variação e norma
1.1.1. Lusofonia
1.1.2. Variedades do Português: europeia, brasileira,
africana
1.2. Conhecimento gramatical e respetiva mobilização para a
expressão escrita.
1.2.1. Flexão verbal
1.2.2. Processos de concordância
1.2.3. Conjugação pronominal
1.2.4. Coerência e coesão textual
2. A Literatura Portuguesa
2.1. Referências da literatura portuguesa: autores e obras
2.2. Análise do texto literário
2.2.1. Apreensão dos sentidos do texto e organização da informação
2.2.2. Análise das categorias da narrativa: ação, espaço, tempo,
personagens, narrador.
2.3. Géneros literários
3. Técnicas de escrita
3.1. O resumo
P R O VA D E AVA L I A Ç Ã O D E C A PA C I D A D E D E
INGLÊS
1. A expressão escrita e organização da informação
2. A correção formal
3. O vocabulário adequado e variado
4. O domínio de estruturas gramaticais
P R O VA D E A VA L I A Ç Ã O D E C A PA C I D A D E D E
MATEMÁTICA
1. Polinómios 1.1. Operações com polinómios
1.2. Zeros de um polinómio
1.3. Casos notáveis da multiplicação de binómios
1.4 Decomposição de um polinómio em fatores
2. Equações e Inequações do 1º e do 2º graus
3. Noções Básicas de Geometria 3.1. Composição e decomposição de figuras geométricas planas
3.2. Cálculo de perímetros, de áreas e de volumes
3.3. Semelhança de triângulos
4. Noções Básicas de Trigonometria 4.1. Razões trigonométricas de ângulos agudos
4.2. seno
4.3. co-seno
4. Noções Básicas de Trigonometria 4.1. Razões trigonométricas de ângulos agudos
4.2. seno
4.3. co-seno
4.4. tangente
4.5. Relações trigonométricas do mesmo ângulo
5. Noções Básicas de Estatística e Probabilidades 5.1. Frequências absolutas e relativas
5.2. Medidas de localização: média, mediana e moda
5.3. Cálculo de probabilidades
6. Funções Reais de Variável Real: afim, quadrática, racional,
exponencial e logarítmica. 6.1. Domínio
6.2. Contradomínio
6.3. Zeros
6.4. Limites
6.5. Continuidade
6.6. Derivabilidade
I – INTRODUÇÃO
1. A atividade económica e a Ciência Económica1.1. Realidade social e Ciências Sociais
1.2. Fenómenos sociais e fenómenos económicos
1.3. A Economia como ciência – objeto de estudo
1.4. A atividade económica e os agentes económicos
II – ASPECTOS FUNDAMENTAIS DA ACT. ECONÓMICA
2. Necessidades e consumo2.1. Necessidades – noção e classificação
2.2. Consumo – noção e tipos de consumo
2.3. Padrões de consumo – diferenças e fatores explicativos
2.4. Evolução da estrutura do consumo em Portugal e na União Europeia
2.5. A Sociedade de Consumo
2.6. Consumerismo e responsabilidade social dos consumidores
2.7. A defesa dos consumidores em Portugal e na União Europeia
3. A produção de bens e de serviços3.1. Bens – noção e classificação
3.2. Produção e processo produtivo. Sectores de atividade económica
3.3. Fatores de Produção – noção e classificação
3.3.1. Os Recursos Naturais
3.3.2. O Trabalho. A situação em Portugal e na União Europeia
3.3.3. O Capital – noção e tipos de capital
3.4. A combinação dos fatores de produção
4. Comércio e moeda4.1. Comércio – noção e tipos
4.2. A evolução da moeda – formas e funções
4.3. A nova moeda portuguesa – o Euro
4.4. O Preço de um bem – noção e componentes
4.5. A Inflação – noção e medida
4.6. A inflação em Portugal e na União Europeia
5. Preços e mercados5.1. Mercado – noção e exemplos de mercados
5.2. O mecanismo de mercado
5.2.1. A procura e a lei da procura
5.2.2. A oferta e a lei da oferta
5.3. Estrutura dos mercados
P R O VA D E A VA L I A Ç Ã O D E C A PA C I D A D E D E
ECONOMIA
6. Rendimentos e repartição dos rendimentos6.1. A atividade produtiva e a formação dos rendimentos
6.2. A repartição funcional dos rendimentos
6.3. A repartição pessoal dos rendimentos
6.4. A redistribuição dos rendimentos
6.5. As desigualdades na repartição dos rendimentos em Portugal e na União
Europeia
7. Poupança e investimento7.1. A utilização dos rendimentos – o Consumo e a Poupança
7.2. Os destinos da poupança. A importância do Investimento
7.3. O financiamento da atividade económica – autofinanciamento e
financiamento externo
7.4. O investimento em Portugal e o investimento português no estrangeiro
III – A CONTABILIZAÇÃO DA ACTIVIDADE ECONÓMICA
8. Os agentes económicos e o circuito económico8.1 O circuito económico
8.2 O equilíbrio entre Recursos e Empregos
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ECONOMIA
IV – A ORGANIZAÇÃO ECONÓMICA DAS SOCIEDADES
9. A intervenção do Estado na economia9.1. Funções e organização do Estado
9.2. A intervenção do Estado na atividade económica
9.2.1 Funções económicas e sociais do Estado
9.2.2 Instrumentos de intervenção económica e social do Estado
9.3 As políticas económicas e sociais do Estado português
10. A economia portuguesa no contexto da União Europeia10.1 Noção e formas de integração económica
10.2 O processo de integração na Europa
10.3 Desafios da UE na atualidade
10.4 Portugal no contexto da EU
GABINETE DE APOIO
J O A N A . M A R T I N S @ I S A L . P T
H T T P : / / W W W. I S A L . P T / C U R S O S / L I C E N C I AT U R A S / M A I O R E S D E 2 3 A N O S . A S P X