Manual Do Projeto de Extensão Logística e Qualidade (02!02!2016)

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    PROJETO DE EXTENSO

    Presidente do Instituto Novos Horizontes de Ensino Superior e Pesquisa Ltda.Alfredo Alves de Oliveira Melo

    Diretora de Ensino e Pesquisa do Instituto Novos Horizontes de EnsinoSuperior e Pesquisa Ltda.Marlene Catarina de Oliveira Lopes Melo

    Diretor Geral da Faculdade Novos HorizontesTueli Rodrigues Tavares

    OrganizaoRogrio Naves RezendeTueli Rodrigues Tavares

    Marlene Catarina de Oliveira Lopes MeloAparecido Donizete ServadioJos Hugo Graciano Belfort de AndradeNatlia Xavier Bueno

    Reviso, atualizao e ampliaoRogrio Naves RezendeTueli Rodrigues TavaresMarlene Catarina de Oliveira Lopes MeloAline Marcelina ResendeAparecido Donizete ServadioChristian Moiss TomazJos Hugo Graciano Belfort de AndradeNatlia Xavier BuenoPaloma Raissa de AssisRoque Francisco Silva de Oliveira

    CapaFelipe Machado Pereira CassianoChristian Moiss TomazRodrigo Castro Pereira

    Informao bibliogrfica deste Manual, conforme a NBR 6023, 2002 da AssociaoBrasileira de Normas Tcnicas (ABNT).

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    PROJETO DE EXTENSO

    SUMRIO

    1 O QUE EXTENSO? ..................................................................... 3

    2 OBJETIVOS DA EXTENSO ............................................................ 4

    3 PBLICOS-ALVO ............................................................................. 4

    4 SUGESTES DE FERRAMENTAS ................................................... 4

    5 COMPOSIO DO GRUPO .............................................................. 5

    6 PRODUTOS ....................................................................................... 56.1 Etapa I .................................................................................................................. 56.2 Etapa II ................................................................................................................. 5

    7 PONTUAO .................................................................................... 6

    8 APRESENTAO DO PROJETO DE EXTENSO .......................... 6

    9 DISPOSIES FINAIS ...................................................................... 6

    APNDICES ...................................................................................... 8

    Este manual do PROJETO DE EXTENSO (PE) se destina aos cursos deAdministrao, Cincias Contbeis, Servio Social, Gesto Comercial, Gesto daQualidade, Gesto da Segurana Privada e Logstica.

    1 O QUE EXTENSO?

    A extenso universitria ou acadmica um processo educativo realizado porinstituies de ensinos que tem por finalidade disponibilizar para a sociedade oconhecimento adquirido com o ensino e a pesquisa desenvolvida.

    A extenso, segundo o conceito definido pela Fundao Nacional deDesenvolvimento do Ensino Superior Particular (FUNADESP, 1998) possibilita formao cidad fundamental para o desenvolvimento do pas, onde h interaoentre Instituio de Ensino Superior (IES) com os demais setores da sociedade,alm de socializar e democratizar os conhecimentos produzidos.

    Ainda, de acordo com o Frum de Pr-Reitores de Extenso das InstituiesPblicas de Educao Superiores Brasileiras (FORPROEX, 2010):

    A Extenso Universitria, sob o princpio constitucional da indissociabilidadeentre ensino, pesquisa e extenso, um processo interdisciplinar educativo,

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    4cultural, cientfico e poltico que promove a interao transformadora entre

    universidade e outros setores da sociedade.

    Segundo o Plano Nacional de Extenso (PNE)1, a Extenso Universitria oprocesso educativo, cultural e cientfico que articula o Ensino e a Pesquisa de formaindissocivel e viabiliza a relao transformadora entre IES e Sociedade (BRASIL,2001).

    2 OBJETIVOS DA EXTENSO

    De acordo com o PNE, a Instituio de Ensino Superior (IES) o principalinstrumento de transmisso da experincia cultural e cientfica acumulada pela

    humanidade, por meio da reflexo e da pesquisa. Dessa forma, a extenso tem porobjetivo fazer a conexo entre ensino, pesquisa e sociedade, intervindo nasdeficincias, sugerindo aes, prticas e conceitos apreendidos no meio acadmico,tendo como fator principal a transformao e a construo social para ambas aspartes.

    Sendo assim, os principais objetivos para o projeto de extenso so:

    a) Promover o dilogo entre a comunidade acadmica e a comunidadeexterna;

    b) Mobilizar docentes, discentes, colaboradores e comunidade sobre

    questes sociopolticas, culturais e ambientais;c) Elaborar e Implantar Gesto de Programas e Projetos de

    Responsabilidade Social;d) Promover cursos aos graduandos como oportunidade de

    complementao do conhecimento acadmico;e) Oferecer oportunidade de acesso a conhecimentos cientficos, prticos e

    de informaes gerais, fazendo o intercmbio entre FNH e ComunidadeExterna;

    f) Propor cursos de qualificao profissional vinculado aos cursos degraduao desenvolvidos na IES.

    3 PBLICOS-ALVO

    Os pblicos-alvo sugeridos para o PROJETO DE EXTENSO (PE) so: pequenasempresas; shoppings populares; grupos de artesos, de ambulantes; de pequenovarejo; empresas de transporte individual/familiar; micro e pequenosempreendedores; pequenos escritrios de contabilidade; Organizaes nogovernamentais (ONGs); prefeituras, etc.

    4 SUGESTES DE FERRAMENTAS

    1BRASIL. Presidncia da Repblica. Lei n 10.172, de 9 de janeiro de 2001. Aprova o Plano Nacionalde Educao e d outras providncias.Dirio Oficial [da] Unio, Braslia, DF, 10 jan. 2001.

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    5Devido distino dos cursos, a FNH prope como sugestes as seguintes

    metodologias e ferramentas, lembrando que a escolha da ferramenta certa podervariar de acordo com os objetivos traados e em conformidade com o resultado finalesperado no PROJETO DE EXTENSO, ou seja, Plano de Melhorias (as estratgiaspropostas), Aes Previstas (melhorias)e/ou as Aes Implementadas (os resultadosobtidos):

    Anlise SWOT Matriz BCG Plano de Negcios Planejamento Estratgico PDCA e Plano de Ao (5W 2H)

    5 COMPOSIO DO GRUPO

    O PE ser desenvolvido por um grupo de 5 (cinco) alunos, constitudo por interessedestes, sem interveno da Coordenao de Curso (Exceo: em caso denecessidade, o grupo poder ser composto por 3 [trs] a 6 [seis] alunos, decidido eaprovado pelo coordenador do curso).

    Para a orientao das etapas sero agendados 3 (trs) encontros, com

    antecedncia, pelo professor orientador. A no participao nos encontrosacarretar na perda de 1 (um) pontoao aluno (APNDICE C).

    6 PRODUTOS

    Os produtos resultantes do PROJETO DE EXTENSO esto divididos em duasetapas, sendo que em cada uma das etapas ser gerado pelo grupo os seguintesdocumentos:

    6.1 Etapa I

    Na Etapa I ser criado um Relatrio Inicial contendo o Diagnstico Inicial com asnecessidades de melhorias para a empresa na qual se destina o PROJETO DEEXTENSO e demais informaes pertinentes ao projeto (APNDICE A).

    6.2 Etapa II

    Para a Etapa II ser elaborado um Relatrio Final contendo o Plano de Melhorias (asestratgias propostas), Aes Previstas (melhorias) e/ou as Aes Implementadas(os resultados obtidos) (APNDICE B).

    O PE dever obedecer o mnimo de 5 (cinco) pginas e mximo de 8 (oito) pginas.

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    67 PONTUAO

    A Etapa I ser avaliada em pontuao de 0 (zero) a 5 (cinco) pontos, segundocritrios apresentados na ficha de acompanhamento do Projeto de Extenso.

    A Etapa II ser avaliada em pontuao de 0 (zero) a 5 (cinco) pontos, segundocritrios apresentados na ficha de acompanhamento do Projeto de Extenso.

    Na apresentao durante a Semana do Projeto Interdisciplinar (PI) ser pontuada de0 (zero) a 4 (quatro), segundo critrios apresentados na ficha de avaliao doPROJETO DE EXTENSO (APNDICE D). Parte da nota ser atribuda aodesempenho individual do aluno, enquanto outra parte ser auferida pelodesempenho de conjunto do grupo na organizao do PROJETO DE EXTENSO.

    Ressalta-se que h distribuio de 1 (um) ponto considerando a presena em 3(trs) eventos durante os 3 (trs) dias da semana do evento de PI e nasapresentaes do PROJETO DE EXTENSO da turma.

    8 APRESENTAO DO PROJETO DE EXTENSO

    O PROJETO DE EXTENSO ser apresentado perante banca composta de 2 (dois)professores da Faculdade Novos Horizontes ou discentes do Programa de Mestrado

    em Administrao da FNH. Os avaliadores ouviro a exposio de cada membropodendo fazer intervenes e perguntas durante o trabalho a fim de estimular asinergia e a interao entre os expositores. Para a apresentao indicado que ogrupo se organize e utilize o recurso multimdia e/ou outro recurso visual.Recomenda-se que a apresentao tenha formato formal e profissional, podendoinclusive, sugerir ao grupo que convide um profissional da empresa estudada paracontribuir para o enriquecimento da apresentao, desde que respeitado o limite detempo de apresentao que ser at 15 (quinze) minutos. A banca examinadorater mais 5 (cinco) minutos de arguio para os componentes do grupoindividualmente.

    9 DISPOSIES FINAIS

    A obrigatoriedade em cumprir o PROJETO DE EXTENSO cabe aos alunos queestiverem matriculados no ltimo perodo de cada curso, independente se o alunoestiver cursando disciplinas de perodos anteriores em sua grade. Dessa forma, anota do PROJETO DE EXTENSO substituir a nota do Projeto Interdisciplinar (PI)ou Mesa Redonda em casos de irregularidade na grade curricular do discente.

    No haver dispensa ou trabalho substitutivo da atividade de PROJETO DEEXTENSO.

    No caso dos cursos de tecnologia o PROJETO DE EXTENSO ser uma disciplinaespecfica denominada ATIVIDADES PRTICAS DE EXTENSO orientada pelomesmo orientador de Trabalho de Curso (TC).

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    A ficha de Acompanhamento da Atividade Escrita do Projeto de Extenso(APNDICE C) dever ser impressa pelo grupo e entregue ao professor orientador,no dia do 1 (primeiro) encontro para orientao.

    O grupo tambm dever imprimir duas cpias da Ficha de Avaliao daApresentao Oral (APNDICE D) e entreg-las a banca no momento da suaapresentao.

    Os 3 (trs) melhores PROJETOS DE EXTENSO sero publicados na RevistaVirtual de Extenso, tendo por base o desempenho geral do grupo.

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    8APNDICES

    APNDICE A Relatrio Inicial do Projeto de Extenso .......................................... 9

    APNDICE B Relatrio Final do Projeto de Extenso ............................................ 9

    APNDICE C Ficha de Acompanhamento da Atividade Escrita doProjeto de Extenso ....................................................................... 10

    APNDICE D Ficha de Avaliao da Apresentao Oral doProjeto de Extenso ....................................................................... 11

    APNDICE E Sugestes de Abordagem por Curso ............................................. 13

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    9APNDICE A Relatrio Inicial do Projeto de Extenso

    1. ETAPA I RELAT RIO INICIAL1.1 Ttulo do Projeto:

    1.2 Unidade de Origem:(Santo Agostinho/Barreiro)

    1.3 Curso:

    1.4 Instituio ou Empresa diagnosticada:

    1.5 Pblico Beneficiado:

    1.6 N de Pessoas a serem Beneficiadas:1.7 Perodo de Realizao:

    1.8 Local a ser Realizado:

    1.9 Diagnstico Inicial:

    Professor orientador do Projeto:

    APNDICE B

    Relatrio Final do Projeto de Extenso2. ETAPA II RELAT RIO FINAL

    2.1 Plano de melhorias:

    2.2 Aes Previstas:

    2.3 Resultados Obtidos:

    2.4 Mtodos e/ou Ferramentas utilizadas:

    2.5 Referncias Pesquisadas:

    2.6 Operacionalizao:

    2.7 Cronograma:Etapas de Execuo JAN FEV MAR ABR MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZPreparaoExecuoAvaliao

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    10APNDICE C Ficha de Acompanhamento da Atividade Escrita do

    Projeto de Extenso

    1 Encontro

    Data Temas Discutidos Observaes0 a 3,0pontos

    2 Encontro

    Data Temas Discutidos Observaes0 a 3,0pontos

    3 Encontro

    Data Temas Discutidos Observaes0 a 4,0pontos

    ALUNOSPresena

    1 Encontro 2 Encontro 3 Encontro

    **OBS.: O no comparecimento de qualquer integrante do grupo em um dos encontrosacarretar na perda de 1 (um) ponto por cada encontro em que ocorrer a falta. **

    _______________________________ ________________________________Professor orientador Representante do Grupo

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    11APNDICE D Ficha de Avaliao da Apresentao Oral do Projeto

    de Extenso

    ITENS DEAVALIAO DA

    APRESENTAOINDIVIDUAL

    A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7

    1. O alunomostrou domniodo contedoapresentado?At 0,5 pontos

    2. Exps asideias de modoclaro ecompreensvelaos ouvintes?At 0,5 pontos

    3. A exposioteve sequncialgica (comeo,meio e fim)?At 0,5 pontos

    4. Apresentaodo aluno estavaintegrada com osdemais temasabordados pelogrupo?At 0,5 pontos

    SUBTOTAL DAAPRESENTAOINDIVIDUAL (0,0a 2,0 pontos)

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    12APNDICE D Ficha de Avaliao da Apresentao Oral do Projeto

    de Extenso

    ITENS DE AVALIAO DA APRESENTAOCOLETIVA

    PONTUAOPONTUAOALCANADA

    1. Capacidade de despertar interesse aosouvintes durante a exposio do tema

    At 0,5 pontos

    2. Sinergia e interao entre os componentesdo grupo

    At 0,5 pontos

    3. Organizao na apresentao das etapas doprojeto

    At 0,5 pontos

    4. Fechamento crtico e concluses At 0,5 pontos

    SUB TOTAL DA APRESENTAO EM GRUPO 0,0 a 2,0 pontos

    ALUNOSNota Final

    0,0 a 4,0 pontos

    _______________________________ ______________________________Professor Avaliador 1 Professor Avaliador 2

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    APNDICE E Sugestes de Abordagem por Curso

    Curso de Tecnologia em Logstica

    Gesto de Estoque Armazenagem de Produtos Arranjo Fsico Localizao Planejamento, implantao e Controle de processos produtivos Planejamento, implantao e Controle de Transportes e distribuio Custos Logsticos (transporte, estoque, distribuio, armazenagem) Sistemas e tecnologias de informao Comrcio Eletrnico Controle de entrada e sada de mercadorias Recepo fsica de materiais Identificao e Estocagem Gesto de fornecedores Segurana, Sade e Meio Ambiente

    Curso de Tecnologia em Gesto da Qualidade

    Ergonomia no Trabalho Segurana, sade e Meio Ambiente Inspeo de Qualidade Controle de Qualidade Normas de Gesto da Qualidade Tcnicas e Ferramentas da Qualidade Estatstica Aplicada a Qualidade

    Gerenciamento da rotina de Trabalho Melhoria Contnua dos Processos Sistemas de Medio e Controle Ergonomia e 5 S

    Nota: Alunos e orientadores podero sugerir novas abordagens.