Marta -ativ-3-martamagal

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TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC’S Unidade 1 – Atividade 3ª Conhecendo as Tecnologias da Escola Cursista: Marta Magalhães Tutora: Ildeny

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TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC’S

Unidade 1 – Atividade 3ªConhecendo as Tecnologias da

EscolaCursista: Marta Magalhães

Tutora: Ildeny

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HOJEREALIZAÇÃOCONSTRUÇÃ

O

AMANHÃORGULHO

REFERENCIAL

ONTEMHISTÓRIA

SIGNIFICAÇÃO

O seu passado de

formação básica e o

presente de NTE e espaço de formações

múltiplas dialogam com o futuro de

Direção Regional,

fazendo dela um local

significativo onde hábitos

da aldeia global já se fazem notar.

Minha escola é mais que escola

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O Profuncionári

o, evento quinzenal na escola, visa

compromissar o

funcionário não docente

com os resultados da aprendizage

m na sua escola. O

domínio da tecnologia é indispensável à inclusão

dele na dinâmica interativa

necessária a isso.

Cursistas do Técnico em Alimentação escolar, da zona rural, apresentam trabalho utilizando pen-drive, notebook e projetor de multimídia. Um sonho para elas!

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As técnicas em alimentação escolar vão ao laboratório de informática logo no início do curso. É mais que promessa, é um rito de iniciação digital. Um ato de cidadania. Cadastrou-se email para todas. Conversa-se no MSN com algumas.

Marta
O módulo de Informática Básica do Profuncionário é um excelente material! Aproveitem!
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Utilizaram Datashow, notebook e câmera fotográfica. Na organização do trabalho inalguraram-se no site social msn: trocaram informações em tempo real com a tutora para acertar detalhes da apresentação. Sobra-lhes de lucro, a cada um desses trabalhos, um pouco mais do senso de pertencer e de participar.

Cursistas–merendeiras de

escola do interior

projetam no telão o vídeo da entrevista com a gestora da escola, que responde

questões sobre a importância da formação

dos servidores não docentes e de sua inserção

na rede de comunicação

real e virtual da escola.

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Nosso local de trabalho é um

espaço eclético que

abriga e fomenta o

sonho, o

envolvimento e o

desenvolvimento

tecnológicos, a inserção digital..

A inclusão das cursistas está aumentando

na medida em que o aparato tecnológico vai

melhorando nas escolas

onde trabalham.

A turma assiste ao filme Fernão Capelo Gaivota, pra melhor entender o módulo de abordagem filosófica. E o filme faz o que não poderíamos fazer nem com uma semana de palestras.... Baixado da internet!!