METODOLOGIA DA PESQUISA

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METODOLOGIA DA PESQUISA AULA 2-O PROBLEMA CIENTÍFICO: A ESCOLHA DO TEMA E IMPORTÂNCIA DE SUA DELIMITAÇÃO

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METODOLOGIA DA PESQUISA. AULA 2- O PROBLEMA CIENTÍFICO: A ESCOLHA DO TEMA E IMPORTÂNCIA DE SUA DELIMITAÇÃO. O QUE VIMOS NA AULA 1?. A importância e a aplicação da pesquisa Científica como uma PRÁTICA. Conhecemos os diferentes tipos de pesquisa. - PowerPoint PPT Presentation

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AULA 2-O PROBLEMA CIENTÍFICO: A ESCOLHA DO TEMA E IMPORTÂNCIA DE SUA DELIMITAÇÃO

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O QUE VIMOS NA AULA 1?

A importância e a aplicação da

pesquisa

Científica como uma PRÁTICA.

Conhecemos os diferentes tipos de

pesquisa.

Planejamento para o Trabalho de

Conclusão de Curso (TCC).

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O QUE VAMOS VER HOJE NA AULA 2?

A necessidade de uma escolha

cuidadosa para a definição de um

TEMA de pesquisa.

Identificar os critérios que auxiliam

a DELIMITAÇÃO do tema.

Como elaborar um MAPA

CONCEITUAL a partir da escolha do

tema.

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Por onde devo começar?

http://youtu.be/-ZnYres2cAo

O que nos diz....

1- O cientista persegue a “verdade”, mas como uma

resposta provisória, porque não há um ponto final para a

Ciência.

2- O interessante da pesquisa “Não é chegar lá, mas é a

viagem para chegar lá”.

3- Metáfora da “corrida de bastão”: O compromisso

de continuar a pesquisar em cada área de

conhecimento.

Vídeo do neurocientista, Miguel Nicolelis.

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Por onde devo começar?

Escolher um tema não é tarefa fácil.

A pesquisa científica não é uma atividadeneutra. Portanto, o tema é uma ESCOLHAdo pesquisador.

O tema escolhido será o seu OBJETO de pesquisa. O que pretende investigar.

O objeto é mais restrito do que o assunto.

A escolha exige paciência, dedicação, persistência e estudo.

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O QUE DEVEMOS PENSAR NA ESCOLHA DE UM TEMA:

1- Qual assunto de meu interesse?

2- O que gostaria de pesquisar, em determinada área de conhecimento?

3-Qual a atualidade e relevância do tema escolhido?

4- Qual o meu conhecimento a respeito do tema?

5- Terei tempo hábil para pesquisar o tema escolhido?

6- As fontes de pesquisa são acessíveis?

7- O tema escolhido está em consonância com as linhas de pesquisa de meu curso.

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Escolhendo o tema....

Faça uma revisão literária do assunto para a escolha do TEMA:

LER!

LER!

LER!

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DELIMITANDO o tema de pesquisa....

É fundamental que o pesquisador delimite o problema, pois cada área de conhecimento possui particularidades que conduzem a vários problemas.

A cada um dos problemas poderá corresponder a uma pesquisa científica.

ASSUNTO DE SEU INTERESSE

ESCOLHA DO TEMA

DELIMITAÇÃO DO TEMA

(objeto de investigação)

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Aplicando o que vimos....

Marketing

Tecnologias

Administração

Gestão de Pessoas

Análise de

mercado

Liderança nas

Organizações

Automação

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O mapa conceitual (estrutura teórica)Permite que você construa um esboço teórico, com os pontos centrais do assunto.

Responsabilidade Social

TI VERDE(sustentabilida

de)

Computadores eficientes (energia)

Sistemas de Gestão

Responsabilidade Social

Impactos Ambientais

Atualização de Sistema

Operacional

Substituição de hardware

Virtualização de servidores

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Agora é com você...

Depois de compreender a importância de adotar critérios para a escolha de seu TEMA, chegou a hora de pensar no seu tema, a partir das orientações abaixo:

1- Selecione alguns temas possíveis, de seu interesse. 2- Escolha apenas um tema desta lista.3- Liste uma série de questões sobre o tema.4- Estude, leia sobre o tema escolhido. 5- Converse com o seu professor online sobre a sua escolha.6- Elabore um Mapa conceitual7- Separe uma bibliografia básica sobre o tema (leituras que mais te esclareceram)

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O que vimos na AULA 2:

1- Estudamos os critérios que auxiliam na escolha cuidadosa do tema da pesquisa.

2- Compreendemos a importância de sua delimitação.

3- Aprendemos a elaborar um mapa conceitual

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Acesse a biblioteca virtual da Estácio. Veja os títulos disponíveis de nossa disciplina!

• BOAVENTURA, E. M. Metodologia da pesquisa. São Paulo: Atlas, 2009.

• GIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2010.

• RAMPAZZO, Lino. Metodologia científica: para alunos dos cursos de pós-graduação e pós-graduação. 3. ed. São Paulo: Loyola, 2005.

• SANTOS, A. R. Metodologia científica. A construção do conhecimento. RJ: Lamparina, 2007.

• SEVERINO, Antônio J. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Cortez, 2007

Sugestões Bibliográficas

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O que vem na próxima aula....

A pesquisa bibliográfica pertinente ao seu objeto de pesquisa.

Aprenderemos como organizar s fontes bibliográficas para leitura.

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Vídeo de encerramento AULA 2

O que nos diz....

1- É preciso discutir o mundo em movimento. “O futuro é

o movimento em que estamos vivendo agora”

2- Como a sociedade convive com as Tecnologias de

Informação.

3- Por que precisamos nos preocupar com os

ambientes de TIC.

Vídeo do cientista em tecnologia , Silvio Meira.

http://youtu.be/qf6GcB9vLmk