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INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DA PROVA LEIA COM MUITA ATENÇÃO 1. Esta prova contém 90 questões, cada uma com 5 alternativas das quais somente uma é correta. Assinale, no cartão de respostas, a alternativa que você julgar correta. 2. Será anulada a questão em que for assinalada mais de uma alternativa ou que estiver totalmente em branco.Assinale apenas uma alternativa para cada questão. 3. Assinale a resposta preenchendo totalmente, a caneta (azul ou preta), o respectivo alvéolo, com o cuidado de não ultrapassar o espaço do mesmo. Não assinale as respostas com um “X” pois esta sinalização não será considerada. Não use lápis ou caneta vermelha, em hipótese alguma, para assinalar as respostas. EXEMPLO DE PREENCHIMENTO 4. Ao receber o cartão de respostas, preencha cuidadosamente o verso com os dados solicitados. 5. Não rasure nem amasse a folha de respostas. Não escreva nada no cartão de respostas fora do campo reservado. 6. A duração da prova é de 5 horas não havendo tempo suplementar para marcar as respostas. 7. É terminantemente proibido retirar-se do local da prova antes de decorri- das uma hora e trinta minutos após o início, qualquer que seja o motivo. B C E A 33 B C D E 34 B C E A 35 B C D A 36 B D E A 37 B C E A 38 B C D E 60 B C E A 61 C D E A 62 B C D E 63 B D E A 64 B C D A 65 ANGLO VESTIBULARES NOME NÚMERO CONHECIMENTOS GERAIS IIIC

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INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DA PROVA

LEIA COM MUITA ATENÇÃO

1. Esta prova contém 90 questões, cada uma com 5 alternativas das quais

somente uma é correta. Assinale, no cartão de respostas, a alternativa

que você julgar correta.

2. Será anulada a questão em que for assinalada mais de uma alternativa ou

que estiver totalmente em branco. Assinale apenas uma alternativa para

cada questão.

3. Assinale a resposta preenchendo totalmente, a caneta (azul ou preta), o

respectivo alvéolo, com o cuidado de não ultrapassar o espaço do

mesmo. Não assinale as respostas com um “X” pois esta sinalização não

será considerada. Não use lápis ou caneta vermelha, em hipótese alguma,

para assinalar as respostas.

EXEMPLO DE PREENCHIMENTO

4. Ao receber o cartão de respostas, preencha cuidadosamente o verso com

os dados solicitados.

5. Não rasure nem amasse a folha de respostas. Não escreva nada no cartão

de respostas fora do campo reservado.

6. A duração da prova é de 5 horas não havendo tempo suplementar para

marcar as respostas.

7. É terminantemente proibido retirar-se do local da prova antes de decorri-

das uma hora e trinta minutos após o início, qualquer que seja o motivo.

B C EA33

B C D E34

B C EA35

B C DA36

B D EA37

B C EA38

B C D E60

B C EA61

C D EA62

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B D EA64

B C DA65

ANGLO VESTIBULARES

NOME NÚMERO

CONHECIMENTOS GERAIS — IIIC

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QUESTÕES

1. Uma característica da seção ”Painel” do jornal Folha deS.Paulo, assinada por Renata Lo Prete, é a transmissão deinformações condensadas em parágrafos independentes,com títulos que sugerem a opinião da jornalista. Exemplodisso é o texto a seguir, publicado em 28/2/2009 (p. A4):

Fake. A linha de transmissão de energia “inaugurada” on-tem por Lula e Dilma Rousseff em Florianópolis (SC) já es-tava em funcionamento desde 29 de dezembro.

Do texto, é correto inferir que:A) o título Fake insinua que Lula e Dilma Rousseff, em 29

de dezembro, protagonizaram uma cena incoerente.B) a inauguração foi fake porque a linha de transmissão

não estava pronta.C) fake não se refere à inauguração, mas à linha de trans-

missão, que não funciona bem.D) como a linha de transmissão já estava em funcionamen-

to, a cerimônia em que Lula e Dilma Rousseff estiverampresentes foi fake.

E) fake refere-se ao papel decorativo da presença de Lula eDilma Rousseff à cerimônia de inauguração.

2. O romance Memórias de um sargento de milícias traz algu-mas referências que permitem identificar o momento histó-rico em que se passa a ação narrada. Pode-se dizer que es-sa ação não ocorreA) Durante os anos de permanência da família real portu-

guesa em terras brasileiras, mais especificamente no Riode Janeiro, local da ação do livro.

B) Nos momentos imediatamente posteriores à independên-cia política brasileira, a partir da qual o país deixa de sercolônia de Portugal.

C) Em um período anterior à proclamação da independên-cia brasileira, o que aconteceria alguns anos depois.

D) Em uma fase de tensão política na Europa, marcada pe-las guerras napoleônicas.

E) Na época em que o questionamento do estatuto colonialdo Brasil começa a ganhar contornos mais definidos, oque levará à proclamação da independência.

3. Parte da sociedade vive hoje em padrões de riqueza jamaisalcançados na História. O consumo atingiu níveis preocupan-tes, por um lado, pela destruição que a retirada de volumescrescentes de matérias-primas provoca no meio ambiente,e por outro pelo volume de poluentes e lixo gerados pelaprodução e consumo de mercadorias, muitas vezes supér-fluas. Na sociedade moderna somos pressionados a seguiros padrões estabelecidos pela mídia: é ela que dita comocomer, como se vestir, o que falar e como se comportar.Quando seguimos esses padrões, cresce a voracidade docomprar e a vontade de freqüentar os lugares da moda. Con-siderando a situação podemos afirmar que:A) O consumismo é uma preocupação tanto sobre o ponto

de vista do meio-ambiente quanto do ser humano, jáque ele não garante a melhoria da qualidade de vida dapopulação.

B) A mídia é a culpada pelo consumismo, mas é a falta deenergia que impede sua generalização para toda a socie-dade.

C) A questão do lixo produzida pelo consumismo é falsa, jáque na atualidade toda a produção industrial é baseadaem embalagens recicláveis.

D) Exagera-se ao imputar à mídia influência sobre o consu-mismo, já que a escolha do que consumir e como com-portar-se é essencialmente individual.

E) Ao longo da História houve muitas outras sociedadesque produziram danos ambientais tão elevados quantoo da sociedade moderna, mesmo assim a natureza serecuperou.

4. (UCS-RS-adaptada) — Os mapas se constituem em uma dasprincipais ferramentas para analisar, interpretar e represen-tar o espaço geográfico. Depois de prontos, os mapas tor-nam-se essenciais para planejar ações e propor mudanças.Ao representar o espaço geográfico os mapas mostram inú-meros conhecimentos sobre o que está contido nesses lu-gares ou sobre o que neles ocorre. Veja um exemplo na pro-jeção abaixo:

Considerando as informações, o mapa e os conhecimentoscartográficos, assinale a alternativa correta:

A) A Projeção de Peters, usada no mapa acima, é do tipocônica, cujos paralelos são arcos concêntricos dos pólose cujo foco de projeção é o centro da Terra.

B) As massas líquidas cobrem a maior parte da superfícieterrestre, distribuindo-se igualmente nos hemisfériosNorte e Sul.

C) O Oceano Atlântico banha terras do continente europeu,situado integralmente no hemisfério Oriental.

D) O Brasil localiza-se totalmente no hemisfério Ocidental etem seu horário atrasado em relação ao da África, por-que o movimento de rotação da Terra se faz de Oestepara Leste.

E) A Groenlândia é cortada pelo Círculo Polar Ártico e está lo-calizada totalmente nos hemisférios Austral e Ocidental.

5. O gineceu é o nome dado ao conjunto de órgãos reproduto-res femininos de uma flor. Todavia, esta designação derivou--se de uma característica na Grécia clássica que se tratava:A) de uma assembléia ateniense em que os participantes

no auge da democracia eram do sexo feminino.B) de escola para moças existente em Lesbos com a finali-

dade de dar-lhes o ensino cívico religioso.C) de um aposento nas casas destinado ao confinamento

das moças solteiras na cidade de Atenas.D) da arte de se cultivar flores e arte poética, atividade ex-

clusiva das moças em Atenas.E) do coroamento com flores feito por sacerdotisas aos que

vencessem as modalidades esportivas nos Jogos Olím-picos.

6. (FUVEST/2007-modificada) — Um biólogo está analisando areprodução de uma população de bactérias, que se inicioucom 100 indivíduos. Admite-se que a taxa de mortalidade dasbactérias é nula. Os resultados obtidos, na primeira hora, são:

Supondo-se que as condições de reprodução continuemválidas nas horas que se seguem, após 4 horas do início doexperimento, a população de bactérias será deA) 32.000 D) 819.200B) 102.400 E) 1.638.400C) 409.600

Equador

Gre

enw

ich

834040609 PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS — IIIC

– 3 –

Tempo decorrido (minutos) Número de bactérias

0 10020 20040 40060 800

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7. (UERJ) — A experiência de Rutherford mostrou que, ao atra-vessar uma lâmina delgada de ouro, uma em cada 105 par-tículas alfa é desviada de um ângulo médio superior a 90º.Considerando que a lâmina de ouro possui 103 camadas deátomos e elaborando a hipótese de que este desvio se deveà colisão de partículas alfa com um único núcleo atômico,Rutherford foi capaz de estimar a ordem de grandeza donúcleo. Se o raio do átomo é da ordem de 10–8cm, o raio donúcleo, em cm, é da ordem de:

A) 10–12 D) 10–5

B) 10–10 E) 10–4

C) 10–9

8. Joe Amato, corredor nas provas de arrancadas (dragster), éo único piloto pentacampeão na Top Fuel da NHRA (NationalHot Rod Association). Seu veículo vencedor usa como com-bustível o nitrometano (a 90%, sendo o restante metanol).Cada arrancada de 400 metros consome cerca de 15 litrosde combustível.

Extraído de bestcars website

O gráfico da figura 1 mostra a velocidade obtida pelo veícu-lo ao longo do deslocamento. O gráfico da figura 2 mostrao consumo de combustível ao longo do deslocamento.

Assinale a alternativa que indica o total, em litros, de CH3OHconsumido pelo veículo desde a largada até atingir a veloci-dade de 450km/h.

A) 1,40 D) 1,16B) 1,35 E) 1,00C) 1,30

Rascunho:

deslocamento (m)

figura 2

15

10

5

00 100 200 300 400

nit

rom

etan

o +

met

ano

l (L)

500

400

300

200

100

00 100 200 300 400deslocamento (m)

figura 1

velo

cid

ade

(km

/h)

ANGLO VESTIBULARES

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9. Em um experimento, solicitou-se a uma pessoa que respi-rasse o ar existente dentro de um saco plástico durante al-guns minutos. Foram medidos, antes e durante o período derespiração do ar contido no saco, os seguintes parâmetros:

1. pressão parcial do O2 no sangue;2. concentração de H2CO3 no sangue;3. pressão parcial do CO2 no saco plástico.

Observe os gráficos orientados a seguir, nos quais as orde-nadas representam as medidas desses parâmetros e asabscissas, o tempo de duração do experimento.

O gráfico que representa adequadamente a variação dostrês parâmetros nas condições experimentais é o identifica-do pela letra:A) WB) XC) YD) ZE) T

Texto para a questão 10

Leia os três enunciados que seguem:

I. Depois de muita procura, a cozinheira achou o seu velholivro de receitas.

II. De repente, a cozinheira achou velho o seu livro de re-ceitas.

III. A cozinheira achou o seu livro de receitas velho.

10. Assinale a alternativa que contém um comentário inapro-

priado sobre esses enunciados.A) O enunciado I quer dizer que a cozinheira encontrou o

seu velho livro de receitas.B) Segundo o enunciado II, a cozinheira julgou que o seu li-

vro de receitas estava velho.C) O enunciado III é ambíguo: pode admitir o sentido do I

ou o do II.

D) Não há ambigüidade alguma no enunciado III.E) No enunciado I, velho está funcionando como adjunto

adnominal; no II, como predicativo do objeto.

(ITA) — Texto para a questão 11

Com relação ao texto abaixo:

Primeira mulher: — Trabalhar o tempo inteiro e tomar conta da casa es-

tá me levando à loucura! Depois do trabalho, cheguei emcasa e lavei a roupa e a louça. Amanhã tenho de lavar ochão da cozinha e as janelas da frente.

Segunda mulher:— Então? E teu marido?Primeira mulher:— Ah! Isso eu não faço de maneira alguma! Ele pode

muito bem se lavar sozinho!(ILARI , Rodolfo. Introdução à Semântica.

São Paulo: Contexto, 2001)

11. Podemos afirmar que, do ponto de vista das funções gra-maticais, a piada fundamenta-se num mal-entendido, nasci-do do fato de:A) a primeira mulher ter usado o pronome “isso” para reto-

mar um predicado que ficou implícito na fala da segun-da mulher.

B) a segunda mulher não ter enunciado uma frase com apergunta E teu marido?

C) a primeira mulher ter usado, na sua justificativa para arecusa, o verbo poder, indicando que o marido tinha con-dições de se lavar sozinho.

D) a primeira mulher ter atribuído a teu marido o papel dealvo e não de agente.

E) a primeira mulher confundir as funções sintáticas perti-nentes, evidenciadas na fala da segunda mulher.

Texto para as questões de 12 e 13

Moral da história: o MST parece estar com carta bran-ca para cumprir seu “papel muito importante” no campo,inclusive com passagens pagas pelo governo para as ex-cursões subversivas do líder Stédile. Mas o governo que seprecavenha, porque os fazendeiros que não se dispõem afugir da luta já começam a travá-la com armas de fogo.

(Fragmento do editorial “Carta Branca ao MST”,Jornal da Tarde, 05.08.04, A3.)

12. Assinale a alternativa em que se faz uma afirmação incorre-

ta a respeito do texto:A) Pela expressão “carta branca”, tanto no título como no

fragmento, deve-se entender “completa liberdade paraagir”.

B) Com a expressão “Moral da história” fica claro que oque se vai apresentar é uma conclusão.

C) O editorialista considera muito importante o papel doMST no campo.

D) Apesar de a forma verbal “precavenha” ser condenadapela norma-padrão, o leitor entende facilmente que “seprecavenha” significa “se acautele” ou “se previna”.

E) O predicado “já começam a travá-la com armas de fogo”não se refere aos fazendeiros em geral.

13. As orações subordinadas adverbiais servem para indicaruma circunstância em relação à oração principal. É correto

afirmar que, no texto acima, existe uma oração subordina-da adverbial:A) finalB) consecutivaC) condicionalD) temporalE) concessiva

0 0Z

3

2

1

3

1

2

T

0

1

2

3

X0

3

1 e 2

Y

0

1

2 e 3

W

PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS — IIIC

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14. As conjunções MAS e POIS são coordenativas, mas estabe-lecem diferentes relações de sentido entre as orações quecoordenam. Para empregá-las adequadamente, é precisoexaminar o conteúdo das duas orações e verificar se elas defato têm significado que justifique o emprego de uma ou deoutra. A conjunção MAS indica que há uma oposição entreo conteúdo das coordenadas, enquanto a conjunção POISindica que a segunda explica, ou justifica, o que se diz naprimeira.Na frase Essas questões não são urgentes, mas o chefe nosmandou resolvê-las hoje mesmo, temos um exemplo ade-quado de MAS.

Assinale a alternativa em que a lacuna não poderia ser ade-quadamente preenchida por MAS, já que a conjunção ade-quada seria o POIS.A) Ele gosta muito de futebol, ________ a sua grande paixão

é o tênis.B) Eu acho que ele me odeia, ________ eu não o odeio.C) Fechem bem as janelas, ________ é preciso tomar cuida-

do com os pernilongos.D) Ele diz que a casa é nova, ________ sem a vermos não fe-

charemos o negócio.E) A criança já dormiu, ________ a mãe, preocupada, ainda

se mantém junto ao berço.

15. Num artigo sobre gastronomia (Folha de S.Paulo, 5/2/2009,p. E5), foi publicada, com o divertido título de “Coxômetro— O ranking dos salgados”, uma avaliação das coxinhasservidas em diversos bares paulistanos. Acompanhando oscomentários da jornalista Janaína Fidalgo, autora da maté-ria, encontrava-se um quadro com os seguintes dizeres:

Nesse quadro, dois verbos foram empregados na 3ª pessoado singular do imperativo afirmativo: Saboreie e Fuja. Casoa opção da jornalista fosse o tratamento na 2ª pessoa dosingular, as formas verbais corretas seriam:A) Saboreies e Fujas. D) Saboreia e Foge.B) Saboreia e Fuja. E) Saboreai e Fugi.C) Saboreie e Foge.

16. Quando temos um substantivo abstrato que indica ação,seguido de preposição + substantivo (por exemplo A avalia-ção do presidente), fica em geral a dúvida sobre se o termoconstituído de preposição + substantivo indica o agente ouo paciente da ação. Em A avaliação do presidente, por exem-plo, fica a dúvida sobre se o presidente é aquele que avaliaou aquele que é avaliado.Indique a única alternativa em que ocorre essa ambigüidade:A) A transgressão da norma acarreta punição.B) O oferecimento de privilégios é uma forma de corrupção.

C) O exagero de cuidados às vezes atrapalha.D) A denúncia do delegado não foi aceita pelo Ministério

Público.E) A aquisição de bens muito caros levanta suspeitas.

Texto para a questão 17

“Vidinha era uma rapariga que tinha tanto de bonitacomo de movediça e leve; um soprozinho, por brando quefosse, a fazia voar, outro de igual natureza a fazia revoar, evoava e revoava na direção de quantos sopros por ela pas-sassem; isto quer dizer, em linguagem chã e despida dos

trejeitos da retórica, que ela era uma formidável namora-deira, como hoje se diz, para não dizer lambeta, como se di-zia naquele tempo. Portanto não foram de modo algum malrecebidas as primeiras finezas do Leonardo, que desta vezse tornou muito mais desembaraçado, quer porque já o ne-gócio com Luisinha o tivesse desasnado, quer porque ago-ra fosse a paixão mais forte, embora esta última hipótesevá de encontro à opinião dos ultra-românticos, que põemtodos os bofes pela boca pelo tal primeiro amor: no exem-plo que nos dá o Leonardo, aprendam o quanto ele tem deduradouro.”

(Manuel Antônio de Almeida, Memóriasde um sargento de milícias.)

17. Assinale a alternativa incorreta a respeito dos termos grifa-dos, no contexto do excerto.A) Leve tem sentido conotativo.B) A expressão linguagem chã pode ser entendida como

linguagem simples.C) A expressão em linguagem chã e despida dos trejeitos

da retórica equivale a em linguagem denotativa.D) O termo movediça pode ser entendido, retoricamente,

como inconstante.E) O termo rapariga designa uma moça intencionalmente

sensual, voltada para as artes do amor.

18. (MACK) — Sobre Os Lusíadas é incorreto a afirmar que:A) quando a ação do poema começa, as naus portuguesas

estão navegando em pleno oceano índico, portanto ameio da viagem.

B) na invocação, o poeta se dirige às Tágides, musas do rioTejo.

C) na ilha dos Amores, após um banquete, Tétis conduz ocapitão ao ponto mais alto da ilha, onde lhe desvenda“a máquina do mundo”.

D) tem como núcleo narrativo a viagem de Vasco da Gamaa fim de estabelecer contato marítimo com as Índias.

E) é composto em sonetos decassílabos, mantendo, em1102 estrofes, o mesmo esquema de rimas.

Texto para a questão 19

Acaso são estesos sítios formososaonde passavaos anos gostosos?

São estes os prados,aonde brincava,enquanto pastava,o manso rebanhoque Alceu me deixou?

19. Os versos acima, de Tomás Antônio Gonzaga, são expres-são de um momento estético em que o poeta:A) buscava expressão para o sentimento religioso associa-

do à natureza, revestindo frequentemente o poema dotom solene da meditação.

B) tentava exprimir a insatisfação do mundo contemporâ-neo, dava grande ênfase à vida sentimental, tornando ocoração a medida mais exata da sua existência.

COTAÇÃO

ANGLO VESTIBULARES

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C) buscava a “naturalidade”. O que havia de mais simples,mais “natural”, que a vida dos pastores e a contempla-ção direta da natureza?

D) tinha predileção pelo soneto, exercitando a precisão des-critiva e dissertativa, o jogo intelectual, a famosa “chavede ouro”.

E) acentuava a busca da elegância e do requinte formal,perdendo-se na minúcia descritiva dos objetos raros: va-sos, taças, leques.

Texto para a questão 20

“Coração, por que tremes? Vejo a morte,Ali vem lazarenta e desdentada…Que noiva!… E devo então dormir com ela?…Se ela ao menos dormisse mascarada!”

20. Entre as alternativas a seguir, marque a que melhor defineo tipo de humor explorado pelo poeta na estrofe aqui trans-crita.A) Humor negro, cético, em que zomba da própria dor.B) Sátira, com o propósito de reformar determinada situa-

ção.C) Humor colérico, aplicado com o intuito de ironizar, casti-

gar.D) Espírito de troça, pilhéria para divertir e provocar riso

nos leitores.E) Oposição entre o racional e o irracional, a ponto de de-

turpar as formas naturais.

Texto para a questão 21

Acaso são estesos sítios formosos,aonde passavaos anos gostosos?São estes os prados,aonde brincava,enquanto pastava,o manso rebanhoque Alceu me deixou?

21. (PUCC-adaptada) — Os versos acima, de Tomás AntônioGonzaga, são expressão de um momento estético em que opoeta: A) buscava expressão para o sentimento religioso associa-

do à natureza, revestindo freqüentemente o poema dotom solene da meditação.

B) tentava exprimir a insatisfação do mundo contemporâ-neo; dava grande ênfase à vida sentimental, tornando ocoração a medida mais exata de sua existência.

C) buscava o que havia de mais simples e mais “natural”,valores que se associam à vida dos pastores e à contem-plação direta da natureza;

D) tinha predileção pelo soneto, exercitando a precisão des-critiva e dissertativa, o jogo intelectual e a famosa “cha-ve de ouro”;

E) acentuava a busca da elegância e do requinte formal,perdendo-se na minúcia descritiva dos objetos raros: va-sos, taças, leques.

22. (ITA-adaptada) — Observe as afirmações abaixo:

I. O “eu” romântico, objetivamente incapaz de resolver osconflitos com a sociedade, lança-se à evasão. No tempo,recriando a Idade Média ou o passado colonial america-no. No espaço, fugindo para paragens ermas ou exóti-cas.

II. A natureza romântica é expressiva. Ao contrário da na-tureza árcade, decorativa. Ela significa e revela. Prefere-se a noite ao dia, pois sob a luz do sol o real impõe-se aoindivíduo, mas é na treva que latejam as forças inconsci-entes da alma: o sonho, a imaginação.

III. No romantismo, a epopéia, expressão heróica já em cri-se no séc. XVIII, é substituída pelo poema político e peloromance histórico, livre das peias de organização internaque marcavam a narrativa em verso. Renascem, por ou-tro lado, formas medievais de estrofação e dá-se o máxi-mo relevo aos metros de cadência popular, como os re-dondilhos maiores e menores, que passam a competircom o nobre decassílabo.

Estão corretas:

A) Todas.B) Apenas a I.C) Apenas a I e a II.D) Apenas a II e a III.E) Apenas a I e a III.

23. (FUVEST) —

“E fria, fluente, frouxa claridadeflutua como as brumas de um letargo”

Nestes versos de Cruz e Sousa, encontra-se um dos traçoscaracterísticos do estilo simbolista:A) Utilização do valor sugestivo da música e da corB) Rima aproximativa: uso de aliteraçõesC) Presença de onomatopéiaD) Uso de paradoxosE) Emprego de expressões arcaicas

24. Uma atitude comum caracteriza a postura literária de auto-res pré-modernistas, a exemplo de Lima Barreto, Graça Ara-nha, Monteiro Lobato e Euclides da Cunha. Pode ser ela de-finida como:A) A necessidade de superar, em termos de um programa

definido, as estéticas românticas e realistas.B) A pretensão de dar um caráter definitivamente brasileiro

à nossa literatura, que julgavam por demais europeizada.C) Uma preocupação com o estudo e com a observação da

realidade brasileira.D) A necessidade de fazer crítica social, já que o Realismo

havia sido ineficaz nessa matéria. E) O aproveitamento estético do que havia de melhor na

herança literária brasileira, desde suas primeiras mani-festações.

Texto para a questão 25

longo da linha

CoqueirosAos doisAos trêsAos gruposAltosBaixos

25. Assinale a alternativa que melhor caracterize o poema ante-rior, de Oswald de Andrade, quanto ao estilo.A) Poema construído segundo técnica do Modernismo. A

paisagem é reduzida a elementos mínimos. Fragmentosde imagens justapostas sugerem o efeito geométrico demontagem cubista.

B) Estilo conciso, claro e preciso. O equilíbrio e a harmoniada composição resultam da aplicação da sintaxe clássi-ca, típica da tendência acadêmica do Modernismo.

C) Texto caótico e ininteligível. Imagens insólitas parecembrotar direto do inconsciente do narrador, conforme pre-ceitos do Surrealismo.

D) Prosa poética típica do Pós-Simbolismo, como se podenotar pela musicalidade produzida por aliterações e as-sonâncias.

E) Estilo pós-moderno, que combina sintaxe e léxico clássi-cos com o exotismo pitoresco da paisagem e a técnicamodernista da escrita automática.

PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS — IIIC

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(MACK/2009) — Texto para as questões 26 e 27

The specter of rising food and fuel prices now threatens todestroy an era of unprecedented global prosperity, withtwo notable exceptions: Brazil and Canada. Both countriesproduce and export enough food and fuel not just to offsetthe worst of global inflationary pressures but even to turnthe price spike from a menace to a boon. They are the onlytwo major economies ______I______ prices have not burst theupper limit of the central bank’s inflation target. And of thetwo, Brazil is by far the more surprising success story. Thecountry _______II_______ suffered the longest and perhaps themost debilitating bout of hyperinflation in recent history isnow a rare island of relative stability and prosperity. Brazil’sinflation is running at 6.5 percent, a rate ___________III________worries the country’s money minders but thanks to theirzeal is still the lowest level in all the major emerging markets.

(www.newsweek.com)

26. According to the text,A) Brazil and Canada are the only countries where prices

have not gone up in the past few years.B) although inflation in Brazil is low, it still annoys people

in charge of financial issues there.C) Brazil is an island where investors dream of living one

day.D) food and fuel prices are under control in unprecedented

global markets — they can’t be beaten.E) emerging markets have to go through a debilitating period

in order to start feeling changes in the near future.

27. The relative pronouns that properly fill in blanks I, II and III,in the text, areA) whose, that and which.B) when, whose and that.C) what, which and which.D) which, which and that.E) where, that and that.

(MACK-julho/2008) —

AUTOMOBILES

Papa’s Wheels

Hemingway fans take note: the car that he drove while touringAmerica to promote such masterpieces as “A Farewell toArms” and “Death in the Afternoon” is available for purchase.The 1929 Rolls-Royce Phantom II Short Coupled Saloon —which he had outfitted with beverage, golf and hunting

storage compartments — _____________________ at the KruseInternational Auburn Spring Motorfair in Auburn, Ind., May31 to June 3. It was subsequently owned by Woolworthheiress Barbara Hutton, but has spent the past 20 years instorage, reportedly leaving it in pristine condition. Proceeds

from the auction go to children’s charities. Papa would beproud.

By Susan H. Greenberg

28. “… ____________________ at the Kruse International AuburnSpring Motorfair in Auburn…”

The right form of the verb to auction in the text aboveshould be:A) had auctioned B) was auctioning C) had been auctioningD) is auctioning E) is being auctioned

29. Hemingway’s carA) has no space for drinks to be stored.B) has been driven by many different drivers for 20 years.C) has been kept in perfect conditions.D) was sold on June 3, 1929.E) will be very proud of him.

30. The meaning of “proceeds” in the text isA) pension funds paid to retired employees. B) business transactions held by international banks.C) donations received by the government.D) money obtained from any event.E) inheritance acquired by large companies.

31. (UERJ-adaptado) — Um estudante utilizou uma Tabela Pe-riódica como tabuleiro para um jogo no qual cada elementoquímico corresponde a uma casa.Esse jogo consiste no lançamento de um dado de seis faces,numeradas de 1 a 6, para conduzir um peão em um mesmo

período da Tabela Periódica, por uma determinada quantida-de de casas, de acordo com o número indicado pelo dado acada lançamento. Se, por exemplo, um peão estiver na casaonde está localizado o elemento cálcio (Z = 20), e o númeroindicado pelo dado for 4, ele será conduzido, pelo jogador,até a casa correspondente ao elemento cromo (Z = 24).Considere um peão localizado na casa do elemento do 3ºperíodo da família do carbono. Para que esse peão pare nacasa do halogênio, nesse mesmo período, qual número in-dicado pelo dado o jogador terá que tirar:A) 1B) 2C) 3D) 4E) 5

32. As temperaturas –101ºC, –151ºC, 993ºC e 1695ºC são os va-lores das temperaturas de fusão (TF) e de ebulição (TE), àpressão de 1atm, das substâncias PF3 e NaF, não necessaria-mente nessa ordem. Em qual das alternativas essas tempe-raturas estão corretamente associadas às TF e TE de cadasubstância?

Revolution in the Air: Brazil is an island of relative stabilityLatin Stock-Corbis

ANGLO VESTIBULARES

– 8 –

PF3 NaF

TF TE TF TE

A) 993ºC –101ºC 1695ºC –151ºC

B) –101ºC –151ºC 993ºC 1695ºC

C) –151ºC –101ºC 993ºC 1695ºC

D) –151ºC –101ºC 1695ºC 993ºC

E) –151ºC 993ºC –101ºC 1695ºC

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33. (MACK-junho/2008) — Estudo realizado pela Faculdade deOdontologia da USP de Bauru encontrou em águas engar-rafadas, comercializadas na cidade de São Paulo, níveis deflúor acima do permitido pela lei.Se consumido em grande quantidade, o flúor provoca des-de manchas até buracos nos dentes. A concentração máxi-ma de íons fluoreto na água para beber é de 4,2 ⋅ 10–5mol/L,quantidade essa que corresponde aproximadamente aDado: massa molar do flúor: 19g/mol

A) 4,2 ⋅ 10–2mg/L.B) 2,2 ⋅ 10–2mg/L.C) 1,6 ⋅ 10–1mg/L.D) 1,9 ⋅ 10–4mg/L.E) 8,0 ⋅ 10–1mg/L.

34. (UNESP) — S1, S2 e S3 são três substâncias distintas. Inici-almente no estado sólido, foram aquecidas independente-mente até a fusão completa enquanto se determinavamsuas condutividades elétricas. Os resultados das observa-ções estão resumidos na tabela.

S1, S2 e S3 correspondem, respectivamente, a compostosA) metálico, covalente e iônico.B) metálico, iônico e covalente.C) covalente, iônico e metálico.D) iônico, metálico e covalente.E) iônico, covalente e metálico.

35. (FUVEST) — A figura mostra modelos de algumas molécu-las com ligações covalentes entre seus átomos.

Analise a polaridade dessas moléculas, sabendo que talpropriedade depende da• diferença de eletronegatividade entre os átomos que es-

tão diretamente ligados. (Nas moléculas apresentadas,átomos de elementos diferentes têm eletronegatividadesdiferentes.)

• forma geométrica das moléculas.Dentre essas moléculas, pode-se afirmar que são polaresapenasObservação: Eletronegatividade é a capacidade de um áto-mo para atrair os elétrons da ligação covalente.A) A e BB) A e CC) A, C e DD) B, C e DE) C e D

36. (UNESP) — Cientistas russos conseguem isolar o elemento114 superpesado.

(Folha Online, 31.05.2006.)

Segundo o texto, foi possível obter o elemento 114 quandoum átomo de plutônio-242 colidiu com um átomo de cálcio-

48, a da velocidade da luz. Em cerca de 0,5 segundo, o

elemento formado transforma-se no elemento de númeroatômico 112 que, por ter propriedades semelhantes às doouro, forma amálgama com mercúrio.

O provável processo que ocorre é representado pelas equa-ções nucleares:

24294Pu + 48

20Ca → 114aX → 286

112Y + b

Com base nestas equações, pode-se dizer que a e b são,respectivamente:A) 290 e partícula beta.B) 290 e partícula alfa.C) 242 e partícula beta.D) 242 e nêutron.E) 242 e pósitron.

37. Considere a seguinte equação química que representa umadas formas de absorver o CO2 gasoso da atmosfera atravésde sua injeção em uma solução aquosa de hidróxido de cál-cio:

CO2(g) + Ca(OH)2(aq) → CaCO3(s) + H2O(l)

Quantos litros de gás carbônico medidos nas condiçõesambientes poderiam ser absorvidos por uma solução quecontém 740g de hidróxido de cálcio dissolvidos?

Dados: Ca = 40, O = 16, C = 12 e Volume molar dos gasesnas condições ambientes = 25L ⋅ mol–1.

A) 22,4LB) 25LC) 224LD) 250LE) 75L

38. (UERJ-adaptado) — Para o tratamento da acidez estomacal,recomenda-se a ingestão de antiácidos que contenham hi-dróxido de alumínio em sua formulação. A função dessasubstância é neutralizar o excesso do ácido produzido peloestômago.Os produtos da reação de neutralização total entre o hidró-xido de alumínio e o ácido do estômago são a água e umsal, cuja fórmula é:

A) AlCl.B) AlCl3.C) AlSO4.D) Al2(SO4)3.E) Al3Cl.

39. O 2,2,4-Trimetilpentano é um dos constituintes da gasolinautilizado na elaboração da escala de octanagem. A fórmula molecular desse composto pode ser representa-da por:A) C6H14B) C5H12C) C8H14D) C5H10E) C8H18

40. (UFSM) — Os guaranis praticavam com freqüência a “coi-vara” que consistia na derrubada da mata e na queima logoa seguir. Esse processo altera o pH do solo.

Um solo que apresenta [H+] igual a 1 ⋅ 10–4mol ⋅ L–1 possuio pH __________ e o pOH __________. Para neutralizá-lo, de-vem-se usar compostos de natureza __________.

Selecione a alternativa que preenche corretamente as lacu-nas.A) 6 — 4 — ácidaB) 4 — 6 — alcalinaC) 4 — 10 — ácidaD) 6 — 4 — neutraE) 4 — 10 — alcalina

110

A B C D

PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS — IIIC

– 9 –

COMPORTAMENTO QUANTO À

CONDUTIVIDADE ELÉTRICA

Substância Estado sólido Estado líquidoS1 condutor condutorS2 isolante isolanteS3 isolante condutor

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41. (UNIFESP) — Para um homem ter o pão da terra, há de terroça; para comer carne, há de ter caçador; para comer peixe,pescador; para vestir roupa lavada, lavadeira; … e os quenão podem alcançar a tanto número de escravos, ou passammiséria, realmente, ou vendo-se no espelho dos demais lhesparece que é miserável a sua vida.

(Padre Vieira, 1608-1697.)

O texto mostra que, para se viver bem na Colônia, seria pre-ciso ter, sobretudo,A) escravos. D) cultura.B) terras. E) habilidades.C) animais.

42. (GV/2004) — A respeito da Revolta dos Alfaiates de 1798,podemos afirmar:A) Trata-se de uma revolução burguesa que tinha por obje-

tivo eliminar o sistema colonial e estimular a entrada deimigrantes no Brasil.

B) Os rebeldes foram influenciados pelas idéias do comunis-mo francês, que pregava a igualdade social e a distribui-ção de terras entre os mais pobres.

C) Influenciados pelas doutrinas sociais da Igreja francesa,os líderes da revolta pretendiam garantir o ingresso noclero de homens de todas as raças.

D) O discurso rebelde era marcado pelo anticlericalismo edefendia uma reforma na ordem vigente, de modo a eli-minar as diferenças sociais.

E) O movimento foi liderado pela elite baiana, descontentecom a falta de incentivos do governo metropolitano comrelação às necessidades da produção açucareira.

43. (UNIFESP) — “Será exagero… dizer-se que os colonos seacham sujeitos a uma nova espécie de escravidão, maisvantajosa para os patrões do que a verdadeira, pois rece-bem os europeus por preços bem mais moderados do queos dos africanos… Sem falar no fato do trabalho dos bran-cos ser mais proveitoso do que o dos negros?”

(Thomas Davatz, Memórias de um colono no Brasil, 1854-1857.)

Do texto pode-se afirmar que:A) denuncia por igual a escravidão de negros e brancos.B) revela a tentativa do governo de estimular a escravidão

branca.C) indica a razão pela qual fracassou o sistema de parceria.D) defende que o trabalho escravo é mais produtivo que o

livre.E) ignora o enorme prejuízo que os fazendeiros tiveram com

a contratação dos colonos.

44. (FUVEST) — Sobre a economia brasileira durante a Primei-ra República, é possível destacar os seguintes elementos:A) exportações dirigidas aos mercados europeus e asiáti-

cos e crescimento da pecuária no Nordeste.B) investimentos britânicos no setor de serviços e produ-

ção de bens primários para a exportação.C) protecionismo alfandegário para estimular a indústria e

notável ampliação do mercado interno.D) aplicação de capital estrangeiro na indústria e consolida-

ção do café como único produto de exportação.E) integração regional e plano federal de defesa da comer-

cialização da borracha na Amazônia.

45. (FUVEST) — “Na presidência da República, em regime queatribui ampla autoridade e poder pessoal ao chefe de gover-no, o Sr. João Goulart constituir-se-á, sem dúvida alguma,no mais evidente incentivo a todos aqueles que desejamver o país mergulhado no caos, na anarquia, na luta civil.”

Manifesto dos ministros militares à Nação, em 29 de agosto de 1961.

Este Manifesto revela que os militaresA) estavam excluídos de qualquer poder no regime de de-

mocracia presidencial.B) eram favoráveis à manutenção do regime democrático e

parlamentarista.C) justificavam uma possibilidade de intervenção armada

em regime democrático.D) apoiavam a interferência externa nas questões de políti-

ca interna do país.E) eram contrários ao regime socialista implantado pelo pre-

sidente em exercício.

46. (MACK/2006) — As afirmações seguintes referem-se à his-tória da Roma Antiga.

I. Ao lado da versão lendária da fundação de Roma pelosjovens gêmeos Rômulo e Remo, a versão histórica suge-re a presença de grupos humanos estabelecidos, já an-tes de 753 a.C., na região do futuro Lácio.

II. O período republicano foi marcado pelas lutas entre pa-trícios e plebeus, como aquela que, em 498 a.C., acaboupor instituir os Tribunos da Plebe, representantes ple-beus no Senado.

III. Entre as maiores heranças culturais dos romanos para acivilização ocidental, estão o Direito e a língua latina, ten-do esta servido de matriz lingüística a inúmeros idiomasmodernos.

Assinale:A) se apenas I é correta. D) se apenas I e II são corretas.B) se apenas II é correta. E) se I, II e III são corretas.C) se apenas III é correta.

47. (UNESP/2008) — O Mercantilismo é entendido como umconjunto de práticas, adotadas pelo Estado absolutista naépoca moderna, com o objetivo de obter e preservar rique-za. A concepção predominante parte da premissa de que ariqueza da nação é determinada pela quantidade de ouro eprata que ela possui.

(www.historianet.com.br. Acessado em 03.03.2008.)

Na busca de tais objetivos, os estados europeus, na épocamoderna,A) adotaram políticas intervencionistas, regulando o fun-

cionamento da economia, como o protecionismo.B) suprimiram por completo a propriedade privada da ter-

ra, submetendo-a ao interesse maior da nação.C) ampliaram a liberdade de ação dos agentes econômicos,

vistos como responsáveis pela prosperidade nacional.D) determinaram o fim da livre iniciativa, monopolizando

as atividades econômicas rurais e urbanas.E) buscaram a formação de uniões alfandegárias que le-

vassem a prosperidade aos países envolvidos.

48. “Nossa época gosta de denominar-se de ‘época da filosofia’.De fato, se examinarmos sem preconceito algum a situaçãoatual dos nossos conhecimentos, não poderemos negar quea filosofia realizou entre nós grandes progressos (…) Tudotem sido discutido, analisado, removido, desde os princí-pios das ciências até os fundamentos da religião revelada(…) Fruto desta efervescência geral dos espíritos uma novaluz se derrama sobre muitos objetos e novas obscuridadesos encobrem.”

Esse trecho foi extraído de uma importante obra culturalocidental. Suas idéias devem ser associadas:A) Ao marxismo e a concepções socialistas elaboradas no

século XIX.B) Ao Absolutismo francês do século XVII.C) Ao Iluminismo característica do século XVIII.D) À Contra-Reforma católica dos séculos XVI e XVII.E) Ao Futurismo italiano do século XX.

ANGLO VESTIBULARES

– 10 –

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49. (UFSCAR/2006) — Compare os mapas, que mostram a divi-são política da África em momentos históricos diferentes,1931 e 1989.

A partir deles, é correto afirmar que representam, respecti-vamente,A) as colônias européias e as fronteiras dos territórios das

etnias africanas.B) as nações africanas independentes e os territórios reco-

nhecidos pelas Nações Unidas.C) as nações sob exploração colonial européia e a divisão

da África segundo a União Africana.D) a dominação imperialista e a organização dos Estados

nacionais independentes.E) as fronteiras neo-coloniais e a divisão dos territórios de

acordo com as línguas faladas.

50. (GV/2006) — “O hispano-americano principia como uma jus-tificação da independência, mas se transforma quase ime-diatamente num projeto: a América é menos uma tradiçãoa seguir que um futuro a realizar. Projeto e utopia são inse-paráveis do pensamento hispano-americano, desde o finaldo século XVIII até nossos dias”.

PAZ, Octavio. Labirintos da solidão. Rio de Janeiro:Paz e Terra, 1984, 2 ed., p. 109.

Sobre o processo de independência na América espanhola,é correto afirmar:A) O Congresso do Panamá, de iniciativa de Simon Bolívar,

tinha como objetivo a criação de uma confederação pan--americana e contava com a simpatia britânica.

B) A utopia da unidade era compartilhada por líderes da in-dependência, como San Martin, Hidalgo e Morelos.

C) A luta pela independência visava à libertação dos criollosda tutela do domínio metropolitano, possibilitando assima modificação da estrutura social e econômica das colô-nias.

D) As guerras de independência, inicialmente lideradas pe-las elites nativas, ganharam força com a participação deíndios e escravos que concretizaram a emancipação dodomínio espanhol.

E) Bolívar, chamado de o “libertador”, era um político con-servador, defensor de uma monarquia pan-americana.

51. Considerando as pentoses e as hexoses, assinale a alterna-tiva correta.A) ambas são utilizadas como combustíveis no metabolis-

mo energético.B) ambas fazem parte das moléculas dos ácidos nucléicos.C) apenas as pentoses podem ser usadas como fonte de

energia.D) apenas as hexoses podem fazer parte da estrutura dos

ácidos nucléicos.E) ambas são monossacarídeos que podem ser absorvidos

diretamente pelo tubo digestório.

52. Um grupo de alunos do Ensino Médio verificou que umaplanta envasada, com água em quantidade suficiente, ex-posta à luz proveniente de uma janela num dia ensolarado,retira gás carbônico do ar e produz oxigênio. Levantaramalgumas hipóteses sobre o funcionamento dessa planta, re-lacionadas nas alternativas a seguir, para justificar o fenô-meno observado. Com qual delas você concordaria, levan-do em consideração tudo o que sabe sobre o metabolismoenergético dos seres vivos?A) A planta, durante o dia, realiza somente o processo de

fotossíntese.B) A planta respira em presença de luz, porém de forma in-

versa à respiração dos animais.C) A planta faz fotossíntese na presença de luz e também

respira, sendo o primeiro processo mais intenso que osegundo.

D) A planta faz fotossíntese na presença de luz e tambémrespira, ocorrendo os dois processos com a mesma ve-locidade.

E) A planta somente respira na ausência de luz, ocorrendoo processo de fotossíntese de dia e à noite.

53. Acredita-se que o aleitamento materno seja benéfico paraos recém-nascidos, pelo fato de a criança receber da mãe,por meio do leite, anticorpos que a protegem contra infec-ções diversas. Esse processo de imunização da criança écomparável ao que ocorre quando A) tomamos penicilinaB) tomamos uma vacina contra a gripeC) tomamos soro antiofídicoD) contraímos uma doençaE) tomamos um complexo vitamínico

Malta

EgitoLíbia

Tunísia

Argélia

Marrocos

(SaaraOcidental)

CaboVerde

Mauri-tânia Mali Níger

ChadeSudão

EtiópiaSomália

Dibouti

QuêniaUganda

RuandaBurundiZa

ire

Tanzânia

RepúblicaCentro-Africana

Nigéria

Cama-rões

Cong

o

Gabão

Guiné EquatorialSão Tomé e Príncipe

Benin

SenegalGâmbia

GuinéBissau

GuinéSerraLeoa

Libéria

Costado

Marfin

GanaTogo

Angola

Namíbia

ZâmbiaMalauí

Moçambique

Comores

Mad

agas

car

Maurício

Seychelles

Oceano Índico

Zimbábue

Botsuana

ÁfricadoSul

Suazilândia

Lesoto

OCEANO ATLÂNTICO

1989

(Rolando Oliver. A experiência africana.)

1931

Malta

Gâmbia

GuinéFrancesa

SerraLeoa

Ubéria

GuinéPortuguesa

Rio de Oro

Ilhas CanáriasIFNI

OCEANO ATLÂNTICO

Madeira

Tânger(Internacional) Túnis

EritréiaSomáliaFrancesa

SomáliaBritânica

SomáliaItaliana

ZanzibarOCEANOÍNDICO

Comores

Madagascar

Moçambique

Congo Médio

TogoDaomé

São Tomé e PríncipeGuiné Espanhola

(Esp.)

Argélia

ÁfricaMauritânia Francesa Sudão

Francês

Líbia

OcidentalNíger

AltoVolta

Costado

MarfimCosta

doOuro

Nigéria

Chade

Francês

Ubangi-ShariÁfrica

Camarões

Equatorial

Gabão

Congo Belga

RuandaBurundi

SudãoAnglo-Egípcio

Egito(Ocup. brit.)

Etiópia(Italiana

1936-1941)

Uganda

Quênia

Tanganica

Angola

RodésiaSetentrional

RodésiaMeridional

Bechuana-lândia

SudoesteAfricano

(ConcessãoSul

Africana) SuazilândiaÁfrica do Sul Basutolândia

Senegal

Marrocos (Fr.)

PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS — IIIC

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54. (UFBA) — Supondo-se que em uma população a incidênciado daltonismo entre os homens seja de 1/30, a freqüênciadesse caráter entre as mulheres é, provavelmente, de:A) 1/30B) 1/60C) 1/90D) 1/600E) 1/900

55. (UFABC) — Um jogador de futebol, como todo atleta querealiza uma prova de longa duração, e que exige grande es-forço físico, deve ingerir, preferencialmente, antes da com-petição, uma refeição rica emA) aminoácidos.B) vitaminas.C) sais minerais.D) carboidratos.E) lipídios.

56. (FUVEST) — Qual das alternativas distingue organismosheterotróficos de organismos autotróficos?A) Somente organismos heterotróficos necessitam de subs-

tâncias químicas do ambiente.B) Somente organismos heterotróficos fazem respiração

celular.C) Somente organismos heterotróficos possuem mitocôn-

drias.D) Somente organismos autotróficos podem viver com nu-

trientes inteiramente inorgânicos.E) Somente organismos autotróficos não requerem gás oxi-

gênio.

57. (UNIFOR) — O processo respiratório e o fotossintético po-dem ser considerados “inversos” pois na respiração e na fo-tossíntese ocorrem, respectivamente,A) produção e consumo de glicose.B) consumo e liberação de CO2.C) produção e liberação de CO2.D) consumo e produção de glicose.E) consumo e produção de H2O.

58. (FUVEST/2009) — Em 2009, comemoram-se os 150 anos dapublicação da obra A origem das espécies, de Charles Dar-win. Pode-se afirmar que a história da biologia evolutiva ini-ciou-se com Darwin, porque eleA) foi o primeiro cientista a propor um sistema de classifi-

cação para os seres vivos, que serviu de base para suateoria evolutiva da sobrevivência dos mais aptos.

B) provou, experimentalmente, que o ser humano descen-de dos macacos, num processo de seleção que privile-gia os mais bem adaptados.

C) propôs um mecanismo para explicar a evolução das es-pécies, em que a variabilidade entre os indivíduos, rela-cionada à adaptação ao ambiente, influi nas chances deeles deixarem descendentes.

D) demonstrou que mudanças no DNA, ou seja, mutações,são fonte da variabilidade genética para a evolução dasespécies por meio da seleção natural.

E) foi o primeiro cientista a propor que as espécies não seextinguem, mas se transformam ao longo do tempo.

59. (PUC/2007) — Ao liberar acetilcolina, a fibra nervosaA) simpática promove aumento do ritmo cardíaco.B) parassimpática promove diminuição do ritmo cardíaco.C) simpática promove diminuição do ritmo cardíaco.D) parassimpática promove aumento do ritmo cardíaco.E) simpática e a parassimpática não alteram o ritmo cardía-

co.

60. (FUVEST/2009) — Enzimas digestivas produzidas no estô-mago e no pâncreas foram isoladas dos respectivos sucose usadas no preparo de um experimento, conforme mostrao quadro abaixo:

Decorrido certo tempo, o conteúdo dos tubos foi testado pa-ra a presença de dissacarídeos, peptídeos, ácidos graxos eglicerol. Esses quatro tipos de nutrientes devem estarA) presentes no tubo 1.B) presentes no tubo 2.C) presentes no tubo 3.D) presentes no tubo 4.E) ausentes dos quatro tubos.

61. O geógrafo Yves Lacoste afirmou que o termo Terceiro Mun-do “foi uma fórmula imaginada em 1952 pelo demógrafoAlfred Sauvy, mas que isso não ocorreu a partir de um racio-cínio científico ou demográfico, mas sim como um truquejornalístico para provocar o interesse nos leitores”.

Verdadeiro ou errôneo, o uso desse termo foi transformadapela Nova Ordem Internacional, pois:A) o desenvolvimento provocado pela globalização acabou

com os problemas dos países do Terceiro Mundo. B) os países do Terceiro Mundo foram expulsos da ONU e

sua marginalização hoje é absoluta.C) a queda do Muro de Berlim e o desmembramento da

URSS puseram fim ao Segundo Mundo, tornando obso-leto o uso do termo Terceiro Mundo.

D) os países do Primeiro e do Segundo Mundo absorveramos do Terceiro, extinguindo essa categoria.

E) a aceleração dos fluxos de capitais, informação e merca-dorias integraram o Terceiro Mundo ao Primeiro.

62. Observe a tabela que mostra alguns dos países menos po-voados da Europa, continente conhecido por ser o de maiorpovoamento do mundo, com uma média de 74hab./km2:

Fonte: CIA. The World Factbook 2009.

Sobre as causas do baixo povoamento desses países pode-mos afirmar que:A) localizam-se em áreas de clima mediterrâneo, muito quen-

te no verão e com invernos curtos. B) são essencialmente rurais e por isso têm um baixo núme-

ro de habitantes por quilômetro quadrado.C) apresentam climas muito frios, que dificultam a ocupa-

ção e não atraem povoamento.D) estão afastados das áreas mais desenvolvidas, por isso

não apresentam cidades e indústrias.E) têm população absoluta pequena, o que explica o vazio

demográfico.

ANGLO VESTIBULARES

– 12 –

PAÍSES EUROPEUS DESPOVOADOS

(nº de hab./km2)

Suécia 20,1

Finlândia 15,3

Noruega 14,4

Tubo 1 Tubo 2 Tubo 3 Tubo 4

Arroz, clara Arroz, clara Arroz, clara Arroz, clara de ovo, óleo de de ovo, óleo de de ovo, óleo de de ovo, óleo demilho e água milho e água milho e água milho e água

Extrato Extrato Extrato Extratoenzimático enzimático enzimático enzimático

do estômago do estômago do pâncreas do pâncreas

pH = 2 pH = 8 pH = 2 pH = 8

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63. Leia o texto a seguir:

“O _____________ corresponde a uma substância natural com-posta de matéria orgânica vegetal, originada do soterramen-to de antigas florestas gigantescas presentes nas áreas quen-tes e úmidas do planeta, no decorrer da era paleozóica”.

O espaço em branco no texto pode ser preenchido correta-

mente pela alternativa:A) Carvão mineral.B) Carvão vegetal.C) Granito.D) Petróleo.E) Minério de ferro.

64. A Petrobrás completou 50 anos de existência em 2003 e con-tinua a ser considerada uma das mais importantes empre-sas a funcionar no país. Sobre ela, é correto afirmar-se que:A) Ela ainda detém o monopólio de todas as atividades re-

lacionadas com o petróleo no Brasil.B) Apesar do monopólio do petróleo ter passado das mãos

da Petrobrás para a União, a Petrobrás continua a seruma empresa de capital misto sob controle estatal.

C) A Petrobrás, além de ter perdido o monopólio do petró-leo, ainda foi objeto de um polêmico processo de priva-tização nos anos de 1990.

D) A criação da Petrobrás, em 1973, no auge da crise do pe-tróleo, ajudou o país a economizar divisas com a impor-tação.

E) Com o fim da Petrobrás, em 1995, o petróleo passou aser controlado pelas “7 irmãs”, as grandes transnacio-nais do petróleo no mundo.

65. (UFPB) — Considere a bacia hidrográfica, representada nomapa abaixo.

Esta bacia refere-se a uma unidade da paisagem que se de-fine por apresentarA) Uma lâmina de água correspondente aos rios e lagos.B) Uma porção de água armazenada pelas represas.

C) Os recursos hídricos destinados à agricultura.D) Um rio principal com seus afluentes e subafluentes.E) Uma área banhada por um rio principal e seus afluentes.

66. (CEFET-PR-adaptada) — Dentro da Nova Ordem Internacio-nal o Neoliberalismo, um conjunto de idéias políticas e eco-nômicas que defende a mínima intervenção do Estado naeconomia, tornou-se a ideologia dominante. De acordo comesta doutrina, deve haver total liberdade de comércio (livremercado), pois este princípio garante o crescimento econô-mico e o desenvolvimento social de um país. Com base nes-se entendimento, analise as afirmações abaixo:

I. Nas últimas décadas, as trocas comerciais têm sido acom-panhadas de um gigantesco crescimento nos movimen-tos internacionais de capitais, feitos com o objetivo debuscar um maior equilíbrio social internacional, transfe-rindo renda aos países pobres.

II. Um dos primeiros governos ocidental a inspirar-se emtais princípios foi o de Margareth Thatcher na Inglaterra,a partir de 1980. Ela enfrentou os sindicatos, fez aprovarleis que lhes limitassem a atividade, privatizou empre-sas estatais, afrouxou a carga tributária sobre os ricos esobre as empresas.

III. No final dos anos de 1990, com as manifestações públi-cas nos encontros da OCDE (Organização para a Coope-ração e Desenvolvimento Econômico), em Seattle, em1999, e em Gênova, em 2000, cresceram as análises so-bre os movimentos de resistência ao neoliberalismo.

IV. O “Fórum Social Mundial” foi uma proposta de contra-posição ao “Fórum Econômico Mundial” de Davos, naSuíça, e originalmente realizado no mesmo período detempo, anualmente.

Estão corretas apenas as proposições:A) I, II e III.B) I, III e IV.C) II, III e IV.D) I e IV.E) I e II.

67. (MACK-adaptada) — Observe no mapa abaixo uma das áreasmais dinâmicas da economia norte-americana e algumasde suas cidades mais importantes:

A área demarcada e as cidades assinaladas I, II, III e IV são,respectivamente:A) Ranching Belt — Miami, Dallas, São Francisco e Los An-

geles.B) Dry Farming — Nova Orleans, Miami, São Francisco e

Seattle.C) Manufacturing Belt — Miami, Nova Orleans, Los Ange-

les e São Francisco.D) Sun Belt — Miami, Houston, Los Angeles e São Francis-

co.E) Green Belt — Miami, Dallas, Seattle e São Francisco.

IV

III

II I

OceanoAtlântico

OceanoAtlântico

OceanoPacífico

R. NEG

RO

R. J A P U R ÁR. IÇ Á

R. JU RUÁ

R.PUR

US

R.

MA

D E

I RA

RIOA M AZ ONAS

R.T

AP

AJ Ó

SR

.X I

N G

U

Bacia Amazônica

PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS — IIIC

– 13 –

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68. Para responder a questão, leia o texto e observe o mapaabaixo.

“O ponto central da pauta do CNPE não é a crise com a Bo-lívia, mas a discussão de um plano de 30 anos para a ener-gia no país. O gás, porém, é um ponto crítico porque é oúnico produto da matriz energética em que o Brasil não éauto-suficiente. As medidas mais imediatas em estudos vi-sam à independência no gás. A auto-suficiência será um pró-ximo passo. No plano de 30 anos está incluído o Gasodutodo Sul, que trará gás da Venezuela até a Argentina, passan-do pelo Brasil. O plano é formar uma rede ligando paísesfornecedores como a Venezuela, a Bolívia e o Peru, a fontesconsumidoras como o Brasil e o Chile. A diversificação dasfontes fornecedoras garantirá uma maior estabilidade nospreços e a segurança no abastecimento.”

http://www.gasnet.com.br/novo_artigos.asp— acesso em 27/06/06.

http://www.gasnet.com.br/novo_termeletricas/mapa.asp— acesso em 27/06/06.

Qual das alternativas explica corretamente a localização departe das usinas termelétricas do Brasil?A) As usinas termelétricas do Ceará e do Rio Grande do

Norte foram instaladas apenas para aproveitar o gás na-tural proveniente da Venezuela, que atualmente é o nos-so maior fornecedor.

B) As usinas termelétricas instaladas em Minas Gerais apro-veitam o gás natural proveniente da bacia de Santos, amaior produtora do país.

C) Todas as usinas termelétricas instaladas no Rio de Janei-ro utilizam apenas o petróleo proveniente da bacia deCampos, embora esteja distante da área fornecedora,que é o Recôncavo Baiano.

D) As usinas termelétricas do Paraná e do Rio Grande doSul foram instaladas apenas para aproveitar o gás natu-ral proveniente da Argentina, que atualmente é o únicofornecedor desse combustível.

E) As usinas termelétricas do Mato Grosso e do Mato Gros-so do Sul foram instaladas visando aproveitar o gás na-tural proveniente da Bolívia, que atualmente é o nossomaior fornecedor.

69. Baseando-se apenas nos dados da tabela abaixo, que mos-tra a estrutura etária da população idosa no Brasil, indiquequal das alternativas apresenta uma interpretação correta

do que está representado?

Fonte: IBGE, 2002

A) A população idosa brasileira está crescendo em um ritmomais acelerado que a dos outros países do bloco sul-ame-ricano, o que explica a grande concentração nessa faixa.

B) A parcela de população idosa do sexo masculino tendea representar, nos próximos anos, um percentual maiordo que a parcela de população idosa feminina, em fun-ção do avanço da medicina.

C) O total de idosos vai diminuindo com o avançar da ida-de, porém, mantendo sempre a mesma proporção entreos grupos de população masculina e feminina.

D) A diferença entre as parcelas de idosos da populaçãomasculina e feminina na faixa de 60 a 64 anos se explicapelo fato de muitos homens ainda estarem no mercadode trabalho.

E) Com o avançar da idade, torna-se mais evidente a maiorlongevidade da população idosa do sexo feminino, como aumento da sua participação percentual no conjuntoda população idosa total.

70. Segundo os dados da publicação Indicadores do Desenvol-vimento Mundial, do Banco Mundial, o PIB planetário supe-rou os 65 trilhões de dólares em 2008, sendo cerca de 80%desse valor gerado pelos 15% da população mundial quevive nos países desenvolvidos. No mesmo relatório foramrevelados vários dados sobre a pobreza mundial, dois delesmostrados nos gráficos abaixo:

Ambos os gráficos mostram que houve uma melhoria dosindicadores, o que permite concluir que: A) a concentração de riquezas nos países desenvolvidos

não tem nenhuma interferência no padrão de vida dospaíses subdesenvolvidos.

B) a redução do número de crianças que morre indica quea distribuição de renda entre os países desenvolvidos esubdesenvolvidos melhorou.

C) a redução do número de pessoas ganhando menos que1 dólar ao dia indica que a distribuição de renda entre ospaíses desenvolvidos e subdesenvolvidos melhorou.

D) a pequena redução nesses dois indicadores é positiva,mas a concentração de renda nos países ricos continuaexcessiva.

E) a melhoria não indicada revela que o subdesenvolvimen-to deixou de existir, por isso não se usa mais o termoTerceiro Mundo.

PESSOAS VIVENDO COMMENOS DE 1 DÓLAR POR DIA

1,15

1990 2007

Bilhões1,3

1,3

1,28

1,26

1,24

1,22

1,2

1,18

1,16

1,14

MORTES DE CRIANÇASCOM MENOS DE 5 ANOS

Milhões

1990 20079,4

9,69,6

9,8

10

10,2

10,4

10,6

10,8

1111

Amazonas

Mato Grosso

Rio Grande do Sul

Santa Catarina

Paraná

Mato Grossodo Sul

São Paulo

Minas GeraisEspírito Santo

Rio de Janeiro

Bahia

Tocantins

Goiás

Pará

AmapáRoraima

Maranhão

Piauí

CearáRio Grande do Norte

Paraíba

PernambucoAlagoas

SergipeRondônia

Acre

Termo Fortaleza

Termo Ceará

CoteminasTermo Açu

Termo Pernambuco

FAFENTermo BahiaCamaçari

IbiritéJuiz de Fora

Santa CruzNorte FluminenseTermo RioMacaé MerchantEletrobolt

Nova PiratiningaCCBSDSG PaulíniaDSG Mogi-Guaçu

Termo CanoasAES Uruguaiana

Araucária

Termo Cuiabá

Termo PantanalWilliam Arjona

Três Lagoas

ANGLO VESTIBULARES

– 14 –

Faixa etária Pop. total Pop. masc. Pop. fem.

(anos) (em mil) (em mil) (em mil)

60-64 4.597 2.106 2.49165-69 3.545 1.567 1.97870-74 2.612 1.087 1.52575-79 1.698 661 1.03780+ 1.412 472 940

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71. O gráfico representa a variação da velocidade, com o tem-po, de um móvel em movimento retilíneo uniformementevariado.

A velocidade inicial do móvel e o seu deslocamento escalarde 0 a 5,0s valem, respectivamente:A) –4,0m/s e –5,0m D) –4,0m/s e 5,0mB) –6,0m/s e –5,0m E) –6,0m/s e 25mC) 4,0m/s e 25m

72. (FATEC) — A tabela fornece, em vários instantes, a posiçãos de um automóvel em relação ao km zero da estrada emque se movimenta.

A função horária que nos fornece a posição do automóvel,com as unidades fornecidas, é:A) s = 200 + 30t D) s = 200 – 15tB) s = 200 – 30t E) s = 200 – 15t2

C) s = 200 + 15t

73. (UFPE) — Um homem, ao empurrar um caixote ao longo deuma rampa inclinada, aplica uma força F, paralela à superfí-cie da rampa. O caixote se desloca para cima, com veloci-dade constante v.

Qual dos diagramas adiante representa as forças que atuamsobre o caixote? Considere f a força de atrito, N a força nor-mal e P o peso do caixote.A) D)

B) E)

C)

Rascunho:

fN

F

P

f

NF

P

f

NF

P

f

NF

P

fN

FP

v

v(m/s)

t(s)

4,0

0 3,0 5,0

PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS — IIIC

– 15 –

t (h) 0,0 2,0 4,0 6,0 8,0 10,0

s (km) 200 170 140 110 80 50

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74. (PUC) — João e Maria empurram juntos, na direção hori-zontal e mesmo sentido, uma caixa de massa m = 100kg. Aforça exercida por Maria na caixa é de 35N. A aceleraçãoimprimida à caixa é de 1m/s2. Desprezando o atrito entre ofundo da caixa e o chão, pode-se dizer que a força exercidapor João na caixa, em newtons, é:A) 35B) 45C) 55D) 65E) 75

75. (UNB-adaptado para teste) — No sistema mostrado na figu-ra adiante, inicialmente em repouso, as massas m1 = 1kg em2 = 2kg, colocadas em uma superfície sem atrito, compri-mem uma mola ideal de constante elástica igual a 6N/cm,diminuindo seu comprimento original em 10cm. Uma vezliberado, o sistema colocará em movimento as massas, emsentidos opostos.

Considerando a situação após a liberação do sistema, sãofeitas as seguintes afirmações

I. a quantidade de movimento do sistema se conservaII. a energia cinética do sistema se conserva

III. a energia mecânica do sistema se conserva

Está(ão) correta(s):A) todas as afirmaçõesB) apenas duas afirmaçõesC) apenas a afirmação ID) apenas a afirmação IIE) apenas a afirmação III

76. Um raio de luz incide sucessivamente em dois espelhos pla-nos, E1 e E2, conforme representado no esquema a seguir

O valor do ângulo de abertura α entre os espelhos é igual a:

A) 40ºB) 50ºC) 60ºD) 70ºE) 80º

Rascunho:

E2

E1

80º

70ºα

lllllllllllldepois

m2m1

→v1

→v2

antes

llllllllllllm1m2

ANGLO VESTIBULARES

– 16 –

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77. (FUVEST/2009) — Dois sistemas óticos, D1 e D2, são utiliza-dos para analisar uma lâmina de tecido biológico a partirde direções diferentes. Em uma análise, a luz fluorescente,emitida por um indicador incorporado a uma pequena estru-tura, presente no tecido, é captada, simultaneamente, pelosdois sistemas, ao longo das direções tracejadas.

Levando-se em conta o desvio da luz pela refração, dentreas posições indicadas, aquela que poderia corresponder àlocalização real dessa estrutura no tecido é

(Suponha que o tecido biológico seja transparente à luz etenha índice de refração uniforem, semelhante ao da água.)A) A D) DB) B E) EC) C

78. (MACK/2009) — Um calorímetro de capacidade térmica6 cal/ºC contém 80g de água (calor específico = 1cal/gºC) a20ºC. Ao se colocar um bloco metálico de capacidade térmi-ca 60cal/ºC, a 100ºC, no interior desse calorímetro, verifi-cou-se que a temperatura final de equilíbrio térmico foi de50ºC. A quantidade de calor perdida para o ambiente, nesseprocesso, foi deA) 420 cal D) 270 calB) 370 cal E) 220 calC) 320 cal

79. Com anos de experiências de mergulhos no mar, um mate-mático esportista concluiu que a pressão (de 1atm na su-perfície) aumenta de 1atm, a cada 10m de aumento na pro-fundidade. Assim, ele descreveu esta pressão p (em atm)em função da profundidade x (em metros), pela equaçãop(x) = p0 + mx, em que p0 e m são constantes. Podemosafirmar que:A) p0 = 0 e m = 10 D) p(16) = 2,6B) p0 = 1 e m = 10 E) p(20) = 2C) p0 = 10 e m = 1

80. No circuito a seguir, os valores de R3 e i3 são respectiva-mente:

A) 3Ω e 16A D) 1,8Ω e 16AB) 1,8Ω e 10A E) 3Ω e 8AC) 3Ω e 10A

Rascunho:

A B C

R1 = 3 Ω

R2 = 2 Ω

R3

i2 = 6 A

i3

30 V

Lâminade tecidobiológico

A

E D

C

B

(Ar)D1

D2

PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS — IIIC

– 17 –

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81. Quantos números inteiros e positivos satisfazem a inequa-

ção x – 2x – 4?

A) doisB) trêsC) cincoD) seisE) dez

82. O quadrado do dobro de um número excede de 18 o dobrodo seu quadrado. Existem dois números que satisfazem aisso. Esses números são tais que:A) os dois são positivosB) os dois são negativosC) um é positivo e o outro é negativoD) um é zero e o outro é positivoE) um é racional e o outro é irracional

83. Resolvendo em IR a inequação 0, obtém-se o con-

junto solução:

A) x ∈ IR / 0 x 1

B) x ∈ IR / x 0

C) x ∈ IR / x 0 e x ≠ 1

D) x ∈ IR / x 1

E) x ∈ IR / x 0 ou x 1

84. Considere o gráfico da função f(x) = log2x.

O perímetro do retângulo ABCD éA) 6B) 7,5C) 15D) 18E) 20

85. Sabendo que senx = e que x é um arco do II quadrante,

então a expressão é igual a

A)

B)

C)

D)

E)

Rascunho:

23

19

29

49

59

senx ⋅ cosecxsec2x

23

y

x81

C B

AD0

f

√___x

x – 1

x3

ANGLO VESTIBULARES

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86. O conjunto solução da equação tg2x = 2secx – 1 é:

A) x ∈ IR/ x = ± + h2π, h ∈ Z

B) x ∈ IR/ x = + h2πou x = + h2π, h ∈ Z

C) x ∈ IR/ x = + h2πou x = + h2π, h ∈ Z

D) x ∈ IR/ x = ± + h2π, h ∈ Z

E) x ∈ IR/ x = , h ∈ Z

87. No triângulo ADE da figura, em que B e C são pontos doslados AD

——e AE

——, respectivamente, AB = AC, BC = BD e

CD = CE.

Então,A) x = 48º.B) x = 50º.C) x = 52º.D) x = 54º.E) x = 56º.

88. A medida da altura AH——

de um triângulo de vértices A(1, 5);B(0, 0) e C(6, 2) é:

A)

B)

C)

D)

E)

89. Na figura abaixo, ABCDEF é um hexágono regular de lado4cm, PA = PB e PD = PE.

Se a área do triângulo ABP é o triplo da área do triânguloPDE, então a distância entre os pontos P e E, em cm, vale

A) √__7 .

B) √__6 .

C) √__5 .

D) √__3 .

E) √__2 .

90. Seja ABC o triângulo de lados l, l e l√__2 . Foram traçadas

retas paralelas aos lados, passando pelos pontos que divi-dem os lados em três partes iguais, conforme ilustra a figu-ra abaixo.

Qual a razão entre a área da figura em cinza e a área do tri-ângulo?

A) .

B) .

C) .

D) .

E) .13

14

15

16

19

C

BA

P

A B

C

DE

F

8√___10

_

7

7√___10

_

5

3√___10

_

5

5√___10

_

7

2√___7

10

xA

B

D

C

48ºE

hπ3

π3

2π3

π3

5π6

π6

π6

PROVA DE CONHECIMENTOS GERAIS — IIIC

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