Multideficiência e/ou Portador de Alguma Deficiência

Escola Alerta!

Acessibilidades a Todos

“Para ser grande, sê inteiro: nadaTeu exagera ou exclui.

Sê todo em cada coisa. Põe quanto ésNo mínimo que fazes.

Assim em cada lago a lua todaBrilha, porque alta vive”.

Ricardo Reis

“Dizem que leva um minuto para encontrar uma pessoa especial,

uma hora para apreciá-la,um dia para amá-la,

mas uma vida inteira paraesquecê-la…”

Autor Desconhecido

Um dos problemas com que se debatem nos

dias de hoje os cidadãos portadores de deficiência

prende-se com a sua integração na sociedade de

forma geral.

A integração dos portadores de deficiência tem

sido a proposta norteadora e dominante na

Educação Especial, direcionando programas e

políticas educacionais e de reabilitação em vários

países.

O princípio que rege a proposta de integração

escolar chama-se princípio de normalização e,

refere que todas as pessoas portadoras de

deficiências têm o direito de usufruir de condições

de vida o mais comum ou “normal” possível, na

sociedade em que vivem. Dito de outra forma,

normalizar não significa tornar normal, mas sim

dar à pessoa oportunidades.

No âmbito do Projeto sobre a Multideficiência

e/ou Portadores de Alguma Deficiência, as alunas,

Ana Rita Almeida, Andreia Carvalhal, Bárbara

Portelada, Beatriz Pedro, Joana Ferreira, Joana

Sousa e Mariana Pinto, encontram-se a desenvolver

várias atividades, em articulação com a Psicóloga

Gabriela Alexandra Vieira e com a GNR (Capitão João

Marques, EPNA e SPE) de Santa Comba Dão.

Este projeto foi iniciado no ano letivo de

2010/2011 e contou com a colaboração da

Professora Anabela Gonçalves e da Psicóloga

Estagiária Cátia Reis.

Projeto este, que visa proporcionar aos alunos

do Agrupamento de Escolas de Santa Comba Dão,

portadores de Multideficiência e/ou com alguma

deficiência, dias diferentes, com o objetivo de

experimentarem sensações e movimentos que

frequentemente são impossibilitados pelas

barreiras físicas, ambientais e sociais.

Atividades na Biblioteca

Uma das atividades, decorreu na Biblioteca da

Escola Secundária/3 do Agrupamento de Escolas

de Santa Comba Dão, em articulação com os

Professores da Unidade de Multideficiência e com

a Biblioteca.

Hipoterapia, Passeio ao Parque Ecológico

em Gouveia e ao CERVAS (Centro de

Ecologia, Recuperação e Vigilância de

Animais Selvagens)

Outra das atividades consistiu em andar a cavalo

no Destacamento Territorial da GNR em Gouveia

(Hipoterapia), seguido de um almoço (Piquenique) no

Parque Nossa Senhora dos Verdes em Moimenta da

Serra (Gouveia).

Da parte da tarde, realizou-se uma visita ao

Parque Ecológico em Gouveia e ao Cervas (Centro de

Ecologia, Recuperação e Vigilância de Animais

Selvagens).

Estas atividades decorreram em articulação com

os Professores de Educação Especial, com a GNR

(EPNA e SPE) e Câmara Municipal de Santa Comba

Dão e GNR de Gouveia.

Passeio de Barco na Albufeira da

Barragem da Aguieira

Tentamos realizar sonhos a alguns dos meninos

que nunca tinham andado de barco e, proporcionar

a outros momentos inesquecíveis, com a ajuda da

GNR (EPNA e SPE) e Câmara Municipal de Santa

Comba Dão.

Realizámos assim dois passeios de barco. Nesses

passeios, também, puderam andar de canoa.

Com este Projeto Pretendemos:

Sensibilizar e mobilizar os alunos para a

participação na superação da discriminação de

que são alvo as pessoas em geral e, em

particular as pessoas com multideficiências e/ou

portador de alguma deficiência ou incapacidade,

através da eliminação das barreiras sociais, as

quais dificultam ou impedem a acessibilidade

destas pessoas, o pleno gozo dos direitos

humanos e de cidadania e, consequentemente,

o exercício efectivo dos seus direitos.

Sensibilizar e mobilizar os alunos para a

igualdade de oportunidades e para os direitos

humanos, em particular os direitos das pessoas

com multideficiências e/ou portador de

deficiências ou incapacidade.

Promover a participação das escolas e da

comunidade, na construção de uma sociedade

para todos.

Continuar com o protocolo estabelecido com a

Câmara Municipal de Santa Comba Dão.

Continuar com o protocolo estabelecido com o

Destacamento Territorial da GNR em Santa Comba

Dão.

Estabelecer protocolos com os Serviços de

Saúde e outros, reforçando a responsabilidade e o

empenho desses agentes no sentido da superação

de barreiras limitativas da participação das

pessoas com multideficiência e/ou portador de

deficiências ou incapacidade.

Promover a observação e o registo sistemático

do impacto entre as propostas de solução planeadas

e a sua efectiva concretização, procedendo para o

efeito a uma avaliação periódica.

Que os alunos do Agrupamento de Escolas de

Santa Comba Dão continuem integrados, sempre

que possível nas turmas de currículo regular (o que

acontece já na maioria dos casos), com as

adaptações necessárias e adequadas a cada

especificidade.

Numa outra Fase com este Projeto

Também Pretendemos:

Sensibilizar e mobilizar os alunos para a

participação na superação da discriminação de

que são alvo as pessoas em geral e, em

particular as pessoas com multideficiências e/ou

portador de alguma deficiência ou incapacidade,

através da eliminação das barreiras físicas, as

quais dificultam ou impedem a acessibilidade

destas pessoas, o pleno gozo dos direitos

humanos e de cidadania e, consequentemente,

o exercício efectivo dos seus direitos.

Assim, tentamos fazer um levantamento do que

é preciso melhorar em Santa Comba Dão e nos

arredores. Igrejas

Câmara Municipal de Santa Comba, Junta de Freguesia e Segurança Social

Junta de Freguesia de Nagosela

Multibanco, Escadas e Outros

Também fizemos um levantamento do que está

bem em Santa Comba Dão e nos arredores.

Biblioteca Municipal e Correios

Tribunal

Laboratório de Análises Clínicas e Cafés

PEDRAS NO CAMINHO...  

Posso ter defeitos, viver ansioso e ficar irritado algumas vezes, mas não esqueço de que minha vida

é a maior empresa do mundo...E que posso evitar que ela vá à falência.

Ser feliz é reconhecer que vale a pena viverapesar de todos os desafios, incompreensões e períodos de crise.

Ser feliz é deixar de ser vítima dos problemas ese tornar um autor da própria história...

É atravessar desertos fora de si, mas ser capaz de encontrar um oásis no recôndito da sua alma...

É agradecer a Deus a cada manhã pelo milagre da vida.Ser feliz é não ter medo dos próprios sentimentos.

É saber falar de si mesmo.É ter coragem para ouvir um 'não'!

É ter segurança para receber uma crítica, mesmo que injusta... Pedras no caminho? 

Guardo todas, um dia vou construir um castelo... 

(Fernando Pessoa)

Trabalho Realizado por:

Ana Rita Alves Almeida, nº1, 9ºB, 15 anos

Andreia Lopes Carvalhal, nº3, 9ºB, 15 anos

Bárbara Prata Portelada, nº4, 9ºB, 14 anos

Beatriz Batista Pedro, nº5, 9ºB, 14 anos

Joana Antunes Ferreira, nº16, 9ºB, 15 anos

Joana Raquel Dinis de Sousa, nº17, 9ºB, 15 anos

Mariana Neves Pinto, nº18, 9ºB, 14 anos

Psicóloga Gabriela Alexandra Vieira

Colaboração

Professora Anabela Fontes Gonçalves (Ano Letivo 2010/2011)

Psicóloga Estagiária Cátia Reis (Ano Letivo 2010/2011)

Professor Júlio Rolinho (Ano Letivo 2011/2012)

Dados do Trabalho a Concurso:

Agrupamento de Escolas de Santa Comba Dão – Escola

Secundária/3 de Santa Comba Dão

Avenida da Escola Secundária nº 1

3440 – 954 Santa Comba Dão

Telefone - 232-880050

FAX - 232 – 880058EMAIL – agrupamentoescolasscd@gmail.com gabrielavieira1@hotmail.com

Distrito de Viseu, Concelho de Santa Comba Dão

Categoria 2 – Barreiras Sociais

Ano Lectivo 2011/2012