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TRILHAS para Abrir o Apetite Poético TRILHAS de Jogos TRILHAS para Ler e Escrever Textos O que é o Projeto TRILHAS? É um conjunto de materiais elaborado para instrumentalizar e apoiar o trabalho docente no campo da leitura, escrita e oralidade com o objetivo de inserir as crianças da Educação Infantil e do 1º ano do Ensino Fundamental em um universo letrado.

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TRILHAS para

Abrir o Apetite PoéticoTRILHAS de Jogos

TRILHAS para

Ler e Escrever Textos

O que é o Projeto TRILHAS?

É um conjunto de materiais elaborado para instrumentalizar e apoiar o

trabalho docente no campo da leitura, escrita e oralidade com o objetivo de

inserir as crianças da Educação Infantil e do 1º ano do Ensino Fundamental

em um universo letrado.

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• Cadernos de Apoio

ao Formador Local e

Escolar para

subsidiar a formação

continuada nas redes

de ensino.

• Caderno de Estudos

para aprofundar os

conteúdos das

atividades propostas

• 6 Cadernos de

Orientações para o

professor trabalhar

com textos narrativos

TRILHAS para

Ler e Escrever

Textos

TRILHAS para

Abrir o Apetite

Poético

• Caderno de

Estudos para

aprofundar os

conteúdos das

atividades

propostas

• 4 Cadernos de

Orientações para o

professor trabalhar

com textos

poéticos.

TRILHAS de

Jogos

• Caderno de Jogos

para uso do professor

com a finalidade de

apresentar um

repertório de jogos

• 10 jogos para

favorecer a atenção

das crianças para a

relação que existe

entre o universo oral

e escrito

Formação

Continuada

O material do TRILHAS está organizado em 3 conjuntos de

materiais:

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O conjunto TRILHAS para Ler e Escrever Texto é

formado por:

1 Caderno de Estudo

1

5 Cadernos de Orientações

3 conjuntos de cartelas de Ilustração

Foco no trabalho com

textos narrativos

Propósito:

• Conhecer o livro

• Escutar e ler as

histórias

• Falar sobre a história

, sobre as ilustrações

e personagens

• Participar de

situações de leitura e

escrita a partir do

texto narrado.

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1 Caderno de Estudo 4 Cadernos de Orientações

1 Conjunto de cartelas de

Ilustração

O conjunto TRILHAS para Abrir o Apetite Poético é

formado por:

Foco no trabalho com

textos poéticos

Propósito:

• Conhecer o livro/CD

e seus textos

• Escutar, ler,

memorizar e recitar

• Visualizar sua

estrutura

• Brincar com os sons

de suas palavras

• Participar de

atividades de

atenção sobre o

texto.

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1 Caderno de Jogo

10 Jogos de Linguagem

O conjunto TRILHAS de Jogos é formado por:

Foco do trabalho: Jogos

de linguagem e Jogos

de faz de conta

Propósito:

• Jogos de linguagem

- foco no trabalho

com a língua e sua

estrutura sonora e

gráfica;

• Jogos de faz de

conta -

experimentação da

linguagem.

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Para outras instâncias e

professor

• Para uso do

professor em sala de

aula

TRILHAS para

Ler e Escrever

Textos

TRILHAS para

Abrir o Apetite

Poético

• Para uso do

professor em sala

de aula

TRILHAS de

Jogos

• Para uso do professor

em sala de aula

Formação

Continuada

Os materiais de cada TRILHA possuem uso específico:

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Cadernos de Estudo/Jogos Cadernos de Orientações

Cartelas de Ilustração Jogos de Linguagem

...para uso do

professor

...para uso com as

crianças

Dentro da cada TRILHA há materiais ...

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