““O trabalho do O trabalho do Agente Escolar Agente Escolar realizado com realizado com

qualidade”qualidade”““Quando se gosta do que se está Quando se gosta do que se está fazendo, a gente transmite essa fazendo, a gente transmite essa vontade, essa determinação, esse vontade, essa determinação, esse amor a todos em nossa volta.”amor a todos em nossa volta.”

Ayrton Senna

Objetivo: Objetivo: Refletir sobre a importância do papel deste profissional dentro e fora do ambiente escolar.

O que é criança para você?

Criança:Sujeito histórico e de direitosdireitos que, nas interações, relaçõese práticas cotidianas que vivencia, constrói sua identidadepessoal e coletiva,

BRINCA

IMAGINA

FANTASIA

DESEJA

APRENDE

OBSERVA

EXPERIMENTA

NARRA

QUESTIONA

CONSTRÓI SENTIDOS

sobre a natureza e a sociedade, produzindo cultura.(Diretrizes curriculares nacionais para a educação infantil/ MEC/ 2010)

Criança:Sujeito histórico e de direitosdireitos que, nas interações, relaçõese práticas cotidianas que vivencia, constrói sua identidadepessoal e coletiva, BRINCA, IMAGINA, FANTASIA, DESEJA, APRENDE, OBSERVA, EXPERIMENTA, NARRA, QUESTIONA E CONSTRÓI SENTIDOS sobre a natureza e a sociedade, produzindo cultura.(Diretrizes curriculares nacionais para a educação infantil/ MEC/ 2010)

Precisamos conhecer nossas crianças:Como pensam?Como se expressam?Como se socializam?

Visão de Conjunto do Visão de Conjunto do TrabalhoTrabalho

É ter um olhar que permita ver, ao mesmo tempo, o TODO da Unidade Escolar e as PARTES que a compõem, enquanto atuo no meu papel de Agente.

Quem é o Agente Quem é o Agente EscolarEscolar

É o profissional que atua em todos os espaços da

escola;

É responsável por atender a Comunidade Escolar em suas necessidades.

Dimensões do trabalho Dimensões do trabalho realizado pelo Agente realizado pelo Agente

EscolarEscolar Dimensão Institucional Dimensão Administrativa do

trabalho do Agente Dimensão Relacional do

trabalho do Agente Dimensão Educativa

Dimensão Institucional do Dimensão Institucional do trabalho do Agente trabalho do Agente

Colaborar no fortalecimento da proposta pedagógica da Escola;

Contribuir para a integração Escola-Comunidade;

Auxiliar na formação dos alunos como cidadãos.

Dimensão Relacional do Dimensão Relacional do trabalho do Agentetrabalho do Agente

Refere-se à capacidade do Agente de criar e manter relações interpessoais saudáveis com todos os integrantes da Comunidade Escolar na sua atuação profissional.

Dimensão Relacional Dimensão Relacional • Boa comunicação• Escutar atentamente; • Falar de maneira clara e

fluente; • Adequar a linguagem a cada

pessoa de acordo com as diferenças individuais.

Percepção e Autopercepção Como eu sou? Como costumo receber as pessoas? Quais são as facilidades e as dificuldades que tenho para lidar com os outros?Como são as outras pessoas com quem lido? Como elas se comportam? Quais são as suas necessidades?

Dimensão RelacionalDimensão RelacionalEmpatiaBuscar compreender a razão do

comportamento da outra pessoa. Colocar-se no lugar do outro para

perceber como o outro:• Pensa• Sente • Age

Dimensão RelacionalDimensão RelacionalComo manter o Controle Como manter o Controle

Emocional? Emocional? Compreendendo que as

atitudes da outra pessoa não são dirigidas ao Agente, mas refletem as razões internas

dela.

Dimensão EducativaDimensão Educativa“Na sociedade

todos educam a todos

permanentemente. Como o indivíduo não vive isolado, sua educação é

contínua.” Álvaro Vieira Pinto/1994

Do latim educare, educere - “conduzir para fora” ou “direcionar para fora”.Prefixo (ex)“fora”/ (ducere) “conduzir” ou “levar”.Preparar as pessoas para o mundo e viver em sociedade, “conduzi-las para fora” de si mesmas, mostrando as diferenças que existem no mundo.

É importante estar É importante estar sempresempre• dialogando com os alunos • orientando • dando exemplo pelo seu comportamento • corrigindo comportamentos inadequados

Para garantir seu papel educativo

O que a Comunidade Escolar O que a Comunidade Escolar espera do Agente? espera do Agente?

Atenção / Prontidão Cortesia / Respeito AgilidadeDedicação ConsistênciaSer tratado de modo especial

AÇÃO HUMANIZADORAAÇÃO HUMANIZADORA

É a ação que o Agente realiza para: • acolher bem; • ouvir com atenção; • esclarecer dúvidas; e • solucionar o problema.

É contribuir para:É contribuir para:

• A missão da Escola • A qualidade da Educação • A formação da Cidadania