Observativo19

A primavera é conhecidaPor nomes desiguaisNo hemisfério norteÉ primavera borealEnquanto no SulÉ chamada de australQuando inicia em setembroÉ a primavera australSe inicia em MarçoÉ a primavera borealEm qualquer dos casosO dia e a noite é igualEm ambos hemisfériosA mais bela das estaçõesComeça depois do invernoE finda no verãoCom a temperatura subindoArrebata corrações

Começa em setembroMelhora nosso astralTermina em dezembroA primavera australO dia vai aumentandoComo a natureza é magistralOs pássaros em euforiaApresentam suas coresAs plantas em rebentoBrotam suas floresO clima mais amenoMelhora nossos humoresA primavera não é só floresNós estamos no BrasilUm pais continentalDe belezas milImagine ter floresNa Caatinga céu anil

Como no palco da vidaNão vivemos só de floresNa vida que eu levoCarrego outros valoresVivemos no sufocoMas cativo os amoresSolicito a impressãoDireto na ReitoriaPare de tercerizarE imprima esta poesiaÉ mais barato comprarA própria maquinaria

SuperluasPág.2

Efemérides AstronômicasPág.2

Carta CelestePág.3

Encontro Histórico deEspaçonave com CometaPág.4

Marcio Malacarne

nformativo do GOA #19 - Setembro 2014 - Departamento de Física - CCE - UFES www.astro.ufes.br

PRIMAVERA

"A Primavera", Sandro Botticelli

Foto:Wikipédia

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No sábado, dia 12 de julho, a Lua brilhou mais forte.O fenômeno, que é conhecido por Superlua, chama aatenção dos casais apaixonados e daqueles que admi-ram nosso satélite natural. Naquele dia a Lua apare-ceu maior e mais brilhante do que em outras Luascheias.

As Superluas ocorrem porque a órbita da Lua não éexatamente circular (bem como a dos planetas) demodo que em determinado ponto o satélite está maispróximo da Terra.

A distância da Lua até a Terra varia aproximada-mente de 363.104 quilômetros no perigeu (ponto maispróximo) a 405.696 quilômetros no apogeu (pontomais afastado). Quando o perigeu coincide com a faseda Lua cheia, ocorre a Superlua.“O satélite pode parecer até 15% maior do que quan-

do está no ponto mais distante, e 30% mais brilhante”,

diz Enos Picazzio, astrofísico do IAG-USP.Neste ano, também houve outras Superluas, como no

dia 10 de agosto, por exemplo. E ainda haverá maisuma em 8 de setembro.Boas Observações!

* Estudante de Engenharia e bolsista do GOA.

FONTE: Almanaque Astronômico 2014 - CEAMIG e Stellarium.

Informativo do GOA #19 setembro 2014

Este mês voltamos a atender escolas e grupos,com o projeto Telescópio nas Escolas (leia na últi-ma página). Temos mais uma Superlua, no dia doaniverário de Vitória, dia 8. Isto é, a Lua Cheia noperigeu, mais próxima da Terra. O planeta dosanéis, Saturno, ainda continua reinando no céuapós o crepusculo, próximo ao planeta vermelho,Marte. Dia 20, o planeta Mecúrio estará alinhadocom Spica, a estrela mais brilhante da constela-ção de Virgem, no horizonte Oeste, após o pôr-do-sol. Logo acima brilha Saturno e Marte. Umótimo momento para observar o menor planetado Sistema Solar. Ainda podemos observar ne-bulosas e aglomerados.

Boas observações!

Editorial

Efemérides Astronômicas

A foto acima compara a Lua no Perigeu com a Lua no momento doApogeu. (Foto: fisicamoderna.blog.uol.com.br

Na décima Missãodo GOA Observatório

Fomos ao CaparaóObservar os Meteoros

A chuva PerseidasEncantou nossos olhos

Meteoros no Caparaó

José Miranda*

SuperluasJulho, agosto e setembro foram os meses contemplados

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Para boa parte do Brasil, esta carta representa a posição aproximada dosastros no céu nas seguintes datas:

Início de setembro ~21hMeio de setembro ~20hFinal de setembro ~19h

Como usar a Carta Celeste

Para entender a carta, posicione-a sobre a cabeça e observe de baixo para cima, lendo as instruções no contorno.A linha azul (o Equador Celeste) representa o limite entre o Hemisferio Celeste Sul e o Hemisfério CelesteNorte, é a projeção da Linha do Equador terrestre no céu. Os nomes dos Astros estão com inicial maiúscula e osdas CONSTELAÇÕES em caixa alta. As principais estrelas das contelações ocidentais visíveis nesta carta estãounidas por linhas. A "grande mancha azul" é a Via Láctea, a nossa galáxia, que infelizmente não conseguimosvisualizar das cidades devido à poluição luminosa.

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Expediente

Direito de Comparti lhar eAdaptar sob a mesma licença

(CC BY-NC-SA 2.5 BR)

Equipe GOA: Bolsistas: José Miranda., Luana Kiefer e Dayana Seschini.Colaboradoras/es: Estevão Prezentino Sant'anna, Isabela Crespo, Larissa Marques, Amanda

Ribeiro e Jonathan Janjacomo.Coordenação: Márcio Malacarne.

Textos, projeto gráfico e diagramação: Equipe GOA. Revisão: Equipe GOA.Contatos: (+55 27) 4009 7664 www.astro.ufes.br - [email protected]. F. Ferrari, 514, Cep 29075910, Vitória-ES.

Este impresso foi criado usando programas livres: Debian Linux, Gimp, Stellarium, Scribus, Inkscape, OpenOffice. Tiragem: 2000 cópias.

A astrônoma brasileira MarcelleSoares-Santos recebeu o PrêmioAlvin Tollestrup 2014, concedido pelaAssociação de Universidades dePesquisa dos Estados Unidos. Aassociação premia trabalhos dedestaque feitos por pós-doutoran-dos no Fermi National Accelerator

Laboratory (Fermilab), o laboratórionorte-americano de física, de partí-culas e de altas energias.

Doutora em astronomia pelaUniversidade de São Paulo, Mar-celle está no Fermilab desde 2010 efoi reconhecida por suas contribui-ções ao estudo da energia escura.Sua pesquisa de pós-doutorado seconcentra no projeto Dark EnergySurvey (DES), cujo objetivo é obser-var 300 milhões de galáxias e usá-las para determinar a evolução daexpansão do Universo. “Eu contri-buí para a construção e instalaçãoda câmera do DES, a DECam”,diz Marcelle, referindo-se à câme-ra, peça-chave do projeto, emfuncionamento desde 2012. A peçase encontra no telescópio Blanco,

localizado no Cerro Tololo Inter-Ame-rican Observatory, no Chile.

Sua pesquisa também buscacontribuir para esclarecer a ques-tão da energia escura, forma hipo-tética de energia que estariadistribuída por todo o espaço.“Desenvolvi um método para de-tectar aglomerados de galáxias euso esse método para estudo daenergia escura”, explica. “Marcelletrabalha com dados para desenvol-ver novas maneiras de entender aformação do universo”, disseBrenna Flaugher, chefe do depar-tamento de astrofísica do Fermilab.Fonte: http://revistapesquisa.fapesp.br

Marcelle formou-se em Física na UFES, em 2004.

Marcelle Soares-Santos: contribuiçãodestacada.

Ex-estudante da Ufes premiada nos EUAMarcelle formou-se em Física na UFES, em 2004.Marcelle formou-se em Física na UFES, em 2004.

Quino. (Retirada de aquafluxus.com.br)

Foto:FNAL

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Encontro histórico deespaçonave com cometa

Depois de 10 anos de longa jor-nada, a espaçonave Rosetta tor-nou-se a primeira sonda a orbitarum cometa, abrindo um novocapítulo na exploração do sistemasolar.

Lançada em 2 de março de 2004da base de Kourou, na GuianaFrancesa, a nave compreende duaspartes: a sonda espacial Rosetta,que carrega 11 instrumentos, e opousador robótico Philae, quetransporta mais dez. A missãoorbitará o cometa 67P/Churyumov –Gerasimenko por 17 meses e foiconstruída para fazer o mais deta-lhado estudo de um cometa.

"Chegar ao cometa é apenas oinício de uma aventura aindamaior. Grandes mudanças estãopor vir, como aprender a operarnesse ambiente inexplorado, come-çar a orbitar e eventualmente pou-sar", afirma o responsável pelasoperações de voo da Rosetta, Syl-vain Lodiot.

Com essa missão, a ESA preten-de aprofundar os conhecimentossobre o surgimento do sistema so-lar. Os cometas são, provavelmen-te, os restos mais antigos dogigante disco de poeira do qual es-se sistema se originou. Cientistasacreditam que a composição quí-mica e física deles pode dar pistassobre a formação dos planetas.

Desde seu lançamento, a espaço-nave já orbitou o Sol cinco vezes,realizou dois sobrevoos de asterói-des e aproveitou a gravidade deMarte e da Terra para acelerar suavelocidade e realizar manobras ar-riscadíssimas, segundo seus desen-volvedores. Depois de passar 31meses em estado de "hibernação"no espaço, com todos os equipa-mentos desligados (à exceção docomputador de bordo) numa órbitaa caminho de seu encontro final,ela foi religada com sucesso em 20de janeiro de 2014. Em 6 de agostodo mesmo ano, ela tornou-se a pri-

meira sonda espacial na história aentrar em órbita de um cometa.

Para se ter uma ideia do tama-nho desse feito, basta lembrar quepouco mais de um par de décadasatrás, muitas espaçonaves foramperdidas tentando orbitar ou pou-sar em outros astros -como emnossos vizinhos Vênus e Marte.

O cometa 67P/Churyumov–Gerasi-menko recebe este nome em home-nagem a seus descobridores. Eleestá numa órbita entre a Terra eJúpiter e seu período orbital é de6,45 anos. Seu periélio ocorrerá em13 de agosto de 2015 e seu tama-nho é de 3.5km por 4 km.

Estranho é notar que com tantatecnologia, observa-se membros daEquipe Rosetta ainda usandoWindows, que vem sendo pouco apouco abandonado na Estação Es-pacial Internacional.* Mestre em Astrofísica e coordenador do GOAFontes: http://blogs.esa.int/rosetta, dw.de eWikipedia

Marcio Malacarne*

Depois de 10 anos dejornada, a

espaçonave Rosettatornou-se a primeira

sonda a orbitarum cometa.

Fotomontagem da Sonda Rosetta aproximando-se do cometa 67P


Foto

: ESA

- Ros

etta

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O Planetário de Vitória, alémde atender grupos previamenteagendados, tem também sessõesabertas ao público infantil eadulto. Saiba mais em:http://planetariodevitoria.orgou no telefone 4009-2489

Sessões no Planetário de Vitória

Quinta-feira

17:00 às 18:0018:00 às 19:00

Sexta-feira

19:00 às 20:00Sábado15:00 às 16:00

16:00 às 17:0017:00 às 18:0018:00 às 19:00

Sessão de reconhecimento do céu de vitória

Todas as quintas-feiras, das19h às 21h, em que o temponão estiver nublado, o GOAfará observação do céu notur-no, no Observatório, Campusde Goiabeiras, Vitória.Compareça você também!

Volta da Quinta Astro


Telescópio nos Bairros

Quer observar o astros e atémesmo o Sol por meio de instru-mentos, mas não pode ir até umObservatório? Não tem problema.Agora o GOA leva os telescópiosaté você. Depois de alguns anosparado, o projeto de extensão"Telescópio nos Bairros" está devolta.

Este projeto visa atender ao pú-blico em geral com telescópio solarou noturno em escolas ou comu-nidades. A atividade conta tam-bém com uma apresentação dosistema sol-terra-lua, mostrandosuas fases e eclipses.

Escolas públicas e comunidadespodem solicitar o projeto, tendo otransporte sob responsabilidade daUFES. No caso de escolas particu-lares a mesma fica responsávelpelo transporte.

Marcio Malacarne*

Fotos durante o Curso de Astronomia Observacional.

Foto:EquipeG

OA

Observativo19

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