Observatório do AEL · Observatório do AEL Avaliação do 2.º período 2019/20 3 3. 2.º Ciclo...

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA LOUSÃ

– 161391 –

Observatório do AEL

Avaliação do 2.º Período – 2019/2020 (nota informativa)

1. Educação Pré-escolar 1.1. Número de alunos

Nível Font. Freixo Lousã Sta. Rita Serpins Global Pré-escolar 25 25 26 19 19 19 20 20 20 24 24 23 17 18 299

2. 1.º Ciclo do Ensino Básico1 2.1. Número de alunos

Nível EB2 EB1 EBSR EBCSA Global2 Turma A Turma B Turma C Turma D Turma E Turma F Turma G Turma H

1.º Ano 21 20 20 22 17 5 105 2.º Ano 22 20 20 24 21 4+3 24 22 160 3.º Ano 19 20 21 19 19 14 23 17 152 4.º Ano 26 26 20 20 19 13 22 10 156

2.2. Sucesso escolar por área disciplinar

1 Não foram aferidos dados relativos ao 1.º ano no 1.º período. 2 Global de alunos avaliados

97,6 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 98,4

0,0

25,0

50,0

75,0

100,0

P MAT EM EA EF OC AE

%

Disciplinas

Sucesso por Disciplina - 1º Ano

1º P 2º P 3º P

93,9 92,999,5 99,5 99,4 99,4 94,4

0,0

25,0

50,0

75,0

100,0

P MAT EM EA EF OC AE

%

Disciplinas


1º P 2º P 3º P

Observatório do AEL Avaliação do 2.º período 2019/20

2

2.3. Qualidade do sucesso global

94,3 95,8 100,0 100,0 100,0 98,8 100,0

0,0

25,0

50,0

75,0

100,0

P MAT EM EAFM OC AE ING

%

Disciplinas


1º P 2º P 3º P

98,5 93,6 96,5 100,0 100,0 95,8 100,0

0,0

25,0

50,0

75,0

100,0

P MAT EM EAFM OC AE ING

%

Disciplinas


1º P 2º P 3º P

97

1 2 0 00

102030405060708090

100

Sem Menções Uma Menção Duas Menções Três MençõesQuatro ou mais Menções

Pe

rce

nta

ge

m

Qualidade do sucesso-1ºano

1º P

2º P

3ºP

89

3 4 3 10

1020

3040

5060

7080

90100

Sem Menções Uma Menção Duas Menções Três Menções Quatro ou maisMenções

Pe

rce

nta

ge

m


1º P

2º P

3ºP


3

3. 2.º Ciclo do Ensino Básico

3.1. Número de alunos e turmas

Nível Turma A Turma B Turma C Turma D Turma E Turma F Turma G Turma H Global 5.º Ano 20 20 22 23 18 27 20 20 170 6.º Ano 18 20 20 16 21 20 24 -- 139

3.2. Sucesso escolar por disciplina3

3 Percentagem de alunos com classificação igual ou superior ao nível 3.

92

6 2 0 00

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100


Pe

rce

nta

ge

mQualidade do sucesso-3ºano

1º P

2º P

3ºP

89

6 4 1 00

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100


Pe

rce

nta

ge

m


1º P

2º P

3ºP

89,897,5 99,4

0,0

85,298,3 100,0 100,0 100,0

0,0

100,0 100,0

0,0

25,0

50,0

75,0

100,0

P ING HGP CD MAT CN EV ET EM TIC EF CEA

%

Disciplinas


1º P 2º P 3º P


4

3.3. Qualidade do sucesso global4

4 Percentagem de alunos sem qualquer classificação/nível inferior ao nível 3.

87,4 91,697,7

0,0

81,8

94,5 99,3 99,3 99,3

0,0

98,4 98,7

0,0

25,0

50,0

75,0

100,0

P ING HGP CD MAT CN EV ET EM TIC EF CEA

%

Disciplinas


1º P 2º P 3º P

80

11 81 0

0102030405060708090

100

0 níveis 1 nível 2 níveis 3 níveis 4 ou + níveis

Pe

rce

nta

ge

m


1º P

2º P

3ºP

71

15 111 1

0102030405060708090

100


Pe

rce

nta

ge

m


1º P

2º P

3ºP


5

4. 3.º Ciclo do Ensino Básico


Nível Turma

A

Turma

B

Turma

C

Turma

D

Turma

E

Turma

F

Turma

G

Turma

H

Turma

I Global

7.º Ano

22 21 28 26 28 17 26 21 --- 189

8.º Ano

21 20 17 21 19 16 17 16 19 166

9.º Ano

21 23 20 24 25 19 23 14 125 181


5 Turma com Percurso Curricular Alternativo (PCA) 6 Percentagem de alunos com classificação igual ou superior ao nível 3.

89,6 91,6 89,7100,0

0,0 0,0 0,0

81,795,5

89,399,3

0,0 0,0

99,3

0,0

25,0

50,0

75,0

100,0

P ING FR ESP HIS GEO CD MAT CN FQ EV TIC CEA EF

%

Disciplinas


1º P 2º P 3º P

93,882,8

92,6

0,0 0,0 0,0

76,0

94,1 90,099,4

0,0 0,0

100,0

0,0

25,0

50,0

75,0

100,0

P ING FR HIS GEO CD MAT CN FQ EV TIC CEA EF

%

Disciplinas


1º P 2º P 3º P

89,997,0 95,3 98,4 99,5

78,9

97,7

82,7

100,0 100,0

0,0

25,0

50,0

75,0

100,0

P ING FR HIS GEO MAT CN FQ EV EF

%

Disciplinas


1º P 2º P 3º P


6


7 Percentagem de alunos sem qualquer classificação/nível inferior ao nível 3.

70

147 4 4

0102030405060708090

100


Pe

rce

nta

ge

m


1º P

2º P

3ºP

61

1913

5 20

102030405060708090

100


Pe

rce

nta

ge

m


1º P

2º P

3ºP

62

2014

2 20

102030405060708090

100


Pe

rce

nta

ge

m


1º P

2º P

3ºP


7

5. Ensino Secundário 5.1. Número de alunos e turmas

Nível Turma A Turma B Turma C Turma D Global

10.º Ano 23 21 13 29 86 11.º Ano 17 21 23 25 86 12.º Ano 31 25 22 --- 78


8 Percentagem de alunos com classificação igual ou superior a dez valores.

97,5 97,4 100,0 98,8 100,0

82,589,3 92,1

100,0 100,089,5

100,0 100,0

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00

25

50

75

100

%


1º P 2º P 3º P

100,0 100,0 100,0 100,0 100,0

86,795,7 94,4

100,091,7

97,2 100,0 100,0

0

25

50

75

100

%


1º P 2º P 3º P

93 97 100 100 100 100 100 100 95

0

25

50

75

100

%


1º P 2º P 3º P


8


9 Percentagem de alunos sem qualquer classificação inferior a dez valores.

62

1910

3 6

79

125 3 1

0102030405060708090

100

nenhuma uma duas três quatro…

Pe

rce

nta

ge

m


1º P

2º P

3ºP

61

23

101 5

87

92 1 0

0102030405060708090

100


Pe

rce

nta

ge

m


1º P

2º P

3ºP

77

22

1 0 0

92

61 0 0

0102030405060708090

100


Pe

rce

nta

ge

m


1º P

2º P

3ºP


9

6. Ensino Profissional


Nível CEF (8.ºJ) CPTEAC CPTG Global 3.º Ciclo do EB 14 --- --- 14 10.º Ano --- 9 11 20 11.º Ano --- 16 6 22 12.º Ano --- 12 12 24


10 Taxas de transição/alunos com classificação superior a nível três/dez valores. Nos cursos profissionais do ensino secundário, uma taxa de transição de 0% implica que não foi avaliado nenhum módulo da disciplina.

0

20

40

60

80

100

POR ING CMA TIC EF MA FQ RCI AE CSO

4654

6246

6962

6954 54

4658 58

67 6775 75

92

58 58 58

Sucesso por disciplina -Turma CEF/Ensino Básico

1P 2P 3P

0%

20%

40%

60%

80%

100%100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%

Taxas de Transição - CPTG1

0%

20%

40%

60%

80%

100%94,4%

100,0%

66,7%

100,0%100,0%100,0%94,4%

100,0%

33,3%

88,9%

Taxas de transição - CPTEAC1

0%

20%

40%

60%

80%

100%100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%

83%

100% 100%


0%

20%

40%

60%

80%

100%93,8%

100,0%100,0%100,0%

87,5%

100,0%93,8%

100,0%100,0%100,0%



10


11 Percentagem de alunos sem qualquer módulo/nível em atraso.

0%

20%

40%

60%

80%

100%100% 100% 100%

86%

100% 100%96%

100%


0%

20%

40%

60%

80%

100%96%

92%100%

92%100% 100%

92%87%

0%


0

20

40

60

Sem níveis Com 1 nível Com 2 níveis Com 3 níveis Com 4 ou +níveis

38

8 80

46

58

0 0 0

42

Qualidade do sucesso - Turma CEF/Ensino Básico

1ºP 2ºP 3ºP

100

0 0 0 0

50 50

0 0 0

5042

80 0

0102030405060708090

100

nenhum um dois três quatro…

Pe

rce

nta

ge

m

Qualidade do sucesso- CPTG

10.º ano

11.º ano

12.º ano

2211

44

11 11

44

2513

613

50

817 17

8

0102030405060708090

100

nenhum um dois três quatro…

Perc

en

tag

em

Qualidade do sucesso- CPTEAC

10.º ano

11.º ano

12.º ano


11

7. (In)Disciplina (1.º e 2.º períodos)

Equipa do Observatório do Agrupamento

Lousã, 9 de abril de 2020

Dados por ano de escolaridade/nível de ensino

Ciclo/Ano Participações em contexto

de aula

Número de ocorrências fora da aula

Número de ordens de

saída da sala de aula

Número de medidas de integração

Número de repreensões registadas

Número de suspensões

1P 2P 1P 2P 1P 2P 1P 2P 1P 2P 1P 2P

1º ciclo 9 17 7 3 4 6 1 -- 2 2 -- --

5.º ano 4 1 4 5 3 -- -- 2 -- -- -- --

6.º ano 22 11 11 6 12 1 5 4 -- -- -- 1

7.º ano 48 21 8 5 7 8 13 8 -- -- -- --

8.º ano 34 17 5 7 13 11 0 1 1 -- 1 2

9.º ano 30 29 5 1 17 22 2 0 5 1 -- 4

PCA (9.º I) 6 1 1 2 -- -- -- -- -- -- -- --

3.º (CEF) 0 3 0 2 0 3 0 0 0 1 0 1

Secundário (regular)

4 0 -- 1 2 -- -- -- -- -- -- --

Secundário (Profissional)

14 11 3 2 9 8 -- 1 -- 1 -- --

171 108 44 32 67 59 21 16 8 5 1 8

Total 279 76 126 37 13 9

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