para entender as liguagens documentárias
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Para entender as
linguagens documentárias:conhecimento, informação e linguagem
CINTRA, A. M. M.; TÁLAMO, M. de F. G. M.; LARA, M. L.G. de; KOBASHI, N. Y.
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Tópicos
Apresentação Introdução Conhecimento, informação e linguagem Linguagens Documentárias Sistema Nocional
Relações Linguísticas e Documentação
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Apresentação
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O Homem vive entre campos semiológicos.
Os campos semiológicos sãomanifestações manifestações sócio-culturais de uma dada sociedade(códigos).
A cultura é transmitida predominantementeatravés da palavra que possui a
característica de interpenetrar todosesses campos semiológicos, sejam elesverbais ou não verbais.
* Semiologia: Ciência geral dos signos.
LINGUAGEM
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Palavra – suporte do conhecimento
Informação, ligada ao conhecimento, aodesenvolvimento dos domínios do saber
Compartilhamento
registro em suporte,materialidade
* Semiologia: Ciência geral dos signos.
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A informação é construída entre o enunciadore o enunciatário. Posições de quem fala e
quem ouve são intercambiadas. Circula entre “mundos” diversos e “linguagens” diversas.
Função da LD: tratrar para transmitir ainformação registrada; filtrar; divulgar;
transformar uma lgg polissêmica em outra,mais controlada
Traduzir um texto científico em linguagemdocumentária é (grosso modo) substituirpalavras da linguagem natural (utilizadas notexto) em termos preferidos, ou seja, emdescritores de um sistema de indexação.
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A palavra carrega a prática social da
sociedade, enfeixa os valores de umdeterminado momento histórico. A linguagemdocumentária também, à medida que é frutode escolhas, de hipóteses de organização. Osvalores dos sujeitos são diferentes, razão
pela qual é preciso decidir sobre a traduçãoque as linguagens documentárias operam.
LN (sistema virtual de relações, mecanismosde articulação) LD (sistema construído de relações; regrasexplícitas)
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Introdução
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Nomeação da realidade = fato cultural
Diferentes formas de nomeá-la
“Estou com dor de cabeça”
“Jái mal à la tête”
“Mi duole il capo”
experiências culturais diferentes signosdiferentes
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Língua: é um instrumento de comunicaçãosegundo o qual, de modo variado de comunidadeem comunidade, se analisa a experiência humanaem unidades providas de conteúdo semântico ede expressão fônica e em unidades sucessivas
(Martinet). Linguagem natural: é o modo pelo qual nos
expressamos a experiência segundo padrões dacultura da qual participamos.
Linguagem documentária: é uma linguagemconstruída, onde as unidades se organizam emrelações de dependência.
Algumas definições
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A posição relativa do signo explicita a noção devalor.
◦ Pãozinho francês – R$1,50
◦ Pode ser trocado por um outro objeto diferente (dinheiro,outro produto)
◦ Poder de troca depende de relações fixadas entre ele e osobjetos da mesma natureza.
◦Na LN
–valor de troca é o signo linguístico (associação de
um sgte, ou imagem acústica, a um sgdo, um conceito)◦ Poder de troca: serve para desingar uma realidade
linguística (que não é o significado) conidcionado pelasrelações que unem esse signo a outros na língua.
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Linguagem documentária:
Analogia com a LN: velm-se de quase todos os conceitos
apresentados em LN e constituem sistemas de significaçãocujas unidades se definem por relações de dependência
Não são signos:- sgte/sgdo não tem articulação segundo padrões sócio-
culturais- não tem significação virtual- não dependem de tradição cultural, mas de convençõesdefinidas para o conjunto do próprio sistema- é estática e homogênea, embora contaminada pelamobilidade da LN
- não há comunicação no sentido estrito, mas decodificação-têm interferências culturais solicitam atualizaçãopermanente.
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Linguagem documentária:
- Tem caráter sistêmico: unidades significam umas
relativamente às outras- São econômicas: racionalização de escolhas e deprocedimentos para utilização eficaz do sistema
- Relações paradigmáticas e sintagmátics restritas
- Poder de troca, semelhante à LN: Cada unidade designa
uma realidade dentro do sistema construido. Noção de valore possibilidade de troca; representação
- LDs tributárias da LN, construídas por analogia a ela
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A função da Linguagem Documentária(LD) é tratar o conhecimento dispondo-o como informação. Em outras palavras,
compete às LDs transformar estoquesde conhecimentos em informaçõesadequadas aos diferentes segmentossociais
Função da Linguagem Documentária
LDEstoque de
conhecimentos Informações
Diferentes segmentos sociaisDiferentes linguagens
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Adequação aos sistemas sociais caráterpúblico da informação; socialização
Função da Linguagem Documentária
LDEstoque de
conhecimentos Informações
Diferentes segmentos sociaisDiferentes linguagens
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Linguagem: demarcação, significação,comunicação linguagens, práticas humanas
(Kristeva)
LD = sistemas e práticas sociaisNão é universal, mas reflete práticas sociaisdistintas relacionadas a diferentes necessidades
específicas de informação e a vários consensos
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Conhecimento, informação e linguagem
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Conhecimento e informação
Conhecimento Informação
Estruturado Coerente Universal Duração significativa Estoque
Atomizada Fragmentada Particular Temporária e transitória Fluxo de mensagens
Informação pode gerar conhecimento
Para que o conhecimento não se perca ele deve se registrado
Tratamento documental através de LDs proporciona divulgação e criaçãode novos conhecimentos
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Informação para a Ciência da Informação
inscrição organizada, fruto de umaconstrução institucional e intencional quetem nos valores simbólicos e funcionais a
condição para a construção do sentidocomo para circular socialmente,desencadeando processos deconhecimento
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Informação para a Ciência da Informação
Preocupação principal na construção da LD- processos simbólicos envolvidos deforma a pesquisar soluções que diminuam
a distância entre os estoques e o uso dainformação- estruturas simbólicas da documentação- questões lingüísticas de mediação entre
produtores e consumidores da informação
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Informação para a Ciência da Informação
LD deve combinar:- referências da produção informacional- referências dos objetivos institucionais
- referências dos elementos culturais,cognitivos e comunicacionais de grupos deusuários
- meio de promover a circulação socialda informação
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Informação para a Ciência da Informação
- Informação é signo: conceito subjetivo,depende de interpretação (Capurro & Hjorland)
comunidades discursivas respondem pelapré-compeensão; balizam a oferta desentido (mensagem) e criam referência
para a seleção de sentido (informação)
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- Tratamento da informação
- Documentos produtos documentários
- Coleta (alimentação): localização de
documentos, triagem, seleção, aquisição exige conhecimento da produção dodomínio do saber ou da área de atividade
- Controle e registro: tratamentointelectual: descrição bibliográfica e deconteúdo (análise documentária)
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- Tratamento da informação
- Análise documentária: descrição,tradução para a LD
- operação em linguagem
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A LINGUAGEM
- Chave de acesso às leis do funcionamento social- Isolamento metodológico: busca compreender a
linguagem linguística, ciências da linguagem
- Aspectos imptes: demarcação, significação,comunicação
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Concepção de linguagem
- Até séc. XVIII – origem, regras universais de sualógica (concepção teleológica)- séc. XIX – linguagem como processo em
evolução (concepção historicista)
- Hoje – linguagem em funcionamento, em uso
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A prática da linguagem
A prática da linguagem é marcada por umatendência natural do homem: compreender,governar e modificar o mundo. Com efeito, o
homem busca, incansavelmente encontrar umaordem para as coisas, já que um mundo caóticoseria incompreensível; por isso ele buscaencontrar, em meio à aparência caótica, uma
uma estrutura capaz de explicar as coisas.
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Estrutura da linguagem
Estática e dinâmica
Permite a fixação no esquema geral de referência,ao mesmo tempo que deixa espaço para sua
reorganização (língua, sistema; língua, fala, uso)
Apreensão/compreensão1.Fixação = catalogação do mundo
2.Coordenação = hierarquização do mundo
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Estrutura da linguagem
As palavras chegam às pessoas por meio dossentidos de forma organizada, agrupadassegundo regras formando frases
Língua – sistema de unidades que se articulam noplano da expressão e no plano do conteúdo
Esses planos se unificam como único modo de ser
do pensamento, sua realidade e sua realizaçãoLíngua – integra o universo mais amplo dalinguagem e atua como elemento fundamentalna comunicação social
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Não há sociedade sem linguagem, não hásociedade sem comunicação
Comunicação – o homem emite mensagens erecebe mensagens, decifrando-as. O falante nãoemite mensagem que ele não seja capaz dedecifrar
Isso introduz o falante no domínio do sujeito,universo da sua relação com o outro e consigomesmo
Contrato social garante a comunicação
Língua: sistema de signos e regras combinatóriasque não se realiza completamente na fala denenhum sujeito
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A realidade se apresenta ordenada pela realizaçãoda língua; as palavras são apreendidas e
compreendidas como símbolos, apontam paraalgo, são „procuradoras de algo‟
Acordo entre os sujeitos permite realizar, emsociedade, o caráter simbólico da língua,condição do pensamento
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As várias línguas categorizam o mundo de mododiferente. As categorias substantivos, adjetivos,
verbos do pt, por exemplo, não fazem sentidopara muitas outras línguas, ditas aglutinadas eassilábicas.
Mesmo no pt, essas categorias não são fixas:Isto é uma caixa grandeCaixa – substantivo; grande – adjetivo
Isto é um caixãoCaixão – substantivo (a qualidade como que vemengolida pela substância)
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Língua, conjunto de símbolos hierarquicamentediferenciados. O significado de cada símbolo só é
compreensível no conjunto do sistema inteiro
Sistema de estrutura e valores não indiviuais, maissociais
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Referência
CINTRA, A.M.M.; TÁLAMO, M.F.G.M.; LARA, M.L.G.;KOBASHI, N.Y. Conhecimento, informação elinguagem. In: ___ Para entender as linguagensdocumentárias. São Paulo:APB/POLIS, 2002.