Planificação 11 Design Grafico

8/20/2019 Planificação 11 Design Grafico

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Curso Profssional de Técnico de Design Gráfco

ANO LETIVO 2015/2016

Conteúdos(Elenco Modular)

Competências

Atividades Duraçãode

referência

Recursos Avaliação

MÓDULO 6.

PAGINAÇÃO

Conhecer os conceitos básicosrelacionados co a !á"ina e olayout #

Mobili$ar conhecientos relati%os& co!osi'(o) escala e *orasdo doc+ento#

,ntender as hierar-+ias do teton+a !á"ina#

/aber eec+tar +a !a"ina'(oco teto) ia"e e "ra*isos%ários#

Analisar e criticar ee!los dedoc+entos e !a"ina'0eseistentes#

Distin"+ir as linhas deestr+t+ra'(o de + doc+ento#

Distin"+ir as linhas deconstr+'(o e de de *or'a de +doc+ento#

As questões da página:

- A estética;- O retângulo de ouro;-Tamanho do suporte e forma;-Réguas, grelhas e margens;-

Hierarquia do texto;- ormata!"o de par#grafos e $locos de texto;-%lementos tipogr#ficos& t'tulos,antet'tulos, su$t'tulos, t'tulos corridos;- Textos auxiliares, notas de rodapé,ca$e!alhos, n(meros de p#gina elegendas;- undos, $arras, filetes,caixas e ornamentos;- )nser!"o deimagem ou ilustra!"o na p#gina;-*on+uga!"o de imagem, ilustra!"o,grafismos e texto;

Organização de um documento:

- inhas construtias e de for!a deuma composi!"o;

- %strutura!"o de um documento;

- Orienta!"o, forma da p#gina elayout; - Ritmo e contraste;

123locos

46 5oras

Co!+tador

Pro"raasin*oráticos

Lá!is de Cor Pa!elCa%alinho

7"+a,s-+adro

Lá!is

3orracha

Conhecimentos eCapacidades. 80%

e"istos Princi!ais da A%alia'(o. 89:

e"istosCo!leentaresCo!leentares. 19:;teto) ia"e# caderno "rá*icodiário?

Partici!a'(o Oral =,scrita. @9:

;De*esa dos !roectos#!artici!a'(o oral nas a+las#análises crBticas escritas?

Reação !"cio#A$etia. &0%

A classi*ica'(o destaco!onente daa%alia'(o es+lta da7dia arit7tica dos

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Planifcação Anual Disciplina: 11º DEI!N

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Prod+$ir %áriosdoc+entos co or"ani$a'0esdi*erenciadas#Mobili$ar conhecientos relati%os& !a"ina'(o#

Conhecer a noenclat+rad*erentes as!etos da !a"ina'(o#

Analisar e escolher di*erentessol+'0es"

- Adequa!"o de diferentes estilos aosconte(dos;

- .uest/es técnicas e de materiais;

- An#lise e escolha de solu!/es;

Reaização grá$ica editoria:

- Reistas, +ornais e liros;- 0efini!"odo layout;- 1ontagem dos conte(dos;- 2uportes e tecnologias deimpress"o; - .uest/es técnicas e demateriais;- An#lise e escolha desolu!/es;

Recursos

cinco !aretrosse"+intes)considerando os !esosrelati%os de cada +)na !ro!or'(o das!ercenta"ens

classi*icati%asse"+idaentea!resentadas>

%mpenho& 34

Rela!"o com oscolegas& 34

Rela!"o com ossuperiors hier#rquicos&34

Assiduidade& 34

5ontualidade& 34

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MÓDULO .

A ID,N


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/aber eec+tar +alinha "rá*ica !ara deterinadoconteto e %ariados s+!ortes#

Constr+er +a identidadecor!orati%a#

Prod+$ir + an+al de norasda identidade cor!orati%a#

Prod+$ir %ários doc+entosrelati%os & identidade cor!orati%a#

Constr+ir +a identidadecor!orati%a se"+ndo + 7todo!roet+al#

Analisar e escolher di*erentes

sol+'0es#

Prod+$ir i+ an+al de norade identidade cor!orati%e.

- Re-desenho de uma marca oulog6tipo; - 0efini!"o de uma linhagr#fica;- *ampanha gr#fica daempresa;- 0efini!"o de imagem daempresa ou da marca;

- Aplica!"o de log6tipo ou marca emdiersos suportes;- *ria!"o demanual de normas da marca; -

Apresenta!"o e +ustifica!"o dotra$alho;

classi*icati%asse"+idaentea!resentadas>

%mpenho& 34



Assiduidade& 34

5ontualidade& 34


CompetênciasAtividades

Duração dereferência


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MÓDULO K.

A ,M3ALAG,M

Conhecer os conceitos básicosrelacionados co a cria'(o de+a ebala"e#

,ntender e contet+ali$ar ai!ortncia da ebala"e no-+otidiano#

Conhecer os aterias ais+sados na !rod+'(o deebala"ens#

/aber -+est0es li"adas &econoia de ateriais e &ecolo"ia na !rod+'(o de

ebala"ens#

Mobiili$ar conhecientosrelati%os & ebala"e dentro de+a identidade cor!orati%a#

Analisar e criticar ee!los deebala"ens eistentes#

/aber constr+er ti!os deebala"ens standard eistentes#

Constr+ir eo+ re*or+larebala"e !ara + +soes!ecB*ico#

/aber !roetar +a ebala"e!ara deterinado conteto e

A em*aagem:

- O$+etios da em$alagem;- Osmateriais;- A em$alagem para um

produto de uma marca;- Aem$alagem como um produto de umacampanha glo$al;- An#lise deexemplos;

A tridimensionaidade em artesgrá$icas:

- Tra$alhar em 8 dimens/es;-Técnicas do desenho de

representa!"o das 8 dimens/es;-5lanifica!"o de em$alagem;-)nser!"o de grafismos na

planifica!"o;- 1ontagem eaca$amentos de prot6tipos; - An#lisede exemplos;

Criação de um pro+eto deem*aagem:

- 9riefing;- %ntender a pol'tica deimagem de marca da empresa e:ou

produto;- %studar o p($lico-alo e asfun!/es espec'ficas da em$alagem;-5esquisa e an#lise de informa!"o;-%s$o!os e diersos estudos-)ntegra!"o de formas e imagem demarca;

- Aspetos da inoa!"o e criatiidade;

12 3locos46 5oras

Co!+tado

r Pro"raasin*oráticos

Lá!is deCor Pa!elCa%alinho

7"+a

,s-+adro

Lá!is

3orracha

Conhecimentos eCapacidades. 80%

e"istos Princi!ais da A%alia'(o. 89:

e"istosCo!leentaresCo!leentares. 19:;teto) ia"e# caderno "rá*icodiário?

Partici!a'(o Oral =,scrita. @9:

;De*esa dos !roectos#!artici!a'(o oral nas a+las#análises crBticas escritas?

Reação !"cio#A$etia. &0%

A classi*ica'(o destaco!onente daa%alia'(o es+lta da7dia arit7tica dos

cinco !aretrosse"+intes)considerando os !esosrelati%os de cada +)na !ro!or'(o das!ercenta"ensclassi*icati%asse"+idaente

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%ariados s+!ortes#

Prod+$ir %ários doc+entos edi%ersos s+!ortes di"itais e n(odi"itaois relati%os & ebala"e#

Constr+ir +a ebala"e/e"+ndo + 7todo !roet+al#

Analisar e escolher di*erentessol+'0es#

Constr+ir a-+etes e e!rotFti!os e di*erentes escalase aterias.

a!resentadas>

%mpenho& 34



Assiduidade& 34

5ontualidade& 34


CompetênciasAtividades

Duração dereferência


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MÓDULO @2.

ILU/

• t7cnica) iconolo"ia)"ra*isos eor"ani"raas#

• li%ros de crian'as#• editorial e in*o"ra*ia#

• caricat+ra) desenhosatBrico e cartoon#

• coercial e !+blicitária#• Il+stra'(o de oda.

Identi*icar a noenclat+ra e osas!etos dos "ra*isos#

/aber a!licar a cor) os ateriaise as t7cnicas ade-+adas#

A!licar conhecientos relati%os&s t7cnicas de i!ress(o

• di"itais n(o di"itais#• Inser'(o de il+stra'(o na

!á"ina

• Analisar ee!los deil+stra'0es>

• ,st+do de estr+t+ras daIl+stra'(o#

• Criar Il+stra'0es de %ários

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,laborar Il+stra'0esco or"ani$a'0es di*erenciadas#

Identi*icar a noenclat+ra e osdi*erentes as!etos da il+stra'(o#

Criar sol+'0es ade-+adas adi*erentes !roetos.

A!licar a Metodolo"ia Proet+al#

A!ro*+ndar conhecientos sobreil+stra'(o#

e!resenta'(o eec+'(o dos!rod+tos *inais a-+etas

%mpenho& 34


Rela!"o com os

superiors hier#rquicos&34

Assiduidade& 34

5ontualidade& 34

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