Port 7º Ano P2 - 2B

7/26/2019 Port 7 Ano P2 - 2B

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SALA CARTEIRA

TURMAN

NOTA

P2 PROVA DE PORTUGUS 9 ANO 2 BIM PROF JACKELINE

COLGIO AMBIENTALCampo Grande, 10/06/2016

Instr!"#s$No rasurar % Usar somente caneta azul ou preta%Nas questes objet!as" marcar apenas uma alternat!a# $%uesto rasura&a po&e ser anula&a'

Com base no texto abaixo, responda s questes de nmeros 1 a 7.

Para que ningum a quisesse

Porque os homens olhavam demais para a sua mulher, mandou que descesse a bainha dosvestidos e parasse de se pintar. Apesar disso, sua beleza chamava a aten!o, e ele "oi obri#ado a exi#irque eliminasse os decotes, $o#asse "ora os sapatos de saltos altos. %os arm&rios tirou as roupas de seda,da #aveta tirou todas as $'ias. ( vendo que, ainda assim, um ou outro olhar viril se acendia passa#emdela, pe#ou a tesoura e tosquiou)lhe os lon#os cabelos.

A#ora podia viver descansado. *in#u+m a olhava duas vezes, homem nenhum se interessava porela. (squiva como um #ato, n!o mais atravessava praas. ( evitava sair. !o esquiva se "ez, que ele "oideixando de ocupar)se dela, permitindo que -usse em sil/ncio pelos c0modos, mimetizada com os m'veise as sombras. ma 2na saudade, por+m, comeou a alinhavar)se em seus dias. *!o saudade da mulher.3as do dese$o in-amado que tivera por ela. (nt!o lhe trouxe um batom. *o outro dia um corte de seda. 4noite tirou do bolso uma rosa de cetim para en"eitar)lhe o que restava dos cabelos.

3as ela tinha desaprendido a #ostar dessas coisas, nem pensava mais em lhe a#radar. 5ar#ou otecido em uma #aveta, esqueceu o batom. ( continuou andando pela casa de vestido de chita, enquanto arosa desbotava sobre a c0moda.

6C5A8A*9, 3arina. 9n: Contos de amor ras#ados. ;io de ?. P. 111)@.

1. B possvel a2rmar que o texto possui um sentido expresso pela oposi!o de valores assumidos pelaspersona#ens. (ssa oposi!o semntica 6valores contr&rios est&, corretamente, explicitada em: 6D,Ea Cime x amorb Cime x paix!oc Amor x 'diod 5iberdade x opress!oe 5iberdade x submiss!o

@. *o perodo F( vendo que, ainda assim, um ou outro olhar viril se acendia passa#em dela, pe#ou atesoura e tosquiou)lhe os lon#os cabelos.G, o uso do verbo tosquiar, em substitui!o ao verbo cortar,evidencia: 6D,Ea A paix!o vivia pelo homem em rela!o a sua mulher.

b A opress!o so"rida pela mulher que + tratada como um animal de estima!o.c excesso de zelo do homem em rela!o a sua mulher.d A opress!o so"rida pela mulher que + tratada como mais um ob$eto da casa.e m amor contido. homem ama a sua mulher acima de qualquer coisa.

H. F...mandou que descesse a bainha dos vestidos e parasse de se pintarG. ;eduza o perodo

destacado. 61,D

IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII


J. 4 noite tirou do bolso uma rosa de cetimpara enfeitar-lhe o que restava dos cabelos

. Classi2que aora!o em destaque. 61,D



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E. Kual o valor semntico expresso pela con$un!o FenquantoG na ltima linha do texto. 61,D



?. FAmanhecendo, sairemos.G A ora!o em destaque +: 61,Da 8ubordinada substantiva b$etiva %ireta reduzida de #erndiob 8ubordinada substantiva 8ub$etiva reduzida de #erndioc 8ubordinada Adverbial temporal reduzida de #erndio

d 8ubordinada Adverbial consecutiva reduzida de #erndioe 8ubordinada Ad$etiva restritiva reduzida de #erndio

7. F(studar + necess&rioG A ora!o pode ser classi2cada como: 61,Da 8ubordinada substantiva b$etiva %ireta reduzida de in2nitivob 8ubordinada substantiva 8ub$etiva reduzida de in2nitivoc 8ubordinada Adverbial temporal reduzida de #erndiod 8ubordinada Adverbial consecutiva reduzida dein2nitivoe 8ubordinada Ad$etiva restritiva reduzida de #erndio

>. As oraes abaixo s!o subordinas adverbiais desenvolvidas. Reescreva-as na forma reduzida 6dein2nitivo, particpio ou de #erndio, indicando, igualmente, o tipo de adverbial 6temporal,proporcional, concessiva, consecutiva, 2nal, causal, locativa, modal. 6@,D

a 8e liberassem os cartes, poderamos sair.


b Kuando terminaram a constru!o, a "amlia mudou)se.


c Ainda que 2z+ssemos as atividades, n!o tnhamos reconhecimento.


d Porque "alou em voz alta, assustou as crianas.


e Kuando olhei pela $anela, vi o 5uis.IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII

" 3esmo que che#ue praia, n!o poder&s nadar.


# Apenas se acabarmos a tare"a, poderemos brincar.


h Loi noti2cado por carta porque "altava o pa#amento.


i raou todo o plano para que "osse eleito.


=. A op!o em que a ora!o subordinada pode ser considerada adverbial condicional +: 61,Da %esde que o vi, me apaixonei.b %esde que tenho muito trabalho ho$e, n!o poderei sair.c Permanecerei aqui, desde que voc/ permanea.d %i#a)me se a proposta lhe interessa.e Lalou sem que nos convencesse.

1D. As oraes subordinadas adverbiais assinaladas est!o classi2cadas. assinale a alternativa cu$aclassi2ca!o este$a errada: 61,D

a F*unca che#ar& ao 2m por mais depressa que ande.G 6ora!o subordinada adverbial concessivab F(ra tal a serenidade da tarde que se percebia o sino de uma "re#uesia distante, dobrando a 2nados.G6ora!o subordinada adverbial consecutiva.c 3esmo que "aa calor, n!o poderemos nadar. 6ora!o subordinada adverbial concessivad (la era t!o medrosa, que n!o saa de casa. 6ora!o subordinada adverbial comparativae 8e tudo correr bem, levar)te)ei (uropa. 6ora!o subordinada adverbial condicional

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A juventude, embora ningum a combata, acha em si prpria o inimigo para combater. 6Milliam8haNespeare. %ramatur#o, Poeta, Compositor, Ator. 9n#laterra, 1E?J O 1?1?.Boa Prova!

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