E.E “PROF.FERNANDO RICARDO”

Reflexões para Dia do SARESP na Escola

2 outubro 2013

Equipe gestora:Ione,Cidinha,Antonia

PAUTAAcolhida com a frase:“Há um tempo em que é preciso abandonar as roupas usadas ...Que já têm a forma do nosso corpo ...E esquecer os nossos caminhos que nos levam sempre aos mesmos lugares ...

É o tempo da travessia ...E se não ousarmos fazê-la ...Teremos ficado ... para sempre ...À margem de nós mesmos...

Fernando Teixeira de Andrade

PAUTAObjetivos :-O Saresp e sua Metodologia – abordando a TRI(Teoria de Resposta ao Item), com especialistas da área.-Compreender as características do SARESP-Refletir sobre a importância do processo de avaliação na UE Estratégia:1º momento- Vídeo da S.E -60 min (rede do saber)Breve considerações sobre o vídeo

2º momento -PC Antonia-Apresentação dos resultados gerais de 2012 CAFÉ 3º momento- Diretora IoneApresentação da metodologia do SARESP e análise de ítens 4ºmomento- oficina com questões da prova

Avaliar o encontro. 13 hs encerramento

Fundamentos Legais:

RESOLUÇÃO SE Nº 45, DE 10 /7/ 2013

Datas das provas:dias 26 e 27-11-2013 nas 3ªs do E.M

provas de:I – Linguagens (Língua Portuguesa) e Matemática

II – Ciências Humanas (História e Geografia)

III – Redação

Movimento do IDESP da escola (2008 a 2012)

IDESPIDESP2008

Meta 2008 IDESP

2009Meta2009

IDESP 2010

Meta2010

IDESP

2011

Meta2011

IDESP2012

Meta2012

Ensino Médio 1,26

1,671,72 1,36 2,04

1,83 2,08 2,23 2,26 2,28

Observar os índices crescentes da escola das metas alcançadas

ID LínguaPortuguesa

2008 2009 2010 2011 2012

Ensino Médio 1,53 3,03 3,50 3,25 3,62

•Indicador de Desempenho de Língua Portuguesa (2008 a 2012)

Observar os índices crescentes da escola

ID MAT 2008 2009 2010 2011 2012

Ensino Médio 1,19 1,20 1,34 2,34 2,37

Movimento do ID- Indicador de Desempenho de Matemática (2008 a 2012)

Observar os índices crescentes da escola das metas alcançadas

Ensino Médio – Língua Portuguesa

AB B Ad Av

2010 0,28 0,38 0,33 0,0

2011 0,36 0,29 0,34 0,0

2012 0,22 0,46 0,31 0,0

Percentual de alunos classificados por níveis de proficiência no decorrer dos últimos 3 anos

Observar a redução de alunos AB(abaixo do básico) e trabalhar para alcançar índices de alunos no nível AV(avançado)

Ensino Médio - Matemática

AB B Ad Av

2010 0,59 0,40 0,0 0,0

2011 0,38 0,52 0,09 0,0

2012 0,37 0,53 0,08 0,0

Percentual de alunos classificados por níveis de proficiência no decorrer dos últimos 3 anos

Observar a redução de alunos AB(abaixo do básico) e trabalhar para alcançar índices de alunos no nível Ad(adequado) e AV(avançado)

Quais Problemas foram detectados a partir dos resultados das Avaliações e Indicadores (SARESP, IDESP, IDEB) – 2012:

Resp:Diminuir o índice de alunos AB(abandono) para elevar o índice do IDESP(índice do desenvolvimento escolar de São Paulo)

Resultado da reflexão com a equipe:Devemos estudar os relatórios pedagógicos produzidos pela Secretaria da

Educação, analisando as questões com habilidades em que os alunos apresentam maior dificuldade em alcançar e aplicando os testes do Saresp dos anos anteriores.

Fotos do evento realizado na escola

Assistimos a videoconferência do Saresp

Participação da diretora Ione e coordenadora Antonia

Grupos de professores das áreas de conhecimento

Apresentação dos grupos para a equipe gestora

ConclusãoA avaliação da reunião demonstra que o dia foi produtivo e que é necessário esta parada

pedagógica para juntos traçarmos diretrizes para melhorar os índices da escola. A diretora agradeceu a todos pela dedicação com que se empenharam no evento.