LINHA DE TEMPO

PRINCIPAIS MARCOS HISTÓRICOS DA PSICOPEDAGOGIA

EUROPA – Século XIX - Nascimento da Psicologia segundo Andrade.

Século XX - segunda década – E.U.A e Argentina – ênfase nos aspectos

médicos (biológicos).

1920 – Primeiro Centro de reeducação para delinquentes infantis nos Estados Unidos.

Em 1930 - na França, surgem os primeiros Centros de Orientação Educacional

Infantil com equipes formadas por médicos, psicólogos, educadores e assistentes

sociais.

1946 - Conforme Mery apud Bossa (2007), foram fundados por J. Boutonier e George

Mauco os primeiros Centros Psicopedagógicos, nos quais se buscava a união de

conhecimentos da psicologia, psicanálise e pedagogia para tratar comportamentos

sociais impróprios a crianças tanto na escola como em casa. Através dessa união

esperava obter um resultado total da criança, o que tornaria possível a compreensão do

caso. Com isso, a ação reeducadora poderia ser determinada e prevista de acordo com a

orientação e gravidade do caso. Contudo, o Centro Psicopedagógico teve desde o início

a idéia de direção: médica e pedagógica, dando abrangência a outros centros

inaugurados a partir deste (Bossa, 2007).

No ano de 1948, o termo psicopedagogia passa a ser definido com o objetivo de atender

crianças e adolescentes desadaptados, embora inteligentes, que tinham dificuldades de

aprendizagem.

1956 ( Argentina) – formação universitária (Pai da Psicopedagogia- Jorge Visca) e

Arminda Aberastury

1960 – Jorge Visca (Argentina) – Cria Instituto de Psicopedagogia da Argentina,

voltado para as deficiências que geravam problemas de aprendizagem.

- A Psicopedagogia nesse ano, começou a se estruturar no Brasil, através de trabalhos de

alguns brasileiros.

Década de 70 - (Buenos Aires-Argentina) – surgem centros de saúde mental.

- Início dos primeiros cursos com ênfase em Psicopedagogia na

PUC/São Paulo.

- Chegada da Psicopedagogia ao Brasil, onde dificuldades de

aprendizagem eram associadas à disfunção neurológica.

Década 70/80 no Brasil – Revisão curricular nas Universidades, na busca de um

referencial mais globalizado e menos tecnicista.

Década de 80 - Surge a Psicopedagogia com a Escola Guatemala no Rio de Janeiro.

1994 – (MS) – Começou a escrever a sua história na UCDB/ Universidade Católica

Dom Bosco – Ofereceu o primeiro curso Lato Sensu em Psicopedagogia Clínica e

Institucional na região Centro-Oeste.

2003 – (MS) – Psicopedagogia tem seu início no interior do estado.

Hoje, a psicopedagogia trabalha com uma concepção de aprendizagem, com um

equipamento biológico, com disposições afetivas e intelectuais que interferem na forma

de relação do sujeito com o meio, sendo que essas disposições influenciam e são

influenciadas pelas condições socioculturais do sujeito e do seu meio.

BIBLIOGRAFIA