Prof.: MACINA Disciplina: MATEMÁTICA Série: 9º A...

Aulas/ Datas Conteúdo Objetivado Tarefas Programadas

14/04 a 17/04 Aulas 1 a 5

Conteúdo: Equações do segundo grau em problemas práticos. Objetivo: Traduzir e resolver problemas práticos por meio de equações do segundo grau.

Exercícios do livro página 91 a 94.

21/04 a 24/04 Aulas 6 a 10

Conteúdo: Congruência e semelhança de figuras planas. Objetivo: Identificar segmentos, ângulos e polígonos congruentes, explorando a ideia de correspondência.

Exercícios da página 100 a 104.

28/04 a 01/05 Aulas 11 a 15

Conteúdo: congruência entre triângulos. Objetivo: Verificar congruências em triângulos.


PROVA P1

05/05 a 08/05 Aulas 16 a 20

Conteúdo: semelhança entre figuras planas. Objetivo: Identificar figuras semelhantes pelas suas propriedades.


12/05 a 15/05 Aulas 21 a 25

Conteúdo: Medidas indiretas. Objetivo: Utilizar a semelhança de triângulos para efetuar medidas indiretas.


19/05 a 22/05 Aulas 26 a 30

Conteúdo: O teorema de Talles. Objetivo: Utilizar medidas indiretas em segmentos proporcionais.


26/05 a 29/05 Aulas 31 a 35

Conteúdo: Relações métricas no triangulo retângulo. Objetivo: Estabelecer, por meio de semelhanças, as relações métricas no triângulo retângulo, utilizando-as na solução de problemas.


PROVA P2

02/06 a 05/06 Aulas 36 a 40

Conteúdo: Trigonometria. Objetivo: Identificar seno, cosseno e tangente como invariantes no triângulo retângulo.


09/06 a 12/06 Aulas 41 a 45

Conteúdo: invariantes no triangulo retângulo. Objetivo: Explorar a construção da tabela de razões trigonométricas.


16/06 a 19/06 Aulas 46 a 50

Conteúdo: Medidas indiretas utilizando trigonometria. Objetivo: Utilizar razões trigonométricas para o cálculo de medidas indiretas, se possível com calculadoras.


22/06 a 26/06 Aulas 51 a 55

Conteúdo: Resolução de exercícios (revisão). Objetivo: apreender o conteúdo e dinamizar cálculos matemáticos.


29/06 a 02/07 Aulas 56 a 60

Conteúdo: Resolução de exercícios (revisão). Objetivo: apreender o conteúdo e dinamizar cálculos matemáticos.


AVALIAÇÕES: P1 = Valor: 4,0 P2 = Valor: 4,0

SIMULADO = 1,0 TAREFAS E/OU TRABALHO = Valor: 1,0

2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado pela orientação, depois da recuperação, para os alunos que faltaram no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que já tenham apresentado atestado, e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2. (A nota da recuperação substitui a menor nota (P1 ou P2)). OBS: AS DATAS DESTE CRONOGRAMA ESTARÃO SUJEITOS A ALTERAÇÕES CONFORME NECESSIDADE DA ESCOLA.

Prof.: MACINA Disciplina: MATEMÁTICA Série: 9º A

Cronograma - 2º Bimestre / 2015

Aulas/ Datas

Conteúdo Objetivado Tarefas Programadas

24/04 Aula1 08/05 Aula 2 15/05 Aula 3 22/05 Aula 4 29/05 Aula 5

Perceber a importância do gênero narrativo: (de ficção: impressos ou virtuais): livros infanto-juvenis da literatura clássica: conto clássico, crônica, romances, novelas e biografias romanceadas.

Tarefa: 24/04- Escolher uma crônica, colar e identificar a estrutura. No caderno *Trazer uma caricatura. Tarefa: 08/05 - Ler o livro “Dom Casmurro” e escrever suas expectativas sobre o início da leitura. Caderno. Tarefa: 15/05- Registrar pareceres sobre o livro “Dom Casmurro” – e o site pesquisado - caderno- Tarefa: 22/05- Escrever um resumo (15 linhas) sobre o livro que está lendo da caixa de leitura. - Caderno. Tarefa: 29/05- Continuar a leitura da obra “Dom Casmurro” e Criar um caça-palavras- 15 questões- caderno

Corrigir a tarefa. Assistir o vídeo motivacional sobre; Dom Casmurro. Realizar pesquisas sobre o comportamento de Capitu e Bentinho. Turma dividida em grupos que realizarão sua pesquisa. Em seguida, em forma de seminário, apresentaram em sala os trabalhos. Dia: 05/06 Corrigir a tarefa. Apresentar as diferenças de HQs, Cartum, Charges, Caricatura, piada, adivinha. Escolher um livro de leitura da caixa. Escolher um livro da caixa de leitura.

Corrigir a tarefa- Responder questões do livro de leitura da caixa. Perceber os elementos diferenciadores de diário romanceado e biografia romanceada.

Corrigir a tarefa. Identificar os elementos que constituem resumo, resenha e paráfrase.

05/06 Aula 6 12/06 Aula 7 19/06 Aula 8 26/06 Aula 9 03/07 Aula 10

15/05 19/06

Corrigir a tarefa. Apresentar os Seminários. Corrigir a tarefa. Distinguir gênero narrativo informativo (ou relato): memorial, biografia, edital, relatório, depoimento e conversa espontânea.

Tarefa: 05/06- Pesquisar exemplos: cartum, charges, caricatura, Piada e adivinha. Continuar a leitura do livro da caixa de leitura e registrar sua opinião sobre a narrativa. Caderno. Tarefa: 12/06 - Fazer uma resenha do livro de leitura da caixa- e colar no caderno exemplos de Paráfrases. Trazer o livro “Dom Casmurro”. Tarefa: 19/06- Criar um mapa conceitual sobre o livro “A menina da árvore” colocando todos os itens do fichamento feito em sala. Tarefa: 26/06 – Colar exemplos de memorial, biografia, relatório, depoimentos e conversa espontânea. Trazer: tinta guache, pincel.

Tarefa: 03/07- Trazer uma releitura de “seu” livro de leitura usando material reciclado.

Corrigir a tarefa. Conhecer o gênero narrativo: HQs, tiras, Cartum, Charges e Caricaturas. Corrigir a tarefa. Preencher a ficha de leitura e organizar o fichamento através de símbolos.

Corrigir a tarefa. Resolver questões de fixação sobre o conteúdo pesquisando no caderno. Dividir em grupos, distribuir trechos do livro “Dom Casmurro” e elaborar um livro de releitura com pintura de tinta guache.

P1- Conto clássico, crônica, romances, novelas e biografias romanceadas. HQs, Cartum, Charges, Caricatura, piada. P2- gênero narrativo informativo (ou relato): memorial, biografia, edital, relatório, depoimento e conversa espontânea. Livro Dom Casmurro.

AVALIAÇÕES: P1- conto clássico, crônica, romances, novelas e biografias romanceadas. HQs, Cartum, Charges, Caricatura, piada. P2- gênero narrativo informativo (ou relato): memorial, biografia, edital, relatório, depoimento e conversa espontânea. Livro Dom Casmurro.



Prof.: Mª Helena Disciplina: Literatura Série: 9ºs A/B

Cronograma - II Bimestre / 2015


22 e 24/02 Aulas: 1/ 2

Cap. 3. Would you like to. Faremos os exercícios das páginas 40, 41 e 42. Pág. 43. Pág. 46.

Would you like to. Continuação dos exercícios, faremos as págs. 44/45.

29/04 e 01 /05 Aulas: 3/ 4

Passarei no quadro as regras sobre o “How far x how long” e faremos os exercícios. Tarefa no caderno. Passarei no quadro as regras sobre os Comparativos” e / a few / a little.

06 e 08/05 Aulas: 5/ 6

Leitura do texto da pág. 49 e fazer os exercícios da pág. 50. Tarefa no caderno.

Cap. 4. Should you... Leitura e exercícios nas páginas 52/53

13 e 15/05 Aulas: 7/8

Revisão para a prova. Faremos revisão de todo conteúdo e passarei no quadro os exercícios e tiraremos qualquer dúvida restante.

Tarefa no caderno.

Prova P1.

20 e 22/05 Aulas: 9/10

Aula interativa: Usaremos os netbooks nesta aula. Comprando bens e serviços. Tarefa no caderno. Pág. 56 Faremos os exercícios das pás. 54/55.

27 e 29/05 Aulas 11/ 12

Modal verbs. Faremos os exercícios da pág. 57. Pág. 58/59. Pág. 63.

Faremos as págs. 60/61/62. Exercícios de interpretação.

03 e o5/06 Aulas 13/ 14

Faremos a parte de revisão da apostila, nas págs. 64/65. Pág. 66. Exercícios no caderno.

Revisão para a prova. Faremos revisão de todo conteúdo e passarei no quadro os exercícios e tiraremos qualquer dúvida restante.

10 e 12/06 Aulas 15/ 16

Prova P2. Correção dos exercícios da prova. Aula interativa: Usaremos os netbooks nesta aula. Nesta aula teremos atividades

de pronúncia.

17 e 19/06 Aulas 17/ 18

Faremos a parte de revisão da apostila, nas págs. 67. Tarefa: fazer os exercícios de fixação do conteúdo/caderno

O Simulado será nos dias 22 e 23/06

24 e 26/06 Aulas 19/ 20

Filme: O menino e o mundo.

Revisaremos o conteúdo para a prova de Recuperação.

01 e 03/07 Aulas 21/ 22

Faremos os exercícios da pág. 68, finalizando o cap. 4. Tarefa: fazer os exercícios de fixação do conteúdo/caderno

02/07 – Prova de Recuperação na 5ª feira

AVALIAÇÕES: P1 = Valor: 4,0: Conteúdo: Would you like to? / How far x how long / a few x a little / Modal verbs.

P2 = Valor: 4,0: Conteúdo: Would you like to? / How far x how long / a few x a little / Modal verbs.

SIMULADO = Valor: 1,0 TAREFAS E TRABALHO = Valor: 1,0 2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado pela orientação, depois da recuperação, para os alunos que faltaram no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que já tenham apresentado atestado, e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2. (A nota da recuperação substitui a menor nota (P1 ou P2)). OBS: AS DATAS DESTE CRONOGRAMA ESTARÃO SUJEITOS A ALTERAÇÕES CONFORME NECESSIDADE DA ESCOLA.

Prof. João Inácio Disciplina: Língua Inglesa Série: 9º ano A



22 à 24/04

Aula 1: Modernidade e exclusão. Apresentação de Seminário.

Aula 2: Revolta de Canudos Apresentação de Seminário.

Aula 3: Revolta da Vacina. Apresentação de Seminário.

27 à 30/04 Aula 1: Revolta da Chibata. Apresentação de Seminário. Aula 2: Guerra do Contestado. Apresentação de Seminário. Aula 3: Revolta do Juazeiro. Apresentação de Seminário.

03 à 08/05

Aula 1: Mudanças culturais promovidas pela Semana de Arte Moderna.

Apresentação de Seminário.

Aula 2: O Movimento Tenentista. Apresentação de Seminário. Aula 3: A Crise da República Velha e a Revolução de 1930

Apresentação de Seminário.

11 á 15/05 Aula 1: REVISÃO PARA PROVA = CAPÍTULO 5 . Aula 2: PROVA P1

Aula 3: A crise e o totalitarismo nos anos de 1920 e 1940. Quadro com principais características.

18 á 22/05 Aula 1: Um mundo em crise. Causas e consequências. Aula 2: A crise do capitalismo em 1929. Principais características.

Aula 3: O fascismo italiano. Quadro resumo.

25/05 á 29/05

Aula 1: O nazismo alemão. Quadro resumo. Aula 2: A política da sociedade nazista. Aspectos gerais.

Aula 3: A Guerra Civil Espanhola. Características principais.

01 à 05/06

Aula 1: O Brasil nos anos 1930 e 1940. Quadro resumo. Aula 2: O começo dos anos 30 e os dilemas sociais e políticos.

Linha do tempo.

Aula 3: REVISÃO PARA P2 = CAPÍTULO 6 E PARTE DO 7.

08 á 12/06 Aula 1: P2 PROVA Aula 2: Uma revolução em São Paulo. Características principais.

Aula 3: A Constituição de 1934. Quadro resumo.

15 á 19/06

Aula 1: O Governo Constitucional de Vargas. Principais características. Aula 2: A Constituição de 1937 e a derrocada dos integralistas.

Conceitos básicos.

Aula 3: a organização do Estado Novo. Pirâmide social.

22 á 26/06

Aula 1: a economia e a política externa no Estado Novo. Aspectos principais. Aula 2: A redemocratização no Brasil. Esquema de estudo. Aula 3: O mundo em guerra pela segunda vez. O conflito mais devastador de todos os tempos.

Quadro resumo

29/06 á 03/07

REAVALIAÇÕES REAVALIAÇÕES REAVALIAÇÕES

AVALIAÇÕES: P1 = Valor: 4,0 P2 = Valor: 4,0 SIMULADO = 1,0 TAREFAS E/OU TRABALHO = Valor: 1,0 2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado pela orientação, depois da recuperação, para os alunos que faltaram no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que já tenham apresentado atestado, e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2. (A nota da recuperação substitui a menor nota (P1 ou P2)). OBS: AS DATAS DESTE CRONOGRAMA ESTARÃO SUJEITOS A ALTERAÇÕES CONFORME NECESSIDADE DA ESCOLA.

Prof.: Solange Fortes Disciplina: História Série: 9º A



22/04

Aula 1- Interpretação de Texto Objetivo: Identificar ideias principais e secundarias Aula 2 – Exercícios Sujeito e Predicado

Tarefa: Caderno

27/04 – 01/05

Aula 3 – Revisão para prova

Aula 4 – Prova P1

Aula 5 – Oração Subordinada Adjetiva Objetivo: reconhecer a importância das orações subordinadas adjetivas na construção do texto;

Tarefa: Livro páginas

65,66,67,68,6970,71,72,73 Caderno

04/05 – 08/05

Aula 6 – Conjunção Subordinativa I Aula 7 – Conjunção Subordinativa II Objetivo: Reconhecer e empregar diferentes circunstâncias em forma de oração; Aula 8 – Oração Subordinada Adverbial I Objetivo: Levar os alunos à compreensão das relações semânticas de causa e de consequência estabelecidas em orações adverbiais.

Tarefa: Livro páginas 78,

82, 83 e 84 Caderno

11/05-13/05

Aula 9 – Oração Subordinada Adverbial II Aula 10 – Oração Subordinada Adverbial II Objetivo: Levar os alunos à compreensão das relações semânticas de causa e de consequência estabelecidas em orações adverbiais. Aula 11 – Função da partícula SE

Tarefa: Livro página 85 Caderno

18/05-22/05 Aula 12 – Concordância Nominal I Aula 13 – Concordância Nominal II Aula 14 - Crase I Objetivo: Conhecer a regra geral da concordância nominal de acordo com a norma padrão da língua.

Tarefa: Livro páginas 86, 87, 88 e 89 Caderno

25/05-29/05 Aula 15 – Exercícios Aula 16 – Revisão para Prova Aula 17 – Prova P2

Tarefa: Livro páginas 90, 91

Caderno

01/06-05/06 Aula 18 – Função Referencial ou Denotativa Aula 19 – Função Expressiva ou Emotiva Aula 20 – Função Apelativa ou Conativa Objetivo: Reconhecer qual função da linguagem é predominante em diferentes textos

Tarefa: Livro páginas 98, 99, 100, 101e 102

Caderno

08/06-12/06 Aula 21 – Função Poética Aula 22 – Função Fática Aula 23 – Função Metalinguística Objetivo: Reconhecer qual função da linguagem é predominante em diferentes textos

Tarefa: Folha de atividades e

Caderno

15/06-19/06 Aula 24 – Vícios de Linguagem I Aula 25 – Vícios de Linguagem II Objetivo: reconhecer a existência de variações de uso da língua Portuguesa decorrentes de fatores diversos: geográficos, sociais, profissionais, culturais e situacionais; Aula 26 – Conotação e Denotação Objetivo: Diferenciar sentido conotativo e denotativo;

Tarefa: Folha de e Caderno

22/06-26/06 Aula 27 – Simulado Aula 28 – Simulado Aula 29 – Lista de Recuperação

29/06-03/07 Aula 30 – Comparação Aula 31 – Metáfora Objetivo: Comparar as definições de metáfora e de comparação. Aula 32 – Ironia Objetivo: identificar a ironia como uma estratégia do dizer para se produzir determinado efeitos de sentido;

Tarefa: Folha de atividade e Caderno

AVALIAÇÕES: P1 = Valor: 4,0: Conteúdo: Oração Subordinada Adverbial; Interpretação de Texto P2 = Valor: 4,0: Conteúdo: Interpretação de Texto; Conjunção Subordinativa I e II; Oração Subordinada Adverbial I, II e III; Função da partícula SE; Concordância Nominal I e II; Crase I. SIMULADO = 1,0 TAREFAS E/OU TRABALHO = Valor: 1,0

2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado pela orientação, depois da recuperação, para os alunos que faltaram no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que já tenham apresentado atestado, e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2. (A nota da recuperação substitui a menor nota (P1 ou P2)).

Profª: Letícia Cintra Disciplina: Gramática Série: 9º



28/04 Aulas 1, 2

Capítulo 04 – Europa aspectos naturais: relevo, hidrografia Págs.57 à 64. Explicação geral do conteúdo

Tarefa: pág. 70

05/05 Aulas 3, 4

Capítulo 04 – Origens da Europa; aspectos naturais do continente europeu. relevo, hidrografia

Tarefa: pág. 71

12/05 Aula 5, 6

Capítulo 04 – Europa: clima, vegetação e hidrografia. Histórico da ocupação do espaço europeu. Págs.65 à 69

Tarefa: pág. 72

19/05 Aulas 7, 8

Capítulo 05 – Europa população e economia. Págs.73 à 77. Explicação geral do conteúdo.

Tarefa: págs. 92

26/05

Aulas 9,10

Prova P1

Capítulo 05 – Aspectos físicos e culturais da população europeia. Págs.77 à 86.

Prova Escrita Tarefa no caderno

02/06 Aulas 11, 12

Capítulo 05 – Distribuição da indústria na Europa e Economia e turismo na Europa. Págs.86 à 91.

Tarefa: pág. 93

09/06 Aulas 13,14

Prova P2 Prova Escrita

16/06 Aulas 15,16

Capítulo 06 – Europa Geopolítica. Unificação da Itália e Alemanha. Págs.94 à 98.

Tarefa pág. 114

23/06 Aulas 17,18

Capítulo 06 – O mapa europeu após a Primeira Guerra Mundial e Segunda Guerra Mundial. Págs.99 à 103.

Tarefa pág. 115

30/06 Aulas 19,20

Capítulo 06 – Guerra Fria – um novo traçado geopolítico na Europa. Págs.104 à 113.

Tarefa no caderno

Reavaliação Prova Escrita AVALIAÇÕES: P1 = Valor: 4,0: Conteúdo: Capítulos: 04 e 05

P2 = Valor: 4,0: Conteúdo: Capítulo: 06



Prof.: Adriáurea Gomes Disciplina: Geografia Série: 9 º


Aulas/ Datas Conteúdo Objetivado Tarefas Programadas 27/04 Aula 1

Movimento uniformemente variado (MUV) Objetivo: Determinar a função da velocidade de um corpo e sua velocidade ao longo do tempo.

Tarefa: Lista de exercícios entregue na aula 28/04

Aula 2 Movimento Uniformemente Variado (MUV) Objetivo: Correção e Resolução de exercícios de MUV.

04/05 Prova (P1) - Aceleração Média e Movimento Uniformemente Variado (MUV)

05/05 Aula 3

Queda Livre Objetivo: Introdução ao movimento de queda de objetos: Comparar a queda de objetos de massas diferentes.

11/05 Aulas 4

Queda Livre Objetivo: Determinar o tempo de queda de um corpo e a sua velocidade ao chegar ao solo.

Tarefa: pág 139-140 e exercícios no caderno.

12/05 Aula 5

Queda Livre Objetivo: Resolução de exercícios de queda livre.

18/05 Aula 6

Queda Livre Objetivo: Correção dos exercícios passado em sala de aula e do livro.

19/05 Aula 7

Grandezas Escalares e Grandezas Vetoriais Objetivo: Diferenciar as grandezas escalares e vetoriais

Tarefa: Exercícios da página 148 e exercícios no caderno.

25/05 Aula 8

Conceito de Força e Força resultante: Forças em uma única direção. Objetivo: Determinar a força resultante no caso das forças terem mesma direção.

Tarefa: Exercícios da página 148 e exercícios no caderno.

26/05 Aula 9

Força resultante: Forças em direções diferentes. Objetivo: Determinar a força resultante no caso das forças terem direções diferentes.

01/06 Aula 10

Leis de Newton: Segunda Lei de Newton Objetivo: Relacionar a força aplicada em um corpo e sua aceleração

Tarefa: Exercícios da página 152-155 e exercícios no caderno.

02/06 Aula 11

Leis de Newton: Segunda Lei de Newton Objetivo: Determinar a aceleração de um corpo quando uma força é aplicada sobre ele.

08/06 Aula 12

Revisão para a Prova: Queda Livre, Grandeza escalar, Grandeza vetorial, Força resultante e segunda Lei de Newton. Objetivo: Resolver exercícios de revisão para a prova.

Tarefa: Lista de exercícios entregue na aula

09/06

Prova (P2) : Queda Livre, Grandeza escalar, Grandeza vetorial e Força resultante.

15/06 Aula 13

Leis de Newton: Primeira Lei de Newton Objetivo: Descrever o princípio da Inércia e relacionar com acontecimentos do dia-a-dia.

Exercícios da página 152-155 e exercícios no caderno. 16/06

Aula 14 Leis de Newton: Terceira Lei de Newton Objetivo: Descrever o princípio ação-reação e relacionar com acontecimentos do dia-a-dia.

22/06 Aula 15

Simulado

23/06 Aula 16

Simulado

29/06 Aula 17

Peso de um Corpo. Objetivo: Diferenciar o peso e a massa de um corpo. Determinar o peso de objetos.

Exercícios da página 152-155 e exercícios no caderno.

30/06 Aula 18

Força de Atrito. Objetivo: Identificar a força de atrito em situações diárias.

AVALIAÇÕES: P1 = Valor: 4,0: Conteúdo estudado do roteiro acima. P2 = Valor:4,0: Conteúdo estudado do roteiro acima.


2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado pela orientação, depois da recuperação, para os alunos que faltaram no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que já tenham apresentado atestado, e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2. (A nota da recuperação substitui a menor nota (P1 ou P2)).

Prof.: Hitalo Boritza Disciplina: Física Série: 9º


Aulas/ Datas Conteúdo Objetivado Tarefas

Programadas 22/04

Aula 1- Muy e mucho

Tarefa: Livro página 26

27/04–01/05

Aula 2 – Demonstrativos Tarefa: Livro

página 27

04/05–08/05

Aula 3 – Interjeições

Tarefa: Página 48

11/05-13/05

Aula 4 – Verbos regulares no Pretérito Perfeito


18/05-22/05 Aula 5 – Verbos irregulares no Pretérito Perfeito Tarefa: Livro

página 50

25/05-29/05 Aula 6 – Esportes e objetos esportivos


01/06-05/06 Aula 7 – Corpo humano


08/06-12/06 Aula 8 – PROVA – P2

15/06-19/06 Aula 9 – Enfermidades

Tarefa: Livro páginas 46

22/06-26/06 Aula 10– Simulado

29/06-03/07 Aula 11 – Interior do corpo humano

Tarefa: Livro páginas, 45

AVALIAÇÕES: P1 = Valor: 4,0: Conteúdo: Lista de exercícios sobre os assuntos trabalhados em sala e.TRABALHO Escolher entre as três músicas abaixo e fazer um vídeo utilizando imagens da internet: No me compare – Alejandro Sanz ou Corazón Partido – Alejandro Sanz ou Labios Compartidos – Mana. O trabalho deve ser entregue dia 11-05 Pesquisar dez expressões idiomáticas da Argentina e seu significado em português. Data da entrega dia 11-05 P2 = Valor: 4,0: Conteúdo: Muy e mucho; Demonstrativos; Interjeições; Verbos regulares no Pretérito Perfeito; Verbos irregulares no Pretérito Perfeito; Esportes e objetos esportivos; Corpo humano. SIMULADO = 1,0 TAREFAS E/OU TRABALHO = Valor: 1,0


Profª: Letícia Cintra Disciplina: Espanhol Série: 9º


Aulas/ Datas Conteúdo Objetivado Tarefas Programadas 15/04 REAVALIAÇÕES. 22/04 Recuperação. Pesquisa sobre o

artista Piet Mondrian (escrito, no caderno)

29/04 Abstracionismo. Questões sobre o conteúdo.

06/05 Atividade: criação abstrata baseada na obra de Piet Mondrian (Cores primárias e secundárias)

Finalização da atividade.

13/05 Atividade: Criação abstrata baseada na obra de Kankinsky. Trabalho: Criação Tridimensional baseada nas obras de Piet Mondrian. P/: 27/05

Finalização da releitura feita em sala.

20/05 Surrealismo. Finalização da atividade avaliativa.

27/05 Atividade: Releitura da obra de Salvador Dalí. ENTREGA DA ATIVIDADE AVALIATIVA.

Finalização da atividade de sala.

03/06 Filme sobre Salvador Dalí. Resumo sobre o vídeo. 10/06 Revisão para a P2. Estudar para a P2. 17/06 PROVA P2

Conteúdo: Abstracionismo e Surrealismo.

24/06 Recuperação da P2. Entrega de trabalhos atrasados.

01/07 Apresentação de trabalhos.

AVALIAÇÕES: P1 = Valor: 4,0: ATIVIDADE AVALIATIVA

P2 = Valor:4,0: Conteúdo: Abstracionismo e Surrealismo.



Prof.: Giullian Disciplina: ARTE Série: 9º A


Aulas/ Datas Conteúdo Objetivado Tarefas Programadas 15/04 Capítulo 3 do Livro Atividade do Livro

16/04 Atividades Como vencer o pecado

22/04 Origem do mal Fala sério pg14 23/04 Dores que curam Não estou me sentindo bem. 29/04 Sentimento de culpa Fala sério. 30/04 Desafio meninos e meninas – Show do milhão 06/05 Manobra radical Atividade da pág. 25 07/05 Atrito ou contrito Arrependimento total 13/05 Arrependimento (vídeo) 14/05 Ódio nunca mais

As maravilhas e desafios do perdão pg32

20/05 Benefícios e malefícios do perdão.

Livre para perdoar

21/05 Os recém-nascidos de Deus

Mudança total

27/05 Nicodemos

Perfil da conversão

28/05 Mensagem pra você

Por dentro da Bíblia pg46

03/06 O canon

Fala sério pg49

04/06 Ligação on line com Deus Conversa com Deus pg53

10/06 Oração Profecias pág. 54

11/06

Ligação on line com Deus Teste da oração

17/06 Verdades fundamentais. Estudar pra prova Tarefa para 8 de abril: Origem do mal

18/06

PROVA

23/06 Correção da prova

25/06 Reavaliação

02/07 Encerramento

AVALIAÇÕES: P1= Atividades em Sala P2 = Valor: 4,0 SIMULADO = Valor: 1,0 TAREFAS E TRABALHO = Valor: 1,0 2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado pela orientação, depois da recuperação, para os alunos que faltaram no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que já tenham apresentado atestado, e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2. (A nota da recuperação substitui a menor nota (P1 ou P2)). OBS: AS DATAS DESTE CRONOGRAMA ESTARÃO SUJEITOS A ALTERAÇÕES CONFORME NECESSIDADE DA ESCOLA.

Prof.: Marcelo Dal Bello Tinoco Disciplina: Ensino Religioso Série: 9


PONTUAÇÃO: P1 (4,0) + P2 (4,0) + SIMULADO (1,0) + TRABALHOS (0,5) + TAREFAS (0,5) Conteúdos: P1 (08/05): Capítulo 3 – Subcapítulo 4 (Mutações) ao Sub. 9 (Conclusões);

Capítulo 4 – Sub. 1 (Propriedades da Matéria) e Sub. 2 (Estados Físicos); P2 (12/06): Capítulo 4 – Sub. 3 (Mudanças de Estado Físico);

Capítulo 5: Misturas e Substâncias; A nota “trabalhos” será composta nas realizações de experimentações e confecção de relatórios.

Prova Oral Coletiva (data a definir com os alunos durante o bimestre): Ocorrerá da mesma maneira já conhecida pelos alunos e será após a P2, no final do Bimestre. 2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado pela orientação, depois da recuperação, para os alunos que faltaram no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que já tenham apresentado atestado, e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2. (A nota da recuperação substitui a menor nota (P1 ou P2)). OBS: AS DATAS DESTE CRONOGRAMA ESTARÃO SUJEITOS A ALTERAÇÕES CONFORME NECESSIDADE DA ESCOLA.

Aula Conteúdo Objetivado: Unidade 2 Estudos Programados

24/04 Aulas 1 e 2

• Verificação e correção das tarefas da semana anterior.

• Capítulo 4: Matéria e Fenômenos 1. Propriedades da Matéria 2. Estados Físicos

• Mudanças de Estado Físico;

• Resolução de Exercícios da página 48.

TAREFAS: Responder as questões das páginas 45 e 46.

TAREFA: Responder as questões das páginas 51 e 52.

08/05 Aulas 5 e 6

• Correção das tarefas da semana anterior

• P1

• Revisão para a prova.

Revisar o conteúdo estudado, para tirar 4,0 na prova

(Diga: – Amém!).

15/05 Aulas 7 e 8

• Verificação e correção da tarefa da semana anterior;

• Capítulo 4: Matéria e Fenômenos 3. Densidade;

• Capítulo 5: Misturas e Substâncias.

TAREFA: Responder as questões da página 55 e 56;

- Posso trazer meu smartphone ou tablet na próxima aula?

22/05 Aulas 9 e 10

• Verificação e correção da tarefa da semana anterior;

• Capítulo 5: Separação dos Componentes das Misturas (Estou verificando a possibilidade da utilização de um aplicativo de química em sala de aula; na semana anterior comentarei sobre tal possibilidade).

TAREFA: Atividades: Pg. 60 e 61.

29/05 Aulas 9 e 10

• Capítulo 6: Estrutura da Matéria. 1. Histórico da Estrutura Atômica

– A MENOR PARTÍCULA É DIVISÍVEL! ?

TAREFA: Desenhar no caderno a representação atômica de todos os modelos atômicos descritos na história.

05/06 Aulas

10 e 11

• Capítulo 6: Estrutura da Matéria. A diferença entre os átomo e a representação simbólica de ‘Elementos Químicos’.

TAREFA: Atividades - Pg. 68 e 71.

12/06 Aulas

12 e 13

• Revisão para a prova.

• P2

Revisar o conteúdo estudado, p/ tirar 4,0 na prova: -Amém?

19/06 Aulas

14 e 15

• Correção da tarefa dada na aula da semana anterior.

• Capítulo 6: A Tabela Periódica dos Elementos Químicos TAREA: Responder os vários exercícios da página 73 a 76.

26/06 Aulas

16 e 17

• Capítulo 6: A Classificação dos Elementos Químicos na Tabela Periódica

- SUPER AULA no Auditório com direito à PARÓDIA QUÍMICA.

TAREFA: Decorar os nomes e símbolos dos elementos químicos para a prova oral.

03/07 Aula

18 e 19

• Correção da tarefa dada na aula anterior, seguida de revisão e tira dúvidas.

• Reavaliação Ainda Não Estudou?

ESTUDE! Ainda há Esperança!

Prof.: Sérgio M. Martins Disciplina: Química Série: 9º Ano E.F.


Aulas/ Datas Conteúdo Objetivado Tarefas Programadas e

Produção textual

22 e 23/04 Aulas 1, 2 e 3

- Gênero Textual: Regulamento de concurso - Curso de Redações

Textos do concurso

27 a 30/04 Aulas 4, 5 e 6

Apresentar as redações do concurso Projeto Clube da Correspondência Gênero Textual: Carta familiar

Carta familiar

04 a 08/05 Aulas 7, 8 e 9

Apresentação textual: Cartas familiares Gênero Textual: Carta ao leitor

Carta ao leitor

11 a 15/05 Aulas 10, 11 e

12

Apresentação textual: Carta ao leitor Gênero Textual: Comunicação comercial

Comunicação comercial

18 a 22/05 Aulas 13, 14 e

15

Apresentação textual: Comunicação comercial Gênero Textual: Ofício

Ofício

25 a 29/05 Aulas 16, 17 e

18

Apresentação textual: Ofícios Gênero Textual: Requerimento

Requerimento

01 a 05/06 Aulas 19, 20 e

21

Apresentação textual: Requerimento Gênero Textual: Procuração

Procuração

08 a 12/06 Aulas 21, 22 e

23

Apresentação textual: Procuração Gênero Textual: Currículo

Currículo

15 a 19/06 Aulas 19, 20 e

21

Show de talentos

22 a 26/06 Aulas 21, 22 e

23

Apresentação Textual: Currículo Produções avaliativas

AVALIAÇÕES: P1 e P2 = Valor: 8,0: Todas as produções textuais serão avaliativas e somatórias



Prof.: Silene Santana Disciplina: Prod. Textual Série: 9


Prof.: MACINA Disciplina: MATEMÁTICA Série: 9º A...

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