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Secretaria Municipal de Educação

EMEB “PROFESSORA MARIA JOSÉ AMBIEL MARACHINI”

ATIVIDADE - REFERÊNCIA DE 21 A 26/09/2020 – EIXO NATUREZA E SOCIEDADE

ALUNO(A) ______________________________________________1º ANO/TURMA_______

PROFESSORA: GISLAINE – INTÉRPRETE DE LIBRAS

ORIENTAÇÃO PARA REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE: FAMÍLIA PARTICIPE DESTE MOMENTO

JUNTO COM O(A) ALUNO(A). PARA REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES E O TREINO DOS SINAIS,

USE A SUA MÃO DOMINANTE.

OBSERVAÇÃO: É IMPORTANTE QUE O(A) ALUNO(A) E O RESPONSÁVEL QUE ACOMPANHARÁ

NA LEITURA, E AO ASSISTIR, O VÍDEO EM LIBRAS, REFLITA SOBRE A IMPORTÂNCIA DA

COMUNICAÇÃO INCLUSIVA E EFETIVA.

ATIVIDADE – “LEMBRANÇAS SETEMBRO AZUL ” - DATA _____/_____/2020.

ATRAVÉS DOS ESTUDOS REALIZADOS ATÉ AGORA, VOCÊ JÁ SABE QUE O MÊS DE

SETEMBRO É MUITO IMPORTANTE PARA TODA A COMUNIDADE SURDA E NO DIA 26 DE

SETEMBRO É COMEMORADO O “DIA NACIONAL DO SURDO”.

ATRAVÉS DO PROJETO “LIBRAS 1,2,3” NA ESCOLA EMEB “PROFESSORA MARIA JOSÉ

AMBIEL MARACHINI”, NO ANO DE 2019 FORAM REALIZADAS DIVERSAS ATIVIDADES

(APRESENTAÇÃO DE MÚSICA, ENSAIOS, VISITAÇÕES EM SALA DE AULA, MURAIS

INFORMATIVOS, ESTUDO DE SINAIS, BRINCADEIRAS COM DATILOLOGIA, ENTRE OUTRAS).

FOI UM MÊS MUITO ESPECIAL E AGORA CONVIDO VOCÊ PARA APRECIAR AS

EMOCIONANTES ATIVIDADES QUE FORAM DESENVOLVIDAS, COM MUITO CARINHO, NO ANO

DE 2019.

ASSISTA O VÍDEO “LEMBRANÇAS SETEMBRO AZUL” E DEPOIS FAÇA A ATIVIDADE

SUGERIDA.

ACESSE O LINK PARA ASSISTIR O VÍDEO “LEMBRANÇAS SETEMBRO AZUL”

HTTPS://YOUTU.BE/GXR1HOWYRY4

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Secretaria Municipal de Educação

ATIVIDADE

1) ASSISTA O EPISÓDIO 2 DO DESENHO “MIN E AS MÃOZINHAS” E PERCEBA OS SINAIS QUE

SERÃO APRESENTADOS. NA PRÓXIMA AULA, FALAREMOS SOBRE ELES.

ACESSE O LINK PARA ASSISTIR O DESENHO: HTTPS://YOUTU.BE/RGPHN9DLAZ4

BOA SEMANA PARA TODOS!

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EMEB “PROFESSORA MARIA JOSÉ AMBIEL MARACHINI”

ATIVIDADE - REFERENTE À SEMANA DE 21/09 A 26/09/2020 - OFICINAS: PRÁTICAS DE

LEITURA E ESCRITA E CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS – EIXO LINGUAGEM ORAL E ESCRITA

ALUNO(A) _______________________________________________________1º ANO _____

PROFESSOR(A)_______________________________________________________________

ORIENTAÇÃO PARA REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE: SENHORES PAIS E/OU RESPONSÁVEIS, PARA

A REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES, SUGERIMOS QUE ACESSEM OS LINKS ABAIXO PARA FAZER

A LEITURA DO LIVRO E ASSISTIR O VÍDEO PREPARADO PELAS PROFESSORAS DAS OFICINAS:

PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA E CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS. SUGERIMOS AINDA QUE

AUXILIE SEU(UA) FILHO(A) NA RESOLUÇÃO DAS ATIVIDADES.

O LIVRO “MARIA – VAI – COM – AS – OUTRAS”, ESCRITO E ILUSTRADO POR SYLVIA ORTHOF,

CONTA A HISTÓRIA DE UMA OVELHA QUE VIVE COM SUAS AMIGAS, E TODAS ELAS FAZEM

TUDO IGUAL, MESMO QUE NÃO GOSTE.

ACESSE O LINK ABAIXO PARA LER O LIVRO “MARIA – VAI – COM – AS - OUTRAS”.

HTTPS://DRIVE.GOOGLE.COM/FILE/D/1KY8H3BEPO8MFFKMIAY3FNJHU3OHMRE9M/VIEW?

USP=SHARING

VÍDEO “MARIA – VAI – COM – AS – OUTRAS”: NESSE VÍDEO A PROFESSORA ELAINE CONTA

COMO A OVELHA ERA “MARIA VAI COM AS OUTRAS”, ATÉ O DIA QUE RESOLVEU SEGUIR A

SUA PRÓPRIA VONTADE.

ASSISTA A VIDEOAULA, ACESSANDO O LINK: HTTPS://YOUTU.BE/DL4FYYIPC58

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Secretaria Municipal de Educação

ATIVIDADE – LEITURA E ESCRITA

A- EM SEU CADERNO OU EM FOLHA SEPARADA, ESCREVA O NOME DE TODAS AS IMAGENS

ABAIXO, QUE APARECEM NA HISTÓRIA:

1 -

___________________________________________________________________________

FONTE: HTTPS://BR.FREEPIK.COM/FOTOS-PREMIUM/BROTO-DE-FLOR-DE-SAKURA_5507238.HTM ACESSO EM 30/08/2020

2 -

___________________________________________________________________________

FONTE: HTTPS://BR.PINTEREST.COM/PIN/446349013052860364/ ACESSO EM 30/08/2020

3 -

___________________________________________________________________________

FONTE: HTTPS://BR.PINTEREST.COM/PIN/615796949028140150/ ACESSO EM 30/08/2020

4 -

___________________________________________________________________________

FONTE: HTTPS://WWW.COLORIRONLINE.COM/IMPRIMIR/OLHOS-LINDOS-ESTRELA ACESSO EM 30/08/2020

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Secretaria Municipal de Educação

5 -

___________________________________________________________________________

FONTE: HTTPS://BR.PINTEREST.COM/PIN/418342252878911287/ ACESSO EM 30/08/2020

6 -

___________________________________________________________________________

FONTE: HTTPS://BR.PINTEREST.COM/PIN/328129522828908528/ ACESSO EM 30/08/2020

7 -

___________________________________________________________________________

FONTE: HTTPS://PT.DREAMSTIME.COM/ILLUSTRATION/CAMELO-AMARELO-DOS-DESENHOS-ANIMADOS.HTML ACESSO EM 30/08/2020

8 -

___________________________________________________________________________

FONTE: HTTPS://BR.PINTEREST.COM/PIN/363384263663294287/ ACESSO EM 30/08/2020

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Secretaria Municipal de Educação

9 -

___________________________________________________________________________

FONTE: HTTPS://WWW.GRATISPNG.COM/PNG-QED8D5/ ACESSO EM 30/08/2020

10 -

___________________________________________________________________________

FONTE: HTTPS://WWW.DESENHOSDECOLORIR.COM.BR/DESENHO-LUA ACESSO EM 30/08/2020

B- EM SEU CADERNO OU EM FOLHA SEPARADA, ORGANIZE EM ORDEM ALFABÉTICA AS

PALAVRAS ESCRITAS NA ATIVIDADE ANTERIOR:

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RESPOSTAS:

A- FLOR / OVELHA / SOL / ESTRELA / NUVEM / PINGUIM / CAMELO / BARCO / BORBOLETA /

LUA

B- BARCO / BORBOLETA / CAMELO / ESTRELA / FLOR / LUA / NUVEM / OVELHA / PINGUIM /

SOL

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EMEB “PROFESSORA MARIA JOSÉ AMBIEL MARACHINI”

ATIVIDADE – REFERENTE À SEMANA DE 21/09 A 26/09/2020 – OFICINA DE ARTES VISUAIS –

EIXO ARTE

ALUNO(A)____________________________________________________1 º ANO _______

PROFESSORA: KAREN

ORIENTAÇÃO PARA REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE: PAI E/OU RESPONSÁVEL, ORIENTE O(A)

ALUNO(A) A ESCREVER O TÍTULO DA ATIVIDADE, A DISCIPLINA E A DATA NO CADERNO OU

NA FOLHA DE PAPEL SULFITE. AUXILIE O(A) ALUNO(A) NA ATIVIDADE.

OBSERVAÇÃO: CASO TENHA A ATIVIDADE IMPRESSA, PODERÁ REALIZAR NELA – FRENTE E

VERSO. PORÉM, CASO NÃO A TENHA, A ATIVIDADE PODERÁ SER FEITA EM UMA FOLHA DE

SULFITE AVULSA OU NO CADERNO QUE FOI ENTREGUE AO(À) ALUNO(A).

ASSISTA A VIDEOAULA, ACESSANDO O LINK: HTTPS://YOUTU.BE/OGQYTV-IEEQ

ATIVIDADE - CORES PRIMÁRIAS E SECUNDÁRIAS

CORES PRIMÁRIAS: AZUL, VERMELHO E AMARELO.

CORES SECUNDÁRIAS: LARANJA, VERDE E ROXO – SÃO FORMADAS PELA MISTURA DE DUAS

CORES PRIMÁRIAS.

ATIVIDADE 1: EXPERIMENTO COM CORES

MATERIAL: UMA FOLHA DE PAPEL TOALHA OU DE PAPEL HIGIÊNICO; CANETINHAS NAS

CORES AMARELO, VERMELHO E AZUL CLARO; UM POTE DE PLÁSTICO.

1- DOBRE O PAPEL TOALHA AO MEIO.

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2- FAÇA UM DESENHO SIMPLES USANDO AS CORES AMARELO, VERMELHO E AZUL.

3- FAÇA O MESMO DESENHO NA PARTE DE TRÁS DA FOLHA, PORÉM MUDE AS CORES DE

LUGAR.

4- COLOQUE A FOLHA DOBRADA AO MEIO DENTRO DO POTE COM ÁGUA E OBSERVE AS

CORES QUE VÃO SURGIR.

ATIVIDADE 2 – QUESTIONÁRIO

A) QUAIS CORES SE MISTURARAM?

__________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

B) QUAIS CORES NOVAS SURGIRAM APÓS COLOCAR O PAPEL NA ÁGUA?

__________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

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REFERÊNCIA DE IMAGENS: FIGURA 1,2,3 E 4. KAREN CASTRO. EXPERIMENTO COM CORES. 8

DE SETEMBRO DE 2020. ARQUIVO PESSOAL.

RESPOSTAS:

A) AMARELO, AZUL E VERMELHO;

B) VERDE, LARANJA E ROXO.

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EMEB “PROFESSORA MARIA JOSÉ AMBIEL MARACHINI”

ATIVIDADE - REFERENTE À SEMANA DE 21/09 A 26/09/2020 – OFICINA - JOGOS DE

TABULEIRO – EIXO JOGOS DE RACIOCÍNIO/MATEMÁTICA

ALUNO(A) _____________________________________________________1º ANO: _____

PROFESSOR(A):_____________________________________________________________

ORIENTAÇÃO PARA REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE: SENHORES PAIS E/OU RESPONSÁVEIS PARA

REALIZAR AS ATIVIDADES PROPOSTAS NESSA OFICINA, SABEMOS QUE OS(AS) ALUNOS(AS)

DOS 1º ANOS AINDA NÃO TÊM AUTONOMIA PARA REALIZAR AS ATIVIDADES DESSA OFICINA

SOZINHOS(AS). SENDO ASSIM, SERÁ NECESSÁRIO DO AUXÍLIO PARA A CONFECÇÃO E

REALIZAÇÃO DO JOGO.

ASSISTA A VIDEOAULA, ACESSANDO O LINK: HTTPS://YOUTU.BE/IGL3I-T0JYO

ATIVIDADE - PLANTANDO FEIJÃO DOS PARES E ÍMPARES

OBJETIVO: IDENTIFICAR NÚMERO E QUANTIDADE, DESENVOLVER A MEMÓRIA

FOTOGRÁFICA E A CONCENTRAÇÃO.

JOGO: JOGO DA MEMÓRIA.

MATERIAIS:

UMA FOLHA COM OS NUMERAIS E QUANTIDADES DE 1 A 12;

LÁPIS DE COR;

UMA CAPA DE CADERNO VELHO OU CAIXA DE PAPELÃO;

COLA.

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CONFECÇÃO DO JOGO

VOCÊ PODE FAZER UMA CARTELA IGUAL AO MODELO ABAIXO USANDO UMA FOLHA

DE SULFITE OU DE CADERNO. DEPOIS PINTE OS DESENHOS QUE REPRESENTAM A

QUANTIDADE.

EM SEGUIDA, COLE EM UM PAPEL MAIS DURO, COMO CAPA DE CADERNO OU CAIXA

DE PAPELÃO, PARA FICAR MAIS FIRME. QUANDO SECAR RECORTE BEM NA LINHA DOS

QUADRADOS E O JOGO ESTÁ PRONTO PARA BRINCAR.

VIRE OS QUADRADOS PARA BAIXO E TIRA-SE PAR OU ÍMPAR PARA VER QUEM

COMEÇA. INICIA O JOGO VIRANDO UM QUADRADO E DEPOIS VIRA O OUTRO.

CASO NÃO SEJA A QUANTIDADE E O NUMERAL CORRESPONDENTE. PASSA A VEZ PARA

OUTRO PARTICIPANTE. SE ACERTAR, VOCÊ JUNTA. GANHA QUEM TEM MAIOR NÚMERO DE

ACERTO DA MEMÓRIA.

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EMEB “PROFESSORA MARIA JOSÉ AMBIEL MARACHINI”

ATIVIDADE - REFERENTE À SEMANA DE 21/09 A 26/09/2020 - OFICINA CIRANDAR – EIXO

MOVIMENTO

ALUNO(A)________________________________________________________ 1º ANO___

PROFESSOR(A)______________________________________________________________

ORIENTAÇÃO PARA REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE: PAI E/ OU RESPONSÁVEL, SUGIRO QUE AS

ATIVIDADES SEJAM REALIZADAS EM FAMÍLIA EM UM CLIMA DE DESCONTRAÇÃO. É

IMPORTANTE RESPEITAR OS LIMITES DO(A) ALUNO(A). CASO ALGUÉM APRESENTE

CANSAÇO A ATIVIDADE DEVE SER INTERROMPIDA. O(A) ALUNO(A) DEVE TER SEMPRE UMA

PAUSA PARA DESCANSO E SE HIDRATAR.

ATIVIDADE

ASSISTA A VIDEOAULA DA PROFESSORA, ACESSANDO O LINK ABAIXO:

HTTPS://YOUTU.BE/AOAVWQYHZB4

JOGO DOS ERROS:

NESTE JOGO IREMOS TRABALHAR COM OS ALUNOS ATENÇÃO E CONCENTRAÇÃO.

COMO BRINCAR:

VOCÊ IRÁ SE REUNIR COM SEUS FAMILIARES E AMIGOS EM 1 CÔMODO DA CASA.

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HTTPS://BUDGESTUDIOS-GOOGLEPLAY-BARBIEDREAMHOUSE.BR.UPTODOWN.COM/ANDROID ACESSO EM 06/09/2020

VOCÊ IRÁ SAIR DESSE CÔMODO E UMA DAS PESSOAS IRÁ TROCAR ALGUNS OBJETOS DE

LUGAR.

QUANDO TERMINAR DE TROCAR OS OBJETOS VOCÊ ENTRA E TERÁ QUE ADIVINHAR OS

OBJETOS QUE FORAM TROCADOS DE LUGAR.

HTTPS://SENTAVEMHISTORIA.FILES.WORDPRESS.COM/2014/11/CAC3A7A.JPG ACESSO EM 06/09/2020.

VOCÊ TERÁ 1 MINUTO PARA ACERTAR, CADA OBJETO VALE 1 PONTO. NA PRÓXIMA RODADA

ESCOLHE OUTRA PESSOA PARA SAIR DO CÔMODO.

GANHA QUEM FIZER MAIS PONTOS.

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HTTPS://BR.FREEPIK.COM/VETORES-GRATIS/FAMILIA-DE-MAO-DESENHADA-SENTADO-NO-FUNDO-DO-SOFA_4104864.HTM ACESSO EM 06/09/2020.

IMPORTANTE:

ANTES DE COMEÇAR A BRINCADEIRA PRESTE BEM ATENÇÃO ONDE ESTÃO TODOS OS

OBJETOS PARA QUE VOCÊ FAÇA O MAIOR NÚMERO DE PONTOS.