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Maternal II 1ª Semestre: Conceito de Família, conceito de tamanho, semelhança, formas (quais? círculo, triângulo, quadrado, retângulo), conceitos de medida (quais?) Reconhecer e localizar outras dependências que utiliza na escola. Improvisa diante de atividades livres, para dar vazão a toda sua capacidade de comentar, inventar e fantasias; O corpo humano (os sentidos, hábitos de higiene e partes do corpo). Datas comemorativas, dia do índio, dia das mães, festa junina, dia das avós. 2º Semestre: Agosto 10 - Dia dos Pais 22 Dia do Folclore 25 - Dia do Soldado Coordenação motora fina (pontilhado) Conceito espacial (perto e longe, em cima e embaixo) A natureza (dia/noite/ tempo/ água, campo, cidade, praia, seres vivos e não vivos, plantas e animais). Expressa suas emoções Reconhece estados emocionais (bravo, triste, alegre) Reconhecer as atividades de rotina. Adquire o habito de esperar sua vez para falar Faz tratos Experimentar situações de direita e esquerda, para cima e para baixo. conceitos de tempo (cedo, tarde, antes, depois) Desenvolver o conceito numérico através da expressão verbal e gráfica. Aprender a guardar seu material. O objetivo do Mês de agosto consiste na exploração de alguns sentidos básicos de cada criança, como as sensações de ser e estar através do reconhecimento dos estados emocionais, o reconhecimento da natureza e o meio em que vivemos, o aprendizado de viver em sociedade respeitando a individualidade de todos e a ambientação entre eles. E a introdução de reconhecimentos motores basicoas. Setembro 07 - Independência do Brasil 21 - Dia da Arvore 23 - Chegada da Primavera 25 Dia Nacional do Trânsito Passeio escolar Cores Noção espaço temporal Apresentação - Meio de transporte (diversos): Semana do Trânsito Reforçar o espaço (distante, próximo, ao lado, a frente, a trás, direita e esquerda) Experimentar situações de controle de movimentos. Experimentar situações que proporcione conhecimento e manuseio com propriedade dos braços/ pernas e dos movimentos das mãos/ pés. Apresentar a diferença entre campo/cidade/praia, estabelecendo a noção de tempo. O objetivo do Mês de Setembro consiste na inclusão da criança em sociedade ambientando com a cidade e toda movimentação que há em uma grande cidade. Exploramos os movimentos motores básicos com mais profundidade como conhecimento de partes do corpo. Introduzimos a diferença entre cidade, campo e praia. Outubro

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Maternal II 1ª Semestre:

Conceito de Família, conceito de tamanho, semelhança, formas (quais? círculo, triângulo,

quadrado, retângulo), conceitos de medida (quais?) Reconhecer e localizar outras

dependências que utiliza na escola. Improvisa diante de atividades livres, para dar vazão a

toda sua capacidade de comentar, inventar e fantasias; O corpo humano (os sentidos, hábitos

de higiene e partes do corpo). Datas comemorativas, dia do índio, dia das mães, festa junina, dia das avós. 2º Semestre: Agosto 10 - Dia dos Pais 22 – Dia do Folclore 25 - Dia do Soldado Coordenação motora – fina (pontilhado) Conceito espacial (perto e longe, em cima e embaixo)

A natureza (dia/noite/ tempo/ água, campo, cidade, praia, seres vivos e não vivos, plantas e

animais). Expressa suas emoções Reconhece estados emocionais (bravo, triste, alegre) Reconhecer as atividades de rotina. Adquire o habito de esperar sua vez para falar Faz tratos Experimentar situações de direita e esquerda, para cima e para baixo. conceitos de tempo (cedo, tarde, antes, depois) Desenvolver o conceito numérico através da expressão verbal e gráfica. Aprender a guardar seu material. O objetivo do Mês de agosto consiste na exploração de alguns sentidos básicos de cada criança, como as sensações de ser e estar através do reconhecimento dos estados emocionais, o reconhecimento da natureza e o meio em que vivemos, o aprendizado de viver em sociedade respeitando a individualidade de todos e a ambientação entre eles. E a introdução de reconhecimentos motores basicoas. Setembro 07 - Independência do Brasil 21 - Dia da Arvore 23 - Chegada da Primavera 25 – Dia Nacional do Trânsito Passeio escolar Cores Noção espaço temporal Apresentação - Meio de transporte (diversos): Semana do Trânsito Reforçar o espaço (distante, próximo, ao lado, a frente, a trás, direita e esquerda) Experimentar situações de controle de movimentos.

Experimentar situações que proporcione conhecimento e manuseio com propriedade dos

braços/ pernas e dos movimentos das mãos/ pés.

Apresentar a diferença entre campo/cidade/praia, estabelecendo a noção de tempo.

O objetivo do Mês de Setembro consiste na inclusão da criança em sociedade

ambientando com a cidade e toda movimentação que há em uma grande cidade.

Exploramos os movimentos motores básicos com mais profundidade como

conhecimento de partes do corpo.

Introduzimos a diferença entre cidade, campo e praia. Outubro

12 - Dia das Crianças 15 - Dia dos professores meios de comunicação Estimular o raciocínio lógico, estabelecendo relações entre conceitos: todo, parte, igual, diferente, grande, pequeno, tamanho, cor, forma, etc. Reforçar experimentar situações de controle de movimentos. O objetivo do Mês de Outubro foi a estimulação dos raciocínios lógicos. Novembro 05 – Dia Nacional da Língua Portuguesa 19 – Dia da Bandeira Esquema Imagem Corporal Coordenação motora – fina Ensaio para festa final de ano Profissões Desenvolver a noção de diferentes medidas em relação aos objetos e ao tempo. O objetivo do Mês de Novembro trabalhamos com reconhecimento de profundidade geométrica e entendimento de espaço. Dezembro 25 - Natal Reunião de pais. Festa de Finalização dos Alunos Revisão dos conteúdos Ensaio para festa final de ano

Jardim 1ª Semestre: Conceito de Família, conceito de tamanho, semelhança, formas (quais? círculo, triângulo, quadrado, retângulo), conceitos de medida (quais?) Identificar as diversas partes do corpo e suas funções. Formar bons hábitos de higiene e saúde. Dia das Mães, festa junina 2º Semestre: Meios de transporte, meios de comunicação, profissões, conceitos de tempo (cedo, tarde, antes, depois) e espaço (distante, próximo, ao lado, a frente, a trás, direita e esquerda) Contar até 9 Agosto 10 - Dia dos Pais 22 – Dia do Folclore 25 - Dia do Soldado

Reconhecer, ler e escrever vogais encontros vocálicos e o alfabeto.

Desenvolver interesse e atenção por músicas, leitura, histórias e escrita.

Revisão: Estudo das vogais: reconhecer, ler, traçar e escrever as vogais.

Encontros Vocálicos: identificar, ler e escrever, palavras formadas apenas por encontros

vocálicos. revisão dos números (0 até 9), idéia de unidade, número 0 (zero), Espaço e forma: traçado de linhas: curvas (aberto/fechado), posicionamento: frente/ atrás, em cima/embaixo, dentro/fora, longe/perto, primeiro/último, direita/esquerda; identificação de figuras geométricas (círculo, triângulo, retângulo, quadrado). Identificar o valor nutritivo e a procedências dos alimentos.

Identificar e observar o processo de germinação e crescimento das plantas. Apresentação das gentilezas O objetivo do Mês de Agosto foi o desenvolvimento lógico e musical, o foco no desenvolvimento cursivo da escrita de cada criança assim como exercícios psicotécnicos visando o raciocínio junto com o desenvolvimento cursivo. Setembro 07 - Independência do Brasil 21 - Dia da Arvore 23 - Chegada da Primavera 25 – Dia Nacional do Trânsito Passeio escolar

Estudo do Alfabeto: identificar visual e auditivamente as letras do alfabeto, cobrir e copiar as

letras maiúsculas e minúsculas (de imprensa e cursiva). Identificar números, cores, formas geométricas, medidas, etc. unidade e dezena, idéia de ordinal, números de 0 até 20, quantidades: igual/diferente, mais/menos, cheio/vazio. Medidas: tamanho: maior/menos, grande/pequeno; espessura: grosso/fino, largo/estreito. Identificar as diversas partes do corpo e suas funções. Formar bons hábitos de higiene e saúde. Identificar, distinguir e caracterizar os animais. Desenvolver habilidades como: observação, analise, descrição, classificação e medida. O objetivo do Mês de Setembro foi o desenvolvimento lógico II de cada criança, com a inclusão dos numerais e o conhecimento visual e auditivo do alfabeto, Trabalhamos também hábitos de higiene, e a introdução da vida animal. Outubro 12 - Dia das Crianças 15 - Dia dos professores Famílias Silábicas: proporcionar aos alunos atividades referentes as famílias silábicas, de forma natural e espontânea, pois terão continuidade no Pré Operação com Números: adição: total até 9. O objetivo do Mês de Outubro foi a rápida associação das famílias silábias preparando o desenvolvimento a ser utilizado na Pré escola Novembro 05 – Dia Nacional da Língua Portuguesa 19 – Dia da Bandeira Ensaio para festa final de ano Fração: inteiro/metade. Continuação: Operação com Números: adição: total até 9. Continuação: Famílias Silábicas: proporcionar aos alunos atividades referentes as famílias silábicas, de forma natural e espontânea, pois terão continuidade no Pré Profissões O objetivo do Mês de Novembro começamos a trabalhar com a matemática, e evoluímos da formulação silábicas. Dezembro 25 - Natal Reunião de pais. Festa de Finalização dos Alunos Revisão dos conteúdos

Relatório Segundo Semestre

Maternal II

O segundo semestre teve como foco as evoluções sensoriais e motoras das crianças. Realizamos atividades como, conhecimento das partes do corpo (cabeça, mãos, pernas) e o conhecimento sensorial (mão direita, perna esquerda). Trabalhamos as diversas emoções que uma pessoa pode sentir (alegre, triste, bravo) e apresentamos as crianças as diferenças ambientais entre cidade, praia e campo. Percebemos no decorrer do segundo semestre a evolução social das crianças, com o viver em grupo, sempre conversando sobre o respeito ao próximo. Iniciamos um trabalho de entendimento de formas geométricas e o início da coordenação motora fina.

Jardim

Trabalhamos a iniciação musical e os raciocínios lógicos e o foco do semestre que foram os exercícios para o desenvolvimento da escrita cursiva. Incluímos o trabalho com numerais e o conhecimento visual e auditivo do alfabeto completo. Focamos o trabalho inicial das atividades a serem ministrada na Pré-escola com o foco de melhor desenvolvimento durante esse período letivo. Terminamos aprofundando nossos estudos na matemática, com entendimento dos números e as proporções que os mesmos representam.