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RESOLUÇÃO DOS EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES DE MATEMÁTICA - 1ª série do EM – 3º BIM
01. RESOLUÇÃO :
a) f(6) = 3 . 6 – 20 = 18 – 20 = – 2 f(6) = – 2
b) f(–1) = (–1) 2
– 2 . (– 1) = 1 + 2 = 3 f(–1) = 3
c) f(10) = – 10 2
+ 4 . 10 – 2 = – 100 + 40 – 2 = – 62 f(10) = – 62
d) f(9) = – 9 2
+ 4 . 9 – 2 = – 81 + 36 – 2 = – 47 f(9) = – 47
e) f(5) = 3 . 5 – 20 = 15 – 20 = – 5 f(5) = – 5
f) f(0) = (0)2
– 2 . 0 = 0 – 0 = 0 f(0) = 0
g) f(12) = – (12)2
+ 4 . 12 – 2 = – 144 + 48 – 2 = – 98 f(12) = – 98
02. RESOLUÇÃO: Temos, no exercício, uma função definida por 4 sentenças. A 2ª e a 4ª sentenças são funções constantes, no formato T(x) = b, sendo que b não é 50 em nenhum dos dois casos. Quanto à
1ª sentença, não é possível chegar ao valor 50 substituindo em T(x) = 20 x – 40 nenhum valor de x entre 0 e 2. Já com a 3ª sentença, podemos encontrar o valor desejado.
T(x) = 10 x – 100 10 x – 100 = 5010 x = 50 + 100 10 x = 150x = 150 10
x = 15 minutos. 03. RESOLUÇÃO: Para que o forno atinja 48º C, é necessário um tempo de: 7 5 t + 20 = 48
7 5 t = 48 – 20
7 5 t = 28 t =
5 7 . 28 =
5 . 28 7 . 1 = 20 minutos
Para chegar a 200º C, são necessários:

2 125
. t2
– 16 5
. t + 320 = 200 2
125 . t
2
– 16 5
. t + 320 – 200 = 0
2
125 . t
2
– 16 5
. t + 120 = 0
=
t² 200t + 7500 = 0
=40 000 – 4 1 7500 = 40 000 – 30 000 = 10 000
t =
t
1 = 150 minutos e t
2 = 50 minutos (valor inferior a 100 min.)
O tempo de permanência dessa peça no forno é dado pela diferença entre os tempos
para atingir 48C e 200C, logo: t = 150 – 20 = 130 minutos.
04. RESOLUÇÃO:
a) V(m) =
v(m) =
b) V(150) = 120 + (150 – 100) 0,3 = 120 + 50 0,3 = 120 + 15 = R$ 135,00 05. RESOLUÇÃO:
a) Se x = 8 m2
y = 32 reais
Se x = 12 m2
y = 32 + 2 5 y = 42 reais
Se x = 20 m2
y = 32 + 10 5 y = 82 reais
b) y =
y =
06. RESOLUÇÃO: a) f(x) = |2 x – 1|
Raiz: 2x – 1 = 0 2x = 1 x = 1 2
Escolhendo um valor menor do que x = 1 2
: se x = 0 f(0) = |2 0 – 1| = |0 – 1| = |– 1|= 1
Escolhendo um valor maior do que x = 1 2 : se x = 1 f(1) = |2 1 – 1|= |2 – 1| = |1|= 1

b) f(x) = |x – 1| + 2
Raiz: x – 1 = 0 x = 1, se x = 1 f(1) = |1 – 1| + 2 = 2
Escolhendo um valor menor do que x = 1: se x = 0 f(0) = |0 – 1|+ 2 = |– 1|+ 2 = 1 + 2 = 3
Escolhendo um valor maior do que x = 1: se x = 2 f(2) = |2 – 1| + 2 = |1| + 2 = 1 + 2 = 3
c) f(x) = |x2
– 16|
Raízes: x2
– 16 = 0 x2
= 16 x = 4
Escolhendo um valor menor do que x = – 4: se x = – 5 f(–5) = |(–5)2
– 16| = |25 – 16| = 9
Escolhendo um valor entre – 4 e 4: se x = 0 f(0) = |02
– 16| = |– 16| = 16

Escolhendo um valor maior do que x = 4: se x = 5 f(5) = |52
– 16| = |25 – 16| = 9
d) f(x) = |x2
– 3x + 2|
Raízes: x2
– 3x + 2 = 0 = (–3)2
– 4 1 2 = 1
= 1
x = – ( – 3 ) 1
2 . 1 = 3 1
2 x1 = 1 e x
2 = 2
Escolhendo um valor menor do que x = 1: se x = 0 f(0) = |02
– 3 0 + 2|= |2| = 2
Escolhendo um valor entre 1 e 2: se x = 1 2 f(
1 2 ) = |(
1 2 )
2
– 3 1 2 + 2 | = |
1 4 –
3 2 + 2 | =
| 1 – 6 + 8
4 | f( 1 2 ) =
3 4
Escolhendo um valor maior do que x = 2: se x = 3 f(3) = |32
– 3 3 + 2 | = |2| = 2

07. RESOLUÇÃO:
a) |x2
– 5x + 5 |= 1 x2
– 5x + 5 = 1 ou x 2
– 5 x + 5 = – 1
x 2
– 5x + 5 = 1 x 2
– 5x + 5 – 1 = 0 x 2
– 5x + 4 = 0
= (–5)2
– 4 . 1 . 4 = 25 – 16 = 9
x = – ( – 5 ) 3
2 . 1 = 5 3
2 x 1 = 1 e x
2 = 4
x 2
– 5x + 5 = – 1 x 2
– 5x + 5 + 1 = 0 x 2
– 5x + 6 = 0
= (–5)2
– 4 . 1 . 6 = 25 – 24 = 1
x = – ( – 5 ) 1
2 . 1 = 5 1
2 x 1 = 2 e x
2 = 3
S = { 1, 2, 3, 4 }
b) |x2
– x – 2 |= 2x + 2 x 2
– x – 2 = 2x + 2 ou x 2
– x – 2 = – 2x – 2
x 2
– x – 2 = 2x + 2 x 2
– x – 2 – 2x – 2 = 0 x 2
– 3x – 4 = 0
= (–3)2
– 4 . 1 . (–4) = 9 + 16 = 25
x = – ( – 3 ) 5
2 . 1 =
3 5 2
x 1 = – 1 e x
2 = 4
x 2
– x – 2 = – 2x – 2 x 2
– x – 2 + 2x + 2 = 0 x 2
+ x = 0
x . (x + 1) = 0 x 1 = 0 e x
2 = – 1
O segundo membro da equação modular é 2 x + 2, que é resultado de um módulo. Ele não pode, portanto, ser negativo. Precisamos então verificar se os resultados encontrados para x, não fazem com que 2 x + 2 fique negativo.
Se x = – 1 2 . ( – 1 ) + 2 = – 2 + 2 = 0 ok
Se x = 4 2 . 4 + 2 = 8 + 2 = 10 ok
Se x = 0 2 . 0 + 2 = 0 + 2 = 2 ok S = { – 1, 0, 4 }

c) || x – 2 | – 7 | = 6
Chamemos de y o módulo de x – 2 .
| y – 7 |= 6 y – 7 = 6 ou y – 7 = – 6
y – 7 = 6 y = 6 + 7 = 13
y – 7 = – 6 y = – 6 + 7 y = 1
Se y for 13, teremos para x que: | x – 2 | = 13
Então: x – 2 = 13 ou x – 2 = – 13
x – 2 = 13 x = 13 + 2 x = 15
x – 2 = – 13 x = – 13 + 2 x = – 11
Se y for 1, teremos para x que: | x – 2 | = 1
Então: x – 2 = 1 ou x – 2 = – 1
x – 2 = 1 x = 1 + 2 x = 3
x – 2 = – 1 x = – 1 + 2 x = 1
S = { 1, 3, 15, – 11 }
d) |2x – 3 | = | x + 5 |
Neste caso, só temos duas possibilidades: 2x – 3 = x + 5 ou 2x – 3 = – x – 5
2x – 3 = x + 5 2x – x = 5 + 3 x = 8
2x – 3 = – x – 5 2x + x = – 5 + 3 3x = – 2 x = – 2 3
S = { 8, – 2 3 }

08. RESOLUÇÃO:
L(x) = 13000 500 |x – 31| = 13000 |x – 31| = 13000
500 |x – 31| = 26
x – 31 = 26 ou x – 31 = – 26
x – 31 = 26 x = 26 + 31 = 57 ( impossível )
x – 31 = – 26 x = – 26 + 31 x = 5
09. RESOLUÇÃO:
f(x) = 5750 |x – 200| 50 = 5750 |x – 200| = 5750
50 |x – 200| = 115
x – 200 = 115 ou x – 200 = – 115
x – 200 = 115 x = 115 + 200 = 315 (315o dia do ano)
x – 200 = – 115 x = – 115 + 200 = 85 (85o dia do ano)
Novembro e Março
10. RESOLUÇÃO:
Raiz: 8 – 2x = 0 –2x = –8 x = – 8 – 2 = 4
Escolhendo um valor menor do que x = 4: se x = 3 f(3) = |8 – 2 3 | = | 8 – 6 | = | 2 | = 2
Escolhendo um valor maior do que x = 4: se x = 5 f(5) = |8 – 2 5 | = | 8 – 10 | = | – 2 | = 2

11. RESOLUÇÃO:
a) |x – 3| < 7 – 7 < x – 3 < 7 x – 3 > – 7 e x – 3 < 7
x – 3 > – 7 x > – 7 + 3 x > – 4
x – 3 < 7 x < 7 + 3 x < 10
S = { x IR | – 4 < x < 10 }
b) |x – 1| ≥ 5 x – 1 ≤ – 5 e x – 1 ≥ 5
x – 1 ≤ – 5 x ≤ – 5 + 1 x ≤ – 4
x – 1 ≥ 5 x ≥ 5 + 1 x ≥ 6
S = { x IR | x ≤ – 4 ou x ≥ 6 }
12. RESOLUÇÃO:
|r – 0,5| ≤ 0,01 – 0,01 ≤ r – 0,5 ≤ 0,01
r – 0,5 ≥ – 0,01 r ≥ – 0,01 + 0,5 r ≥ 0,49
A menor medida possível é 0,49 cm 2
13. Obs: Existe um erro na equação da lista, o correto é |t – 12| 2.
RESOLUÇÃO:
a)|9 – 12| = |– 3| = 3 ( não é solução )
| 12 – 12 | = |0|= 0 ( possível )
| 14 – 12 | = |2|= 2 ( possível )
Portanto, t = 12 e t = 14
b) –2 ≤ t – 12 ≤2
t – 12 ≥ – 2 t ≥ – 2 + 12 t ≥ 10 horas
t – 12 ≤ 2 t ≤ 2 + 12 t ≤ 14 horas
A resolução da inequação modular indicou que: 10 ≤ t ≤ 14

14. RESOLUÇÃO:
a) f(x) =
b) D(f) = IR e Im(f) = { y IR | y = – 2 ou 0 < y ≤ 4 }
c) f é uma função definida por 3 sentenças.
f(x) = 3 2
somente se 0 < x ≤ 2. Portanto: 2 x = 3 2
x = 3
2 . 2 x =
3 4
15. RESOLUÇÃO:
21
2 =
+
21 2 =
13
4 =
+
13 4 =
870 : 360 quociente = 2 e resto = 150 o
34
9 =
+
34 9 =
= 320 o
– 37
6 =
–
37 6 =
= 330
1140 : 360 quociente = 3 e resto = 60 o
– 120 o 360 – 120 = 240 o

16. RESOLUÇÃO:
a) sen (–225o) = sen (360 – 225) = sen 135 o = sen 45 o = sen (–225 o) =
2 2
b) cos 25
6 = cos
25 . 180 6
= cos 750 o = cos 30 o = cos 25
6 =
3 2
c) sen 750 o = sen 30o = sen 750 o = 1 2
d) cos (– 15
4 ) = cos(–
15 . 180 4
) = cos(– 675o) = cos 45o = cos ( – 15
4 ) =
2 2
f) sen ( 13
2 ) = sen ( 12
2 + 2 ) = sen (6 +
2 ) = sen (
2 ) = sen (
13 2 ) = 1
obs. : 6 = 3 Voltas completas
g) cos 11 = cos (10 + ) = cos 180 o = cos 11 = – 1
obs. : 10 = 5 voltas completas
17. RESOLUÇÃO:
y =
=
=
1 2 +
2 2
2 . ( –
2 2 ) +
1 2
=
= 1 +
2
2 . 2
– 2
2 + 1
= 1 +
2
1 – 2
2
( 1 + 2
2 )
( 1 + 2
2 )
= 1 + 2
2 +
2 + 4
1 – 8
y = – 5 + 3
2
7

18. RESOLUÇÃO:
=
+
= 2 +
{x | x =
+ 2k, k }
23
4 =
16 4
+ 7 4
= 4 + 7 4
{x | x = 7 4
+ 2k, k }
– 25
6 = –
24 6
– 6
= – 4 – 6
{x | x = – 6
+ 2k, k }
19. RESOLUÇÃO:
a) f(x) = 2sen x
x sen x y = 2 sen x
0 0 0
2
1 2
0 0
3 2
– 1 – 2
2 0 0
D(f) = IR Im(f) = [–2, 2] período: 2

b) f(x) = –1 + sen (2x)
x 2 x sen 2 x y = – 1 + sen ( 2 x )
0 0 0 – 1
4
2
1 0
2
0 – 1
3 4
3 2
– 1 – 2
2 0 – 1
D(f) = IR Im(f) = [–2, 0] período :
c) f(x) = cos ( x 2 )
x x 2 cos
x 2
0 0 1
2
0
2 – 1
3 3 2
0
4 2 1

D(f) = IR Im(f) = [–1, 1] período: 4
d) f(x) = cos 2x
x 2 x cos
x 2
0 0 1
4
2
0
2
– 1
3 4
3 2
0
2 1
D(f) = IR Im(f) = [–1, 1] período:

e) f(x) = 3 sen (2x) + 2
x 2 x sen 2 x y = 3 sen ( 2 x ) + 2
0 0 0 2
4
2
1 5
2
0 2
3 4
3 2
– 1 – 1
2 0 2
D(f) = IR Im(f) = [–1, 5] período:
f) f(x) = 2 cos ( x 2
) – 1
x x 2
cos x 2
y = 2 cos ( x 2
) – 1
0 0 1 1
2
0 – 1
2 – 1 – 3
3 3 2
0 – 1
4 2 1 1

D(f) = IR Im(f) = [–3, 1] período: 4
20. RESOLUÇÃO:
p = 2
| c | p = 2
| 2 | p =
a + b = 0 + 3 = 3 e a – b = 0 – 3 = 3 Im = [3, 3] 21. RESOLUÇÃO:
O período, de acordo com o gráfico, é 4. Então: p = 2
| b | = 4 b = 1 2
O gráfico apresenta uma imagem [–3, 3], portanto
.
Resolvendo o sistema temos: 2a = 6 a = 3
a – b = 3 – 1 2 =
6 – 1 2 a – b =
5 2
22. RESOLUÇÃO:
Pelo gráfico:
f(0) = 5 a + b cos 0 = 5 a + b = 5
f() = 1 a + b cos = 1 a – b = 1
Resolvendo o sistema, pela soma das equações, temos: 2a = 6 a = 3 b = 2.
Portanto: a b = 6

23. RESOLUÇÃO:
H(0) = 11,5 + 10 sen [
12 . (0 – 26)] = 11,5 + 10 sen [–
26 12
]
= 11,5 + 10 sen [– 24 12
– 2 12
] = 11,5 + 10 sen [– 2 12
] = 11,5 + 10 sen [ – 6
] =
= 11,5 + 10 . ( – 1 2
) = 11,5 – 5 = 6,5 m
24. RESOLUÇÃO:
N(1) = 180 – 54 cos [ 6
( 1 – 1 ) ] = 180 – 54 cos [ 0 ] = 180 – 54 = 126 pessoas
N(3) = 180 – 54 cos [ 6
( 3 – 1 ) ] = 180 – 54 cos [ 3
] = 180 – 54 . ( 1 2
) = 153 pessoas
N(5) = 180 – 54 cos [ 6 ( 5 – 1 ) ] = 180 – 54 cos [
2 3 ] = 180 – 54 . ( –
1 2 ) = 207 pessoas
N(7) = 180 – 54 cos [ 6
( 7 – 1 ) ] = 180 – 54 cos [ ] = 180 + 54 = 234 pessoas
126 + 153 + 207 + 234 = 720 pessoas
25. RESOLUÇÃO:
a) P(6) = 40 – 20 cos ( 12 . 6 –
4 ) = 40 – 20 cos (
2 –
4 )
P(6) = 40 – 20 cos ( 4 ) = 40 – 20 .
2 2 = 40 – 10
2
P(15) = 40 – 20 cos (
12 . 15 – 4 ) = 40 – 20 cos (
5 4 –
4 )
P(15) = 40 – 20 cos ( ) = 40 – 20 . ( – 1 ) = 40 + 20 = 60
Consome mais energia às 15:00 horas

b) P(12) = 40 – 20 cos ( 12
. 12 – 4
) = 40 – 20 cos ( – 4
)
P(12) = 40 – 20 cos ( 3 4
) = 40 – 20 . ( –
2 2
) = 40 + 10
2
Um valor aproximado seria: P(12) = 40 + 10 1,4 = 40 + 14 P ( 12 ) 54 MW
26. RESOLUÇÃO:
Entre e 3 2 , a função seno varia entre 0 e – 1 (decrescendo).
1 sen 0 1 2 m – 1
3 0 3 2m – 1 0 2 2m 1 1 m 1 2
Portanto: S = { m | –1 m 1 2 }
27. RESOLUÇÃO:
p = 2
| /6 | = 12 p = 12 h
O valor máximo do cosseno é 1. Portanto: Máximo = 24 + 3 1 = 24 + 3 = 27 o C