Seminário TIC e Educação

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Seminário - MCMM Tendências de investigação na área da integração das Tecnologias em Educação antónio [email protected] 13-11-2009

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Seminário - MCMM

Tendências de investigação na área da integração das Tecnologias em Educação

antónio [email protected]

13-11-2009

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Investigação

A LIBRARIAN’S DEFINITION

ResearchResearch is a process of investigation. An examination of a subject from different points of view. It’s not just a trip to the library to pick up a stack of materials, or picking the first five hits from a computer search. Research is a hunt for the truth. It is getting to know a subject by reading up on it, reflecting, playing with the ideas, choosing the areas that interest you and following up on them. Research is the way you educate yourself.

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questõesO quê

Quem

O quê

Porquê

Como

Para quemOnde

Com o quê

Para quê

Quando?

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e o que pensam vocês que serão essas

tendências?

• enquanto alunos

• enquanto futuros mestres em comunicação multimédia

• enquanto cidadãos

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currículo

aprendizagemaluno

professor

grupoescola

tecnologias

cognição

mediação

aprendizagens

formal

não formal

organização

inteligênciasinformal

...

...

... ...

...

...

...

...

NEEAEC

LMS

NEENEE

PLE

CMS

PTE

TIC

web 2.0

individual

multi-pessoal

ACND

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razões

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Tendências (1)

1) Vídeo2) Customização + Software as a Service (Saas)3) Comunicação bi-direccional (We the Media via blog e podcast)4) Aprendizagem Social (Facebook + Ning + Wiki) John Dewey5) Hands On Learning + Virtual Project Management6) Overload de informação7) Mobile e iPhone (Handheld)8} Mudanças fundamentais a nível cultural e generacional (Digital Natives)9) Real time distance learning (Skype + Oovoo)10) “Findability” de conteúdos académicos11) Entirely new communication + interaction + business models12) Outsourcing da força laboral (Guru)

adaptado de: http://compassioninpolitics.wordpress.com/2009/06/05/top-future-trends-in-e-learning-and-educational-technology/ (13.11.2009)

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Tendências (II)13) Simulações (World of Warcraft) e ambientes imersivos14) “Crowd power” e “crowd sourced education” (News Assignment.net, Digg, Yahoo Buzz)15) Períodos de atenção curtos (multitasking)16) Conteúdos distribuídos17) Global/Local18) Really Simple Syndication (RSS)19) Widgets

20) Experiência personalizada + Experiência socializada (Google, PLE/Socialised LE)21) “Personal branding” e “slash careers” (micro-sourcing)22) Novas Organizações e Movimentos (“Inconferências” de todo o tipo e formato, TweetUps, Coworking, Jelly, TechStars)23) Micro-movements24) Social sharing (delicious, Digg, Stumbleupon, DocStoc, Scribd) e optimização de social media social

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Tendências (III)

25) Comunicação intra-pessoal e inter-pessoal26) Comunicação de grupos27) Comunicação de massas28) Níveis dos processos comunicacionais (social, institucional/organizacional, inter-grupal/associativo)

...) e muitas outras que, não sendo “de ponta”, decorrem dos contextos em que nos movemos...

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e continuarão a ser vítimas de “erros” de

investigação...

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Questões?