Simulado_INSS

14

description

concursos

Transcript of Simulado_INSS

Page 1: Simulado_INSS
Page 2: Simulado_INSS

SIM

ULA

DO

INSS

1

LÍNGUA PORTUGUESA

CESPE/CEBRASPE / FUB / NÍVEL INTERMEDIÁRIO (CARGO 12) / 2015

1 Estação do ano mais aguardada pelos brasilei-ros, o verão não é sinônimo apenas de praia, corpos à mostra e pele bronzeada. O calor extremo provocado por massas de ar quente ― fenômeno comum nessa época

5 do ano, mas acentuado na última década pelas mudan-ças climáticas ― traz desconfortos e riscos à saúde. Não se trata somente de desidratação e insolação. Um estudo da Faculdade de Saúde Pública de Harvard (EUA), o maior a respeito do tema feito até o momento,

10 mostrou que as temperaturas altas aumentam hospita-lizações por falência renal, infecções do trato urinário e até mesmo sepse, entre outras enfermidades. “Embora tenhamos feito o estudo apenas nos EUA, as ondas de calor são um fenômeno mundial. Portanto, os resultados

15 podem ser considerados universais”, diz Francesca Domininci, professora de bioestatística da faculdade e principal autora do estudo, publicado no jornal Jama, da Associação Médica dos Estados Unidos. No Brasil, não há estudos específicos que associem as ondas de

20 calor a tipos de internações. “Não é só aí. No mundo todo, há pouquíssimas investigações a respeito dessa relação”, afirma Domininci. “Precisamos que os colegas de outras partes do planeta façam pesquisas seme-lhantes para compreendermos melhor essa importante

25 questão para a saúde pública”, observa. Internet: <www.correioweb.com.br>

(com adaptações)

Com relação às ideias e às estruturas do texto acima, julgue os itens que se seguem.

1. Elementos presentes no texto permitem classificá-lo como narrativo.

2. Mantêm-se a correção gramatical e o sentido original do texto ao se substituir “há” (l. 19) por existe.

3. Seria mantida a correção gramatical do período caso o fragmento “Estação do ano mais aguardada pelos brasileiros” (l. 1) fosse deslocado e inserido, entre vír-gulas, após “verão” (l. 2) feitos os devidos ajustes de maiúsculas e minúsculas.

4. Os acentos gráficos das palavras “bioestatística” e “es-pecíficos” têm a mesma justificativa gramatical.

5. O termo ‘aí’ (l. 20) tem como referente “Brasil” (l. 18).

6. O emprego da vírgula após “momento” (l. 9) explica-se por isolar o adjunto adverbial, que está anteposto ao verbo, ou seja, deslocado de sua posição padrão.

1 “O preconceito linguístico é um equívoco, e tão nocivo quanto os outros. Segundo Marcos Bagno, especialista no assunto, dizer que o brasileiro não sabe português é um dos mitos que compõem o preconceito

5 mais presente na cultura brasileira: o linguístico”.

� A redação acima poderia ter sido extraída do edito-rial 7 de uma revista, mas é parte do texto O oxente e o ok, primeiro lugar na categoria opinião da 4.ª Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro, realizada

10 pelo Ministério da Educação em parceria com a Fun-dação Itaú Social e o Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (CENPEC).

� A autora do artigo é estudante do 2.º ano do ensino médio em uma escola estadual do Ceará, e foi premiada

15 ao lado de outros dezenove alunos de escolas públi-cas brasileiras, durante um evento em Brasília, no último mês de dezembro. Como nos três anos anterio-res, vinte alunos foram vencedores ― cinco em cada gênero trabalhado pelo projeto. Além de opinião (2.º e

20 3.º anos do ensino médio), a olimpíada destacou pro-duções em crônica (9.º ano do ensino fundamental), poema (5.º e 6.º anos) e memória (7.º e 8.º anos). Tudo regido por um só tema: “O lugar em que vivo”.

Língua Portuguesa, 1/2015. Internet: <www.revistalingua.uol.com.br>(com adaptações)

No que se refere aos sentidos, à estrutura textual e aos aspectos gramaticais do texto, julgue os itens a seguir.

7. Os trechos ‘especialista no assunto’ (l. 3), ‘o linguístico’ (l. 5) e “primeiro lugar na categoria opinião da 4.ª Olim-píada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro” (l. 7 a 9) exercem a mesma função sintática, a de aposto.

8. O elemento coesivo “mas” (l. 7) inicia uma oração co-ordenada que exprime a ideia de concessão em uma sequência de fatos.

9. Na linha 18, caso o travessão fosse substituído por dois-pontos, não haveria prejuízo para a correção gra-matical do texto.

10. O termo “o brasileiro” (l. 3) exerce a função de sujeito da oração em que se insere.

CESPE/CEBRASPE / FUB / NÍVEL SUPERIOR (TO-DOS OS CARGOS) / 2015

1 O fator mais importante para prever a perfor-mance de um grupo é a igualdade da participação na conversa. Grupos em que poucas pessoas dominam o diálogo têm desempenho pior do que aqueles em que

5 há mais troca. O segundo fator mais importante é a inteligência social dos seus membros, medida pela capacidade que eles têm de ler os sinais emitidos pelos outros membros do grupo. As mulheres têm mais inte-ligência social que os homens, por isso grupos mais

10 diversificados têm desempenho melhor. Gustavo Ioschpe. Veja, 31/12/2014, p. 33

(com adaptações)

Julgue os itens seguintes, referentes às ideias e às es-truturas linguísticas do texto acima.

11. Em todas as ocorrências de “têm” no texto (l. 4, 7, 8 e 10) é exigido o uso do acento circunflexo para marcar o plural.

Page 3: Simulado_INSS

SIMU

LAD

O IN

SS

2

12. Com o uso do pronome masculino “eles” (l. 7), ex-cluem-se da argumentação as mulheres, razão pela qual são citadas no período final do texto.

� Neste ano, em especial, alguns cargos que tradi-cionalmente já são valorizados devem ficar ainda mais requisitados. São promissores cargos ligados à ciência de 4 dados, em especial ao big data e aos dispositivos

5 móveis, como celulares e tablets. Os novos profissionais da área de tecnologia ganham relevância pela capaci-dade de aprofundar 7 a análise de informações e pela criação de estratégias dentro de empresas. A tendência é que, à medida que esse mercado se desenvolva no

10 Brasil, aumentem as oportunidades nos 10 próximos anos. Em momentos de incerteza econômica, buscar soluções para aumentar a produtividade é uma escolha certeira para sobreviver e prosperar: nesse sentido, as empresas 13 brasileiras estão fazendo o dever de casa.

Veja, 7/1/2015, p. 55 (com adaptações)

Com referência aos sentidos e às estruturas do texto acima, julgue os itens a seguir.

13. No texto, o uso das formas verbais no modo subjuntivo em “desenvolva” e “aumentem”, ambas nas linhas 9 e 10, reforça a ideia de hipótese conferida ao substantivo “tendência” (l. 8).

14. Na linha 12, para a construção de sentidos do texto, a forma verbal “é” está flexionada no singular para con-cordar com o núcleo do sujeito, “produtividade”.

1 O eixo norteador da gestão estratégica de recursos humanos é a ênfase nas pessoas como variável determi-nante do sucesso organizacional, visto que a busca pela competitividade impõe à organização a necessidade de

5 contar com profissionais altamente qualificados, aptos a fazer frente às ameaças e oportunidades do mercado.

� Essa construção competitiva sugere que a gestão estratégica de recursos humanos contribui para gerar vantagem competitiva sustentável por promover o de

10 senvolvimento de competências e habilidades, produz e difunde conhecimento, desenvolve as relações sociais na organização.

� A gestão deve ter como objetivo maior a melhoria das performances profissional e organizacional, princi-

15 palmente por meio do desenvolvimento das pessoas em um sentido mais amplo. Dessa forma, o conhecimento e o desempenho representam, ao mesmo tempo, um valor econômico à organização e um valor social ao indivíduo.

Valdec Romero. Aprendizagem organizacional, gestão do conhecimento e universidade corporativa: instrumentos de um mesmo construto.

Internet: (com adaptações)

Julgue os itens subsequentes, relativos às estruturas linguísticas e às ideias do texto.

15. Na linha 4, a forma verbal “impõe” exige dois comple-mentos: um, introduzido pela preposição “a” ― por isso, o acento indicativo de crase em “à organização” ―; e outro, sem preposição ― de que decorre o não uso da crase em “a necessidade”.

16. As expressões “eixo norteador” (l. 1) e “fazer frente” (l. 6) demonstram que o texto se afasta do nível de formalidade da linguagem, aproximando-se do registro coloquial ou oral.

1 Se observarmos as nações desenvolvidas, veri-ficaremos que elas se destacam em termos de pro-dutividade total dos fatores, ou seja, são países que tornaram as economias mais eficientes e produtivas

5 e contam não só com a eficácia das máquinas e dos equipamentos de seu parque industrial, mas também com o acesso a insumos mais sofisticados e ade-quados, com mão de obra bem educada e formada, infraestrutura adequada e custos justos de transação.

Cledorvino Belini. O Brasil depois das eleições. In: Correio Braziliense, 2/1/2015 (com adaptações).

Julgue os próximos itens, relacionados às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima.

17. No desenvolvimento textual, subentende-se que a for-ma verbal “são” (l. 3) remete a “elas” (l. 2), ou seja, “as nações desenvolvidas” (l. 1).

18. Para a retomada de ideias na organização das ora-ções do texto, admite-se, após “fatores” (l. 3), a substi-tuição da vírgula por ponto e vírgula.

1 Um estudo da Universidade da Califórnia, em Davis – EUA, mostra que a curiosidade é importante no aprendizado. Imagens dos cérebros de universitá-rios revelaram que ela estimula a atividade cerebral

5 do hormônio dopamina, que parece fortalecer a memó-ria das pessoas. A dopamina está ligada à sensação de recompensa, o que sugere que a curiosidade esti-mula os mesmos circuitos neurais ativados por uma guloseima ou uma droga. Na média, os alunos testados

10 deram 35 respostas corretas a 50 perguntas acerca de temas que os deixavam curiosos e 27 de 50 questões sobre assuntos que não os atraíam. Estimular a curiosi-dade ajuda a aprender.

Planeta, dez/2014, p. 14 (com adaptações)

A respeito das ideias e das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens subsecutivos.

19. A retirada do termo “o” em “o que sugere” (l. 7) pre-serva a relação entre as ideias, bem como a correção gramatical do texto, com a vantagem de ressaltar o pa-ralelismo com o período sintático anterior.

20. Em um uso mais formal da língua, as regras de co-locação pronominal do padrão culto permitem que o pronome átono em “que não os atraíam” (l. 12) seja também utilizado depois do verbo, sob a forma de nos, ligada ao verbo por um hífen.

21. No desenvolvimento argumentativo do texto, admite-se a substituição de “no aprendizado” (l. 3) por para o aprendizado.

Page 4: Simulado_INSS

SIM

ULA

DO

INSS

3

FCC – METRÔ SP – TÉCNICO SEGURANÇA DO TRABALHO – 2014

1 O criador da mais conhecida e celebrada canção sertaneja, Tristeza do Jeca (1918), não era, como se poderia esperar, um sofredor habitante do campo, mas o dentista, escrivão de polícia e dono de loja Angelino

5 Oliveira. Gravada por “caipiras” e “sertanejos”, nos “bons tempos do cururu autêntico”, assim como nos “tempos modernos da música ‘americanizada’ dos rodeios”, Tris-teza do Jeca é o grande exemplo da notável, embora pouco conhecida, fluidez que marca a transição entre os

10 meios rural e urbano, pelo menos em termos de música brasileira.

� Num tempo em que homem só cantava em tom maior e voz grave, o Jeca surge humilde e sem vergo-nha alguma da sua “falta de masculinidade”, choroso,

15 melancólico, lamentando não poder voltar ao passado e, assim, “cada toada representa uma saudade”. O Jeca de Oliveira não se interessa pelo meio rural da miséria, das catástrofes naturais, mas pelo íntimo e sentimental, e foi nesse seu tom que a música, caipira

15 ou sertaneja, ganhou forma. � “A canção popular conserva profunda nostalgia da

roça. � Moderna, sofisticada e citadina, essa música foi e é

igualmente roceira, matuta, acanhada, rústica e sem 20 trato com a área urbana, de tal forma que, em todas

essas composições, haja sempre a voz exemplar do migrante, a qual se faz ouvir para registrar uma situação de desenraizamento, de dependência e falta”, analisa a cientista política Heloísa Starling.

25 Acrescenta o antropólogo Allan de Paula Oli-veira: “foi entre 1902 e 1960 que a música sertaneja surgiu como um campo específico no interior da MPB. Mas, se num período inicial, até 1930, ‘sertanejo’ indi-cava indistintamente as músicas produzidas no interior

30 do país, tendo como referência o Nordeste, a partir dos anos de 1930, ‘sertanejo’ passou a significar o caipira do Centro-Sul. E, pouco mais tarde, de São Paulo. Assim, se Jararaca e Ratinho, ícones da pas-sagem do sertanejo nordestino para o ‘caipira’,

30 trabalhavam no Rio, as duplas dos anos 1940, como Tonico e Tinoco, trabalhariam em São Paulo”.

(Adaptado de: HAAG, Carlos. “Saudades do Jeca no séculoXXI”. In: Revista Fapesp, outubro de 2009, p. 80-5.)

22. ...’sertanejo’ indicava indistintamente as músicas pro-duzidas no interior do país... (último parágrafo)Transpondo-se a frase acima para a voz passiva, a for-ma verbal resultante será:a. vinham indicadas.b. era indicado.c. eram indicadas.d. tinha indicado.e. foi indicada.

23. Os pronomes “que” (1º parágrafo), “sua” (2º parágrafo) e “a qual” (3º parágrafo), referem-se, respectivamente, a:

a. exemplo − Jeca − composiçõesb. fluidez − Jeca − voz exemplar do migrantec. Tristeza do Jeca − homem − canção populard. exemplo − homem − voz exemplar do migrantee. fluidez − homem − canção popular

24. Substituindo-se o segmento grifado pelo que está en-tre parênteses, o verbo que se mantém corretamente no singular, sem que nenhuma outra alteração seja fei-ta na frase, está em:a. ...cada toada representa uma saudade... (todas as

toadas)b. Acrescenta o antropólogo Allan de Paula Oliveira...

(os antropólogos)...c. A canção popular conserva profunda nostalgia da

roça. (As canções populares)d. Num tempo em que homem só cantava em tom

maior e voz grave... (quase todos os homens)e. (E) ...’sertanejo’ passou a significar o caipira do

Centro-Sul... (os caipiras do Centro-Sul)

25. Considere as frases abaixo para responder à questão.Como faziam parte de um mesmo contexto, para o sertanejo não havia razão para separar “sertanejo” de “caipira”.Não se sabe ao certo como e quando precisamente a música country passou a ocupar o lugar da música sertaneja.Mantendo-se o sentido original e a correção, os termos sublinhados acima podem ser substituídos, respectiva-mente, por:a. Uma vez que − de que modob. Contanto que − conformec. Quando − de que maneirad. Visto que − conformee. Contudo − o que

GABARITO

1. E 2. E 3. C 4. C 5. C 6. E 7. C 8. E 9. C

10. C 11. C 12. E 13. C 14. E 15. C 16. E17. C18. C 19. E20. E

21. C22. C 23. B 24. E 25. A

Page 5: Simulado_INSS

SIMU

LAD

O IN

SS

4

REDAÇÃO OFICIAL

(CESPE) Considerando os aspectos estruturais e lin-guísticos das correspondências oficiais, julgue os itens que se seguem de acordo com o Manual de Redação da Presidência da República.

26. A impessoalidade, propriedade dos textos oficiais, não se confunde com o uso de uma forma de linguagem administrativa caracterizada pela presença de expres-sões do jargão burocrático e por padrões arcaicos de construção de frases.

27. O aviso, a mensagem e o ofício são exemplos de co-municações oficiais que seguem uma diagramação própria, conhecida como padrão ofício.

28. Para a correta identificação dos interlocutores envolvi-dos na comunicação mediada pelos textos oficiais, to-dos esses expedientes devem apresentar informações relativas ao destinatário da comunicação bem como o nome e o cargo da autoridade que a expede.

29. Nos expedientes normalmente classificados com o padrão ofício, independentemente dos seus destinatá-rios, são usados apenas os fechos Atenciosamente ou Respeitosamente, excetuando-se dessa prescrição os casos de comunicações oficiais dirigidas a autoridades estrangeiras.

30. O registro dos despachos no corpo do memorando funciona como um histórico de todas as etapas por que passou a matéria tratada no documento.

31. Comunicações oficiais cujo remetente é o presidente da República caracterizam-se pelo emprego da forma Respeitosamente como fecho, pela ausência de assi-natura e pela presença da identificação do signatário como forma de se evitarem equívocos.

32. O aviso é um gênero de comunicação oficial cujo re-metente é restrito, uma vez que é expedido apenas por ministros de Estado e tem como finalidade comunica-tiva o tratamento de questões oficiais pelos órgãos da administração pública entre si.

33. A exposição de motivos e a mensagem diferem no que se refere à indicação do local e da data. Enquanto a ex-posição de motivos segue o padrão ofício em relação a esse aspecto, a mensagem não o segue, ao trazer a in-dicação do local e da data a 2 cm do final do seu texto.

(FCC) Considere o final de um pedido endereçado a um industrial, em que um Diretor Cultural busca patro-cínio para suas atividades.

Dirijo-me a ...... para solicitar ...... atenção a nosso pedido, tornando possível a montagem de tão importante peça que, sem dúvida, atrairá grande público.

Atenciosamente, Diretor do Grupo de Teatro Raios e Trovões

A ...... Senhor Peri dos Montes Verdes Diretor-Presidente da Artefatos Quaisquer Nesta Cidade

34. As lacunas estão corretamente preenchidas, respecti-vamente, por a. V. Exa - vossa - V. Exa b. Sua Exa - vossa - Sua Exa c. Sua Sa - vossa - V. Sa d. V. Sa - sua - Sua Sa e. V. Sa - sua - V. Sa

(FCC) Sr. Ministro, se V. Exa ...... ao diálogo, os acon-tecimentos decorrerão a ...... favor.

35. Assinale, na folha de respostas, a letra correspondente à alternativa que preenche corretamente as lacunas da frase apresentada.a. vos dispuser – vosso b. se dispuser – vosso c. vos dispusesdes – vosso d. se dispuser – seu e. vos dispuserdes – seu

GABARITO

26. C 27. E 28. E 29. C 30. C 31. E 32. C 33. C 34. d 35. d

NOÇÕES DE INFORMÁTICA

(CESPE/PO/AL) A figura acima mostra uma janela do Windows 7 exibindo os arquivos contidos na pasta Pe-rito. Com relação a essa figura e ao Windows 7, julgue os itens subsequentes.

Page 6: Simulado_INSS

SIM

ULA

DO

INSS

5

36. O ícone é um arquivo do editor de texto Word-Pad.

37. Ao se clicar o ícone , e, em seguida o ícone , serão exibidos dados estatísticos do arquivo, tais

como o seu tamanho, em bytes, o autor, e a data da última modificação.

(CESPE/PO/AL) Com base na figura acima, que mos-tra uma janela do Excel 2010 em processo de edição, julgue os itens seguintes.

38. Para se aplicar negrito aos conteúdos das células B2, C2 e D2, é suficiente clicar o centro da célula B2, pres-sionar e manter pressionada a tecla SHIFT, clicar o centro da célula D2, liberar a tecla SHIFT e clicar .

39. Ao se digitar, na célula E2, a expressão =B2+C2+D2/3 e, em seguida, pressionar a tecla ENTER, aparecerá na célula E2, o número 80.

(CESPE/PO/AL) Julgue o item a seguir, relativo aos sistemas operacionais Linux e Windows.

40. Diferentemente do Linux, o Windows permite que o usuário crie sua própria versão de sistema operacional mediante a alteração do código-fonte do programa.

(CESPE/PO/AL) No que se refere à segurança da in-formação, julgue o item subsequente.

41. Se for configurado corretamente, o Microsoft Security Essentials é um firewall que protege o computador contra invasões pela rede privada ou pela Internet.

(CESPE/PO/AL) Com relação ao Microsoft Office e ao BrOffice, julgue os itens que seguem.

42. Diferentemente do que ocorre no BrOffice Writer, o uso simultâneo das teclas CTRL e W, em um texto em edição no Microsoft Word, causa o fechamento do ar-quivo.

43. Tanto no Microsoft Excel quanto no BrOffice Calc, o uso da fórmula =média(A1;A20) resulta na média arit-mética dos conteúdos numéricos de todas as células entre A1 e A20.

(CESPE/PO/AL) Com relação ao Outlook Express, jul-gue o item a seguir.

44. Além de ser um cliente de e-mail, o Outlook Express tem outros recursos como calendários pessoais, agen-damento de grupo e gerenciamento de tarefas e de contatos.

45. (INSTITUTO CIDADES/ PREF.TANGARÁ DA SERRA/ AGENTE ADMINISTRATIVO) Observe a figura abaixo:

A figura acima é exemplo de um site bloqueado pelo filtro Smart Screen no Internet Explorer 8(IE8). Acerca do filtro Smart Screen, marque a alternativa incorreta.

a. O filtro Smart Screen previne malware e softwares mal-intencionados.

b. Para ativar o filtro Smart Screen é necessário clicar no Menu Configurações no canto superior do seu browser IE8 e procurar a opção de Filtro Smarts-creen.

c. O filtro Smart Screen permite proteção contra frau-de.

d. Com o filtro Smart Screen ativado, sempre que o usuário acessar um site ou tentar baixar um arqui-vo considerado inseguro, uma tela de alerta apare-ce e dá alternativas a serem prosseguidas.

46. (INSTITUTO CIDADES/ PREF.TANGARÁ DA SER-RA/ AGENTE ADMINISTRATIVO) No Microsoft Word 2007, marque a alternativa que contém as teclas de atalho para abrir a caixa de diálogo abaixo:

a. CTRL e J.b. CTRL e F.c. CTRL e U.d. CTRL e L.

Page 7: Simulado_INSS

SIMU

LAD

O IN

SS

6

47. (INSTITUTO CIDADES/ PREF.TANGARÁ DA SER-RA/ AGENTE ADMINISTRATIVO) Marque a alternati-va que contém o caminho a ser seguido no Microsoft Word 2007 para inserir equações matemáticas. a. Menu Início e a opção Equação.b. Menu Inserir e a opção Equação.c. Menu Equações e a opção Equações matemática.d. Menu Layout da Página e a opção Fórmulas.

48. (INSTITUTO CIDADES/ PREF.TANGARÁ DA SERRA/ AGENTE ADMINISTRATIVO) Observe a figura abaixo:

Na figura anterior, que foi extraída de um documento criado no Microsoft Excel 2007, existe uma tabela no intervalo B2:D4. No intervalo B2:D2 existem a palavra Tabela que a intitula a tabela criada. Marque alternativa que contém o procedimento que permitiu a união das células no intervalo B2:D2 no Microsoft Excel 2007. a. Interceção de células.b. Mesclagem de células.c. Inspeção de células.d. SmartArt.

49. (INSTITUTO CIDADES/ PREF.TANGARÁ DA SERRA/ AGENTE ADMINISTRATIVO) Observa a seguinte fi-gura que foi extraída da barra de menu do Microsoft Excel 2007:

Marque a alternativa que indica a função do ícone indi-cado pelo o número 5.a. Escolhe um formato alternativo de unidade mone-

tária para a célula selecionada.b. Exibe o valor da célula como percentual.c. Mostra valores mais precisos exibindo mais casas

decimais.d. Mostra valores menos precisos exibindo menos ca-

sas decimais.

50. (INSTITUTO CIDADES/ PREF.TANGARÁ DA SERRA/ AGENTE ADMINISTRATIVO) Observe a seguinte figu-ra que foi extraída do Microsoft Word 2007:

De acordo com figura acima, marque a alternativa que contém a funcionalidade do ícone 2.a. Iniciar uma lista com marcadores.b. Iniciar uma lista de vários níveis.c. Iniciar uma lista numerada.d. Iniciar marcas de parágrafos.

51. (INSTITUTO CIDADES/ PREF.TANGARÁ DA SERRA/ AGENTE ADMINISTRATIVO) Observe a figura abaixo que foi extraída do Microsoft Excel 2007, e, em segui-da, assinale a alternativa que representa a função do ícone:

a. Girar o texto em um ângulo diagonal.b. Alinhar o texto de modo que fique centralizado.c. Aumentar o nível do recuo da célula.d. Limpar toda a formatação da célula.

52. (CESGRANRIO/ BASA/ TÉCNICO BANCÁRIO) A figura a seguir mostra uma planilha Excel que con-tém um relatório de vendas de caixas de sabão em pó comercializadas por uma empresa atacadista do ramo de produtos de limpeza.

As linhas contêm as quantidades de caixas vendidas em cada trimestre do ano passado, enquanto as colu-nas exibem as quantidades vendidas separadas por área de comércio (varejo, atacado e exportação).

Na última coluna são mostrados os percentuais de venda de cada um dos trimestres em relação ao total de vendas do ano. Os percentuais são calculados como apresentado abaixo.

O profissional de vendas que elaborou essa planilha é um profundo conhecedor do Excel. Por isso, ele es-creveu uma fórmula na célula I3 e a copiou para as células I4, I5 e I6.

Qual fórmula foi digitada na célula I3 para que o resul-tado exibido na figura acima fosse produzido?a. = G3/G8*100

Page 8: Simulado_INSS

SIM

ULA

DO

INSS

7

b. = $G$3/G8*100c. = G3/G$8*100d. = $G$3/$G$8*100e. = G3/$G8*100

53. (CESGRANRIO/ CHESF/ PROFISSIONAL DE NÍVEL MÉDIO) Após a instalação de um determinado progra-ma, o computador, cujo sistema operacional é o Win-dows 7, passou a apresentar um determinado erro ao ser iniciado. Depois de várias tentativas sem sucesso para sanar esse problema, o usuário resolveu efetu-ar uma restauração do sistema operacional para uma data anterior à da instalação do programa, por meio do recurso Restauração do Sistema.

Esse procedimento iráa. corrigir o erro desse programa, mantendo a con-

figuração original e a posição atual dos arquivos criados por ele.

b. desfazer as alterações feitas no sistema operacio-nal posteriores à data escolhida, no computador, sem afetar os arquivos pessoais, como e-mail, do-cumentos ou fotos, entre outros.

c. formatar o disco de sistema e proceder à reinstala-ção do sistema operacional e de todos os progra-mas nele inseridos anteriormente.

d. reinstalar o programa que originou o erro, retornan-do todos os arquivos usados nesse programa à sua posição inicial.

e. verificar a possibilidade de corrigir o erro apenas com a reinstalação do programa e, caso não seja possível, reinstalar o sistema operacional.

54. (CESGRANRIO/ CHESF/ PROFISSIONAL DE NÍVEL MÉDIO) No Microsoft Word 2010, é possível ativar ou desativar o controle de alterações por meio do coman-do Controlar Alterações, incluído na guia a. Alterar, grupo Controleb. Controle, grupo Alterarc. Início, grupo Estilod. Revisão, grupo Controle e. Referências, grupo Índice

55. (CESGRANRIO/ CEF/ ESCRITURÁRIO) Firewall é um software ou hardware que verifica informações vindas da Internet ou de uma outra rede.

Dentre os ataques que não são neutralizados por um firewall, inclui-se o ataque dea. golpe de phishing.b. ping of death.c. rootkits.d. hackers.e. worms.

GABARITO

DIREITO PREVIDENCIÁRIO

56. (CESPE/ CGE-PI/ Auditor Governamental/ 2015) A de-pendência econômica do irmão menor de vinte e um anos de idade na condição de dependente do segu-rado é presumida para fins de obtenção de benefício previdenciário.

57. (CESPE/ CGE-PI/ Auditor Governamental/ 2015) A pessoa física que presta serviço no Brasil a missão diplomática ou a repartição consular de carreira es-trangeira e a órgãos a elas subordinados é segurada obrigatória da previdência social, na qualidade de em-pregado.

58. (CESPE/ FUB/ Enfermeiro do Trabalho/ 2015) Os be-neficiários de aposentadoria por invalidez do Regime Geral de Previdência Social devem se submeter a perícia médica anualmente, qualquer que seja a sua idade.

59. (CESPE/ FUB/ Enfermeiro do Trabalho/ 2015) A todos os indivíduos que tenham exercido exclusivamente a função de magistério, em qualquer nível de ensino, e iniciado a carreira profissional em 2001, é garantida a redução em cinco anos dos requisitos de idade e de tempo de contribuição para fins de aposentadoria vo-luntária.

60. (CESPE/ DPU/ Defensor Público Federal de Segunda Categoria/ 2015) Aquele que, como contrapartida pelo desempenho das atividades de síndico do condomínio edilício onde resida, seja dispensado do pagamento da taxa condominial, sem receber qualquer outro tipo de remuneração, enquadra-se como segurado facultativo do RGPS.

61. (CESPE/ Câmara dos Deputados/ Analista Legislativo/ Consultor Legislativo/ 2014) Embora a Constituição Federal de 1988 (CF) arrole entre os objetivos da or-ganização da seguridade social o caráter democrático da administração, sua gestão está a cargo exclusiva-mente do Governo Federal.

62. (CESPE/ DPU/ Defensor Público Federal de Segunda Categoria/ 2015) O salário-maternidade pago à segu-rada empregada, à segurada doméstica e à segurada avulsa, o auxílio-reclusão e o salário-família prescin-dem de carência.

63. (CESPE/ DPU/ Defensor Público Federal de Segunda Categoria/ 2015) A lei prevê que o período de graça do segurado obrigatório seja acrescido de doze meses no caso de ele estar desempregado, exigindo-se, em todo caso, conforme entendimento do STJ e da Turma Na-cional de Uniformização (TNU), que essa situação seja comprovada por registro no órgão próprio do MTE.

64. (CESPE/ DPU/ Defensor Público Federal de Segun-da Categoria/2015) A lei vigente veda a cumulação de auxílio-acidente com aposentadoria.

36. E37. E38. C39. E

40. E41. E42. E43. E

44. E45. b46. d47. b

48. b49. d50. c51. a

52. c53. b54. d55. a

Page 9: Simulado_INSS

SIMU

LAD

O IN

SS

8

65. (CESPE/ DPE-PE/ Defensor Público/ 2015) Pedro mantém vínculo com o Regime Geral da Previdência Social (RGPS) há doze anos e quatro meses, em fun-ção do exercício de atividade laboral na condição de empregado de empresa privada urbana. Pedro é viúvo e mora em companhia de seu único filho, Jorge, de dezenove anos de idade. Se Pedro vier a falecer no presente mês, seu filho Jorge terá direito a pensão por morte, que consiste em renda mensal correspondente a 91% da média aritmética simples dos maiores salá-rios de contribuição de Pedro.

66. (CESPE/ DPE-PE/ Defensor Público/ 2015) Rita foi contratada para trabalhar na residência de Zuleica, em atividade sem fins lucrativos, mediante o recebimento de um salário mínimo por mês. Nessa situação hipo-tética, a contribuição destinada à seguridade social a cargo de Rita será de 8% sobre o valor de um salário mínimo.

67. (CESPE/ DPE-PE/ Defensor Público/2015) Rita foi contratada para trabalhar na residência de Zuleica, em atividade sem fins lucrativos, mediante o recebimento de um salário mínimo por mês. Nessa situação hipo-tética, a contribuição destinada à seguridade social a cargo de Zuleica será de 20% sobre o total das re-munerações pagas, devidas ou creditadas, a qualquer título, no decorrer do mês, à segurada.

68. (CESPE/ TC-DF/ Analista de Administração Pública – Serviços/2014) A seguridade social rege-se pelo prin-cípio constitucional da solidariedade, segundo o qual nenhum benefício poderá ser criado sem a correspon-dente fonte de custeio total.

69. (CESPE/ Câmara dos Deputados/ Analista Legislativo/ Consultor Legislativo/2014) O direito previdenciário é classificado como ramo do direito privado, tendo re-conhecida, pela doutrina majoritária, sua autonomia didática em relação a outros ramos do direito.

70. (CESPE/ Câmara dos Deputados/ Analista Legislativo/ Consultor Legislativo/2014) Produtor rural que exerça sua atividade em regime de economia familiar, sem empregados permanentes, será isento de contribuição para a seguridade social.

GABARITO

DIREITO ADMINISTRATIVO

71. (CESPE/ TCDF/ ANALISTA DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA/ 2013) O princípio da supremacia do inte-resse público sobre o interesse privado é um dos pi-lares do regime jurídico administrativo e autoriza a Administração Pública a impor, mesmo sem previsão no ordenamento jurídico, restrições aos direitos dos particulares em caso de conflito com os interesses de toda a coletividade.

72. (CESPE/ STF/ ANALISTA/ ÁREA JUDICIÁRIA/ 2013) Se, no exercício de suas funções, um servidor público agride verbalmente cidadão usuário de serviço públi-co, não haverá responsabilidade objetiva do Estado devido à inexistência de danos materiais.

73. (CESPE/ STF/ ANALISTA/ ÁREA JUDICIÁRIA/ 2013) A aplicação de multa pela Administração Pública a restau-rante que violou norma de vigilância sanitária inclui-se no âmbito do poder disciplinar.

74. (CESPE/ STF/ ANALISTA/ ÁREA JUDICIÁRIA/ 2013) A presunção de veracidade dos atos administrativos discricionários torna-os imunes ao controle de legali-dade exercido pelo Poder Judiciário.

75. (CESPE/ STF/ ANALISTA/ ÁREA JUDICIÁRIA/ 2013) Com base no poder de autotutela, a administração pú-blica pode anular seus próprios atos quando eivados de vícios que os tornem ilegais. Nesse caso, a decla-ração de nulidade terá efeitos retroativos.

76. (CESPE/ TRT 17ª REGIÃO/ ANALISTA/ ÁREA JUDI-CIÁRIA/ 2013) Entre as entidades da administração indireta e os entes federativos que as instituíram ou que autorizaram sua criação inexiste relação de subor-dinação, havendo entre eles relação de vinculação que fundamenta o exercício do controle finalístico ou tutela.

77. (CESPE/ TRT 17ª REGIÃO/ ANALISTA/ ÁREA ADMI-NISTRATIVA/ 2013) O motivo é a justificativa escrita da ocorrência dos pressupostos jurídicos autorizado-res da prática de determinado ato administrativo.

Considerando os poderes regulamentar e de polícia, julgue os itens subsecutivos.

78. (CESPE/ TCU/ AUDITOR FEDERAL DE CONTROLE EXTERNO/ 2013) As licenças são atos vinculados por meio dos quais a Administração Pública, no exercício do poder de polícia, confere ao interessado consenti-mento para o desempenho de certa atividade que só pode ser exercida de forma legítima mediante tal con-sentimento.

79. (CESPE/ TCU/ AUDITOR FEDERAL DE CONTROLE EXTERNO/ 2013) Se, ao editar um decreto de natu-reza regulamentar, a Presidência da República invadir a esfera de competência do Poder Legislativo, este

56. E 57. C 58. E 59. E 60. E 61. E 62. C 63. E64. C65. E 66. C67. E

68. E69. E70. E

Page 10: Simulado_INSS

SIM

ULA

DO

INSS

9

poderá sustar o decreto presidencial sob a justificati-va de que o decreto extrapolou os limites do poder de regulamentação.

80. (CESPE/ BACEN/ ANALISTA/ 2013) A responsabilida-de civil objetiva do Estado não abrange as empresas públicas e sociedades de economia mista explorado-ras de atividade econômica.

81. (FCC/ TST/ ANALISTA JUDICIÁRIO/ÁREA JUDICI-ÁRIA/ 2012) Uma pessoa jurídica que se enquadre no conceito de autarquiaa. é essencialmente considerada um serviço autônomo.b. deve necessariamente possuir um regime jurídico

especial.c. terá garantia de estabilidade de seus dirigentes.d. subordina-se hierarquicamente a algum Ministério,

ou órgão equivalente no plano dos demais entes federativos.

e. não integra a Administração indireta.

82. (FCC/ TRT 11ª REGIÃO/ TÉCNICO JUDICIÁRIO/ 2012) De acordo com o princípio da legalidade o admi-nistrador público pode fazera. tudo o que a lei não proibir expressamente.b. tudo aquilo que julgar compatível com o interesse

público.c. apenas aquilo que as normas sociais considerarem

moralmente adequado.d. apenas aquilo que as leis expressamente autoriza-

rem ou determinarem.e. aquilo que o bom senso e a ética aprovarem.

83. (FCC/ TRE-CE/ ANALISTA JUDICIÁRIO/ ÁREA AD-MINISTRATIVA/ 2012) Os atos administrativos deno-minados “negociais”a. embora unilaterais, encerram conteúdo tipicamen-

te negocial, de interesse recíproco da Administra-ção e do administrado.

b. encerram um mandamento geral da Administração Pública.

c. são sempre discricionários por serem de interesse único da Administração.

d. operam efeitos jurídicos entre as partes (Adminis-tração e administrado), passando, portanto, à cate-goria de contratos administrativos.

e. não produzem efeitos à Administração Pública que os expede, tendo em vista a supremacia do ente público.

84. (FCC / TRE-CE/ ANALISTA JUDICIÁRIO/ ÁREA AD-MINISTRATIVA/ 2012) A revogação de um ato admi-nistrativoa. é prerrogativa da Administração, de caráter discri-

cionário, consistente na extinção de um ato válido por razões de conveniência e oportunidade.

b. constitui atuação vinculada da Administração, na medida em que, em face da indisponibilidade do interesse público, a Administração está obrigada a revogar atos maculados por vício de oportunidade.

c. pode ser declarada tanto pela Administração como pelo Poder Judiciário, quando identificado que o ato se tornou inconveniente ou inoportuno do ponto de vista do interesse público.

d. somente pode ser procedida por autoridade hierar-quicamente superior àquela que praticou o ato, de ofício ou por provocação do interessado, vedada a sua prática pelo Poder Judiciário.

e. constitui prerrogativa da Administração, quando fundada em razões de conveniência e oportunida-de, e do Poder Judiciário, quando identificado vício relativo à motivação, competência ou forma.

85. (FCC / TRT 11ª REGIÃO/ TÉCNICO JUDICIÁRIO/ 2012) Determinado administrador público desapropriou certo imóvel residencial com o propósito de perseguir o expropriado, seu inimigo político. Não obstante o ví-cio narrado, a Administração Pública decide convalidar o ato administrativo praticado (desapropriação) com efeitos retroativos. Sobre o fato, é correto afirmar que:a. será possível a convalidação, a fim de ser apro-

veitado o ato administrativo praticado, sanando-se, assim, o vício existente.

b. não será possível a convalidação, sendo ilegal o ato praticado, por conter vício de finalidade.

c. não será possível a convalidação, sendo ilegal o ato praticado, por conter vício de forma.

d. será possível a convalidação, no entanto, ela deverá ter efeitos ex nunc e, não, ex tunc.

e. não será possível a convalidação, sendo ilegal o ato praticado, por conter vício de objeto.

86. (FCC/ TRE-CE/ TÉCNICO JUDICIÁRIO/ 2012) A lei permite a remoção ex officio de um funcionário para atender a necessidade do serviço público. Mauro, ser-vidor público, praticou determinada infração e a Admi-nistração Pública utilizou a remoção como forma de punição. Nesse caso,a. há violação à finalidade do ato administrativo.b. inexiste vício de finalidade no ato administrativo.c. há vício de competência no ato administrativo.d. há vício no motivo do ato administrativo.e. não há qualquer ilegalidade, ou seja, pode o ato

administrativo ser mantido pela Administração.

87. (FCC/ TRE-PR/ ANALISTA JUDICIÁRIO/ ÁREA JU-DICIÁRIA/ 2012) De acordo com Maria Sylvia Zanella Di Pietro, o poder regulamentar é uma das formas de expressão da competência normativa da Administra-ção Pública. Referido poder regulamentar, de acordo com a Constituição Federal,a. é competência exclusiva do Chefe do Poder Exe-

cutivo, que também pode editar decretos autôno-mos, nos casos previstos.

b. admite apenas a edição de decretos executivos, complementares à lei.

c. compreende a edição de decretos regulamentares autônomos sempre que houver lacuna na lei.

Page 11: Simulado_INSS

SIMU

LAD

O IN

SS

10

d. admite a delegação da competência originária em caráter geral e definitivo.

e. compreende a edição de decretos autônomos e re-gulamentares, quando houver lacuna na lei.

88. (FCC/ TRE-SP/ TÉCNICO JUDICIÁRIO/ 2012) O Governador do Estado editou decreto reorganizando a estrutura administrativa de determinada Secretaria de Estado. De acordo com a Constituição Federal, re-ferido decreto éa. ilegal, em face da violação ao princípio da legali-

dade.b. legal, podendo contemplar a extinção de órgãos

públicos e cargos vagos.c. legal, desde que não implique aumento de despe-

sa, nem criação ou extinção de órgãos públicos.d. ilegal, eis que nosso ordenamento jurídico não ad-

mite regulamento autônomo para matéria de orga-nização administrativa.

e. legal apenas se decorrente de delegação expressa do Poder Legislativo, passando referido ato a ter força de lei formal.

89. (FCC/ TST/ ANALISTA JUDICIÁRIO/ ÁREA ADMINIS-TRATIVA/ 2012) Exemplifica adequadamente o exercí-cio de poder disciplinar por agente da administração aa. interdição de restaurante por razão de saúde pú-

blica.b. prisão de criminoso efetuada por policial, mediante

o devido mandado judicial.c. aplicação de penalidade administrativa a servidor

público que descumpre seus deveres funcionais.d. aplicação de multa de trânsito.e. emissão de ordem a ser cumprida pelos agentes

subordinados.

90. (FCC/ INSS/ TÉCNICO DO SEGURO SOCIAL/ 2012) O controle judicial dos atos administrativos seráa. sempre de mérito e de legalidade nos atos discri-

cionários e apenas de legalidade nos vinculados.b. exclusivamente de mérito nos atos discricionários,

porque sua legalidade é presumida.c. exclusivamente de mérito nos atos vinculados, por-

que sua legalidade é presumida.d. de legalidade nos atos discricionários, devendo

respeitar os limites da discricionariedade nos ter-mos em que ela é assegurada pela lei.

e. sempre de mérito e de legalidade sejam os atos discricionários ou vinculados.

GABARITO

REGIME JURÍDICO ÚNICO

(ANALISTA JUDICIÁRIO - ADMINISTRATIVA / TRE-GO / 2015 / CESPE) Pedro, servidor de um órgão da administra-ção pública, foi informado por seu chefe da possibilidade de ser removido por ato de ofício para outra cidade, onde ele passaria a exercer suas funções.

Nessa situação hipotética, considerando as regras dispostas na Lei n.º 8.112/1990, julgue o item subse-quente.

91. Se for removido, Pedro terá direito a receber ajuda de custo correspondente ao valor efetivamente gasto no deslocamento, seu e de sua família, que inclui despe-sa com passagem, bagagem e bens pessoais.

92. Caso Pedro seja removido por motivação fundamenta-da em situação de fato, a validade do ato que determi-ne a remoção fica condicionada à veracidade dessa si-tuação por força da teoria dos motivos determinantes.

93. Pedro não poderá se recusar à remoção, que tem fun-damento no denominado poder hierárquico da admi-nistração pública.

(VÁRIOS CARGOS / NÍVEL SUPERIOR / MMA / 2014 CESPE) Julgue os itens que se seguem, com base nas disposições da Lei n.º 8.112/1990 e da Lei n.º 9.784/1999.

94. Caso um analista do ICMBio tenha sido nomeado para determinado cargo em comissão no próprio instituto, não poderá ser nomeado, mesmo interinamente, para outro cargo de confiança.

95. Considere que Pedro, técnico judiciário de um tribunal de justiça, tenha tomado posse no cargo de analista do ICMBio em 2011 e se aposentado voluntariamente, aos sessenta anos de idade, em 2012. Nessa situação hipotética, se Pedro requerer sua reversão ao instituto em 2014, ainda que haja cargo vago e interesse da administração, sua solicitação deverá ser indeferida.

96. (ANALISTA - DIREITO / CNMP / 2015 / FCC) Luciomar, servidor público federal, após regular processo admi-nistrativo disciplinar, foi exonerado. Considerando que ele pos suía débito com o erário, de acordo com a Lei n. 8.112/90, Luciomar a. Terá seu débito inscrito imediatamente na dívida

ativa por expressa previsão legal, em razão da ex-tinção de seu vínculo com Administração pública.

b. Será notificado para pagamento ou parcelamento do débito dentro do prazo de trinta dias da efetiva-ção de sua exoneração, sob pena de inscrição na dívida ativa após cento e vinte dias.

c. Terá o prazo de noventa dias para quitar o débito, sendo que a não quitação do débito dentro desse prazo implicará sua inscrição em dívida ativa.

d. Será notificado para pagamento ou parcelamento do débito dentro do prazo de quinze dias da efeti-vação de sua exoneração, sob pena de inscrição

71. C 72. E73. E74. E 75. C76. C 77. E

78. C79. C80. C81. a82. d83. a84. a

85. b86. a 87. a88. c 89. c 90. d

Page 12: Simulado_INSS

SIM

ULA

DO

INSS

11

na dívida ativa após noventa dias. e. Terá o prazo de sessenta dias para quitar o débito,

sendo que a não quitação do débito dentro desse prazo implicará sua inscrição em dívida ativa.

97. (ANALISTA - DIREITO / CNMP / 2015 / FCC) Considere as seguintes situações:I – Rovanilda, servidora pública federal, mantinha sob

sua chefia imediata, em função de confiança, seu irmão, Rivaildo.

II – Renata, servidora pública federal, aceitou comis-são de estado estrangeiro.

Neste casos, de acordo com a Lei n. 8.112/90, consi-derando as condutas praticadas, bem como que am-bas são servidoras primárias, sem processo adminis-trativo disciplinar anterior, Rovanilda e Renata estão sujeitas às penas dea. Advertência e demissão, respectivamente. b. Suspensão de até sessenta dias. c. Demissão.d. Advertência e suspensão, respectivamente. e. Suspensão de até trinta dias.

(VÁRIOS CARGOS / NÍVEL SUPERIOR / CADE / 2014 / CESPE) A respeito do processo administrativo disciplinar, julgue o item subsecutivo. 98. Caso o relatório da comissão processante de processo

administrativo disciplinar conclua pela aplicação da pe-nalidade de quarenta e cinco dias de suspensão a bi-bliotecário em exercício no CADE, os autos do proces-so deverão ser encaminhados ao ministro da Justiça, autoridade competente para decisão nesse processo.

(VÁRIOS CARGOS – ANTAQ / 2014 / CESPE) Julgue os itens seguintes, com base no disposto na Lei n.º 8.112/1990.99. As sanções civis, penais e administrativas, por serem

dependentes entre si, não poderão acumular-se.

100. (TÉCNICO ADMINISTRATIVO - ADMINISTRAÇÃO / CNMP / 2015 / FCC) De acordo com a Lei n. 8.112/90, a ajuda de custo destina-se a compensar as despesas de instalação do servidor que, no interesse do serviço, passar a ter exercício em nova sede, com mudança de domicílio em caráter permanente. Na hipótese do ser-vidor se afastar do cargo, ou reassumi-lo, em virtude de mandato eletivo: a. Será concedida ajuda de custo calculada sobre a

remuneração do servidor, não podendo exceder a importância correspondente a seis meses.

b. Não será concedida ajuda de custo havendo ex-pressa vedação legal neste sentido.

c. Será concedida ajuda de custo calculada sobre a remuneração do servidor, não podendo exceder a importância correspondente a dois meses.

d. Será concedida ajuda de custo correspondente ao valor fixo referente ao último mês da remuneração do servidor.

e. Será concedida ajuda de custo calculada sobre a remuneração do servidor, não podendo exceder a

importância correspondente a três meses. 101. (TÉCNICO ADMINISTRATIVO - ADMINISTRAÇÃO /

CNMP / 2015 / FCC) Mariazilda, servidora pública fe-deral, recusou fé a documento público e, após regular processo administrativo, foi condenada a pena de ad-vertência. Dois meses após o trânsito em julgado des-sa condenação, Mariazilda promoveu manifestação de desapreço no recinto da repartição. Neste caso, de acordo com a Lei n. 8.112/90, Mariazilda está sujeita à pena de: a. Suspensão de até 180 dias. b. Suspensão de até 90 dias. c. Suspensão de até 120 dias.d. Demissão. e. Repreensão verbal.

102. (ANALISTA JUDICIÁRIO - TECNOLOGIA DA INFORMA-ÇÃO / TRT 15ª REGIÃO / 2015 / FCC) Marta, Clotilde e Cora são servidoras públicas efetivas do Tribunal Re-gional do Trabalho da 15ª Região. Todas praticaram pela primeira vez condutas expressamente proibidas pela Lei nº 8.112/1990: Marta ausentou-se do serviço durante o expediente, sem prévia autorização do chefe imediato; Clotilde opôs resistência injustificada ao an-damento de processo; e Cora coagiu subordinado no sentido de filiar-se a partido político. Nestes casos, de acordo com a referida Lei, será aplicada para:a. Marta e Cora a penalidade de advertência e para

Clotilde a de suspensão de até sessenta dias. b. Marta e Clotilde a penalidade de advertência e para

Cora a de suspensão de até trinta dias. c. Marta, Clotilde e Cora a penalidade de suspensão. d. Clotilde e Cora a penalidade de advertência e para

Marta a de suspensão de até sessenta dias.e. Marta, Clotilde e Cora a penalidade de advertência.

GABARITO

91. E92. C93. C94. E95. C 96. E 97. A98. C99. E

100. B101. B102. E

DIREITO CONSTITUCIONAL

(VÁRIOS CARGOS / FUB / 2015 / CESPE) No que diz respeito aos servidores públicos segundo disposições da CF, julgue os itens subsequentes.103. Os subsídios e as remunerações dos servidores pú-

blicos federais, incluídas as verbas de qualquer na-tureza, mesmo indenizatórias, não podem exceder o subsídio mensal dos ministros do Supremo Tribunal Federal (STF).

Page 13: Simulado_INSS

SIMU

LAD

O IN

SS

12

104. Há na CF dispositivo que autoriza a vinculação do re-ajuste do subsídio dos secretários de estado ao subsí-dio do governador como forma de se evitar discrepân-cias remuneratórias.

(AGENTE ADMINISTRATIVO / DPF / 2014 / CESPE) A respeito da organização político-administrativa brasileira, da administração pública e do Poder Executivo, julgue o item subsequente. 105. De acordo com a CF, a prática de ato de improbidade

administrativa por agente público implica a perda da função pública e a suspensão dos direitos políticos, sem prejuízo da ação penal cabível.

(ANALISTA JUDICIÁRIO - ADMINISTRATIVA / TER-GO / 2015 / CESPE) Julgue o item a seguir, relativo à organização político-administrativa do Estado brasileiro, às disposições gerais dos servidores públicos e ao processo legislativo.106. O ato de improbidade administrativa praticado por ser-

vidor público, quando apurado e reconhecido median-te devido processo administrativo, resulta na cassação dos direitos políticos.

Julgue os itens que se seguem, no que concerne aos direitos e garantias fundamentais e à aplicabilidade das normas constitucionais.

107. Ninguém será privado de direitos por motivo de con-vicção política, salvo se as invocar para eximir-se de obrigação legal a todos imposta e recusar-se a cumprir prestação alternativa, fixada em lei. Essa norma cons-titucional, que trata da escusa de consciência, tem efi-cácia contida, podendo o legislador ordinário restringir tal garantia.

108. Qualquer associação legalmente constituída e em fun-cionamento há pelo menos um ano é parte legítima para propor ação popular que vise à anulação de ato lesivo ao patrimônio público ou ao meio ambiente.

109. O direito de antena, previsto pela Constituição Fede-ral (CF), assegura aos partidos políticos a propaganda partidária mediante o acesso gratuito ao rádio e à tele-visão, na forma da lei.

110. Suponha que José, casado com Míriam e prefeito de um município brasileiro, venha a falecer dois anos após ter sido eleito. Nessa situação, Míriam pode se candidatar e se eleger ao cargo antes ocupado por seu marido nas eleições seguintes ao falecimento.

111. A norma constitucional que consagra o princípio da an-terioridade eleitoral não pode ser abolida por tratar-se de uma garantia individual fundamental do cidadão--eleitor.

112. (ANALISTA - DIREITO / CNMP / 2015 / FCC) A inelegibi-lidade em razão do parentesco, nos termos da Consti-tuição Federal e em conformidade com o entendimen-to do Supremo Tribunal Federal sobre a matéria,

a. impede, em qualquer hipótese, que o cônjuge do Presidente da República seja candidato a cargos eletivos no território de jurisdição do titular.

b. alcança, no território de jurisdição do titular, o côn-juge e os parentes consanguíneos, até o segundo grau ou por adoção, excetuados os afins, do Presi-dente da República.

c. alcança, no território de jurisdição do titular, o côn-juge e os parentes consanguíneos ou afins, até o terceiro grau ou por adoção, do Presidente da Re-pública.

d. não é afastada pela dissolução da sociedade ou do vínculo conjugal, no curso do mandato.

e. é absoluta, somente podendo ser fixada taxativa-mente pela Constituição Federal.

(VÁRIOS CARGOS / FUB / 2015 / CESPE) Julgue os itens seguintes, com relação aos direitos sociais e políticos.113. Os direitos sociais impõem deveres ao Estado que

assegurem ao cidadão condições mínimas para uma vida digna, independentemente da existência de recur-sos públicos para custeio; assim, autoriza-se a livre in-vasão da atividade administrativa pelo Poder Judiciário para efetivação daqueles direitos, fenômeno conheci-do como judicialização de políticas públicas.

114. Os direitos políticos são titularizados e livremente exercidos por todos os brasileiros e garantem a par-ticipação na vida política e a influência nas decisões públicas.

115. As ações afirmativas do Estado na área da educação visam garantir o direito social do cidadão, direito fun-damental de segunda geração, e assegurar a isonomia material.

116. O analfabeto, embora inelegível, possui a faculdade de alistar-se e de votar.

(AGENTE ADMINISTRATIVO / DPF / 2014 / CESPE) No que se refere aos direitos e às garantias fundamentais, julgue os seguintes itens. 117. O terrorismo, o racismo, a tortura e o tráfico ilícito de

entorpecentes são crimes hediondos, inafiançáveis e insuscetíveis de graça e anistia.

118. Considere que uma criança tenha nascido nos Estados Unidos da América (EUA) e seja filha de pai americano e de mãe brasileira, que trabalhava, à época do parto, na embaixada brasileira nos EUA. Nesse caso, a crian-ça somente será considerada brasileira nata se for re-gistrada na repartição brasileira competente nos EUA.

119. (TÉCNICO PREVIDENCIÁRIO - ADMINISTRATIVA / MANAUSPREV-AM / 2015 / FCC) No tocante as regras constitucionais para os benefícios previdenciários, é correto afirmar:a. É assegurada a incorporação ao salário do empre-

gado dos ganhos habituais recebidos a qualquer título, para efeito de contribuição previdenciária e consequente repercussão em benefícios.

Page 14: Simulado_INSS

SIM

ULA

DO

INSS

13

b. É vedada a contagem de tempo de contribuição na Administração pública e na atividade privada rural e urbana, para efeito de aposentadoria.

c. É assegurado o pagamento da gratificação nata-lina aos aposentados e pensionistas, o qual terá por base o valor dos proventos dos últimos doze meses do ano.

d. Dentre as condições impostas pela Constituição Federal para a aquisição do direito à aposentadoria pelo regime geral de previdência social está a com-provação de 30 anos de contribuição, se homem, e 25 anos de contribuição se mulher.

e. É facultada a filiação ao regime geral de previdên-cia social, na qualidade de segurado facultativo, de pessoa participante de regime próprio de previdên-cia.

120. (TÉCNICO PREVIDENCIÁRIO - ADMINISTRATIVA / MANAUSPREV-AM / 2015 / FCC) Considerando o que dispõe a Constituição Federal sobre a Administração pública, é correto afirmar: a. O servidor público da Administração direta, autár-

quica e fundacional, investido no mandato de Pre-feito, havendo compatibilidade de horário, percebe-rá as vantagens de seu cargo, emprego ou função, sem prejuízo da remuneração do cargo eletivo.

b. O servidor público da Administração direta, autár-quica e fundacional, investido no mandato de Ve-reador, ainda que haja compatibilidade de horário, será afastado do cargo, emprego ou função e po-derá optar pela sua remuneração.

c. Os atos de improbidade administrativa importarão a suspensão dos direitos políticos, a perda da fun-ção pública, a indisponibilidade dos bens e o res-sarcimento ao erário, na forma e gradação estabe-lecidas em lei, sem prejuízo da ação penal cabível.

d. O prazo de validade do concurso público é de até três anos, improrrogáveis, durante o qual os apro-vados no concurso público de provas ou de provas e títulos serão convocados com prioridade sobre novos concursados para assumir cargo ou empre-go, de carreira.

e. Os vencimentos dos cargos dos Poderes Executivo e Judiciário não poderão ser superiores aos pagos pelo poder Le gislativo.

GABARITO

103. E104. E 105. C 106. E 107. C 108. E 109. C 110. C 111. C 112. D 113. E 114. E

115. C 116. C 117. E 118. E 119. A 120. C