SUMÁRIO – VOLUME 1FILOSOFIA

"Dentro de você existe um Universo em permanente construção" Paulo Roberto Gaefte

Capítulo 1 – Autenticidade 06 Capítulo 2 – Liberdade 14

Capítulo 3 – Autodisciplina 26 Capítulo 4 – Firmeza 32

SUMÁRIO COMPLETO

Volume 1"Dentro de você existe um Universo em permanente construção"

Paulo Roberto Gaefte

Capítulo 1 – Autenticidade

Capítulo 2 – Liberdade

Capítulo 3 – Autodisciplina

Capítulo 4 – Firmeza

Volume 2"Brasil, mostra sua cara!"

Cazuza

Capítulo 5 – Calma

Capítulo 6 – Delicadeza

Capítulo 7 – Zelo

Capítulo 8 – Confiança

Volume 3“Vem, vamos embora que esperar não é saber, quem sabe faz a hora, não espera acontecer...”

Geraldo Vandré

Capítulo 9 – Interrelacionamento

Capítulo 10 – Consideração

Capítulo 11 – Auxílio

Capítulo 12 – União

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"Dentro de você existe um Universoem permanente construção."

Paulo Roberto Gaefte

Querida criança,

Somos seres em constante processo de transformação. Portanto, devemos buscar, por meio de vivências e da convivência com o outro, a construção de nossa identidade e de nossa cidadania. Este Material foi desenvolvido especialmente para que você tenha a oportunidade de encontrar ou descobrir situações em que possa compreender melhor a si mesma e ao outro, refl etindo, discutindo, opinando, narrando experiências, pesquisando, produzindo, escrevendo, buscando, cantando... Enfi m, que possa construir um Universo de conhecimento e de cultura, pois, dentro de você, existe um universo em permanente construção.

Um grande abraço,

Equipe de Produção de Texto SEC

Disponível em: <http://retratosdaalma.com.br>. Acesso em: 04 set. 2013.t

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CAPÍTULO 1 - AUTENTICIDADE

O QUE EU VOU SER QUANDO CRESCER?

Por que me perguntam tantoO que eu vou ser quando crescer?O que eles pensam de mimé o que eu queria saber!Gente grande é engraçada!O que eles querem dizer?Pensam que eu não sou nada?Só vou ser quando crescer?Que me venham com essa,pra não perder o latim.Eu sou um monte de coisase tenho orgulho de mim!

Mais respeito, eu sou criança. Pedro Bandeira – 2a Ed. 2002 – página 20.

Neste espaço, faça um desenho

que represente você.

Texto e contextoVocê sabe o que é autenticidade? O que é ser autêntico? Para compreendermos melhor esse assunto, vamos realizar a dinâmica do valioso

presente.Seu professor passará uma caixinha de mão em mão. E, dentro dela, há um presente

muito precioso, único no Universo. Se você procurar por algo igual ao que está na caixa, não encontrará nunca.

Observe esta representação da caixinha. Ela é parecida com a que seu professor passará entre os alunos.

Escreva, nestas linhas, o que você acredita que há dentro dessa caixa.

Vamos passar a caixinha? Cada aluno a abrirá, olhará o que tem dentro dela e não poderá contar para ninguém o que viu, a não ser, ao fi nal da dinâmica, quando o professor lhe perguntar.

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Você perceberá que, ao olhar dentro da caixinha, cada aluno terá uma reação: de alegria, de tristeza, de raiva, de vergonha, de aceitação ou não. Isso não importa. O essencial é que você esteja atento às reações de seus colegas, pois isso fará parte de nossas discussões.

Vamos começar?Escreva, neste coração, o que realmente é o grande e valioso presente da vida.

Minhas ideias, nossas ideias Você concorda que você é um presente da vida? Justifi que a sua resposta. Podemos afi rmar que você é único no Universo? Por quê? Por que cada criança teve uma reação ao se deparar consigo mesma?

AUTENTICIDADEAutenticidade – qualidade de autêntico

Autêntico – verdadeiro

Cada um deve aprender a conhecer e a aceitar as suas próprias características. Aceitar-se exatamente como é, ser verdadeiro, ser autêntico é muito importante.

Leia esta tirinha:

ADORO MEU CABELO, POR ISSO NEM

GOSTO DE USAR BONÉ. ASSIM,POSSO IMPRESSIONAR

AS GAROTAS COM O MEU PENTEADO!

NOSSA!ACHO QUE VOU PEDIR

À MAMÃE PARA ALISAR O MEU CABELO COMO

O DO FELIPE...

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Minhas ideias, nossas ideias Qual das duas personagens não foi autêntica? Por quê? Na página 6, no texto O que eu vou ser quando crescer?, há o seguinte verso: "Vou

continuar sendo eu”. Qual a relação desse verso com a autenticidade? Nesse mesmo texto, o eu poético não demonstra preocupação sobre o que vai ser

quando crescer. E você? Preocupa-se mais com o que é hoje ou com o que será no futuro?

Você é o autorQUEM SOU EU?

Para desenvolvermos a virtude autenticidade, é necessário refl etir sobre nós mesmos.

Complete as frases desta fi cha com bastante sinceridade.

Meu nome é __________________________________________________________.

Nasci em / / .

Meu apelido é ________________________________________________________.

Moro em _____________________________________________________________

Sou fi lho (a) de ____________________________________________________

e de________________________________________________________________.

O que mais gosto em mim é ______________________________________________.

Em mim, não gosto ____________________________________________________.

O fi lme de que mais gostei foi ____________________________________________.

O livro de que mais gostei foi _____________________________________________.

Meu esporte favorito é __________________________________________________.

O meu maior sonho é ___________________________________________________.

Tenho medo de _______________________________________________________.

Detesto nas pessoas: __________________________________________________.

O maior problema que tenho é ____________________________________________.

Sinto saudades de _____________________________________________________.

As pessoas de quem mais gosto são _______________________________________,

porque ______________________________________________________________.

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A escola em que estudo é _______________________________________________.

Gostaria de que minha escola fosse _______________________________________.

Vou escolher como profi ssão ____________________________________________,

porque ______________________________________________________________.

Gosto de frequentar os seguintes lugares: ___________________________________

____________________________________________________________________.

Frequento esses lugares porque __________________________________________.

Gostaria de que o mundo fosse __________________________________________.

O momento mais feliz da minha vida foi quando _______________________________

____________________________________________________________________.

O (a) amigo (a) de quem mais gosto é o (a) __________________________________,

porque ______________________________________________________________.

A pessoa em quem mais confi o é __________________________________________.

Os meus direitos são ___________________________________________________

____________________________________________________________________.

E os meus deveres são __________________________________________________

____________________________________________________________________.

Enfi m, sou uma criança _________________________________________________

____________________________________________________________________!

Consolidando o conhecimentoA IMPORTÂNCIA DA AUTENTICIDADE

É necessário aprendermos a conhecer o universo que compõe cada um de nós. Não é fácil concretizarmos nossos sonhos sem promovermos a construção de nossa própria identidade.

Descobrir a nossa própria identidade é reafi rmar o nosso interior e é também deixar de lado aquilo que os outros “acham” que somos.

De nada adianta querermos ser o que não somos. Se formos autênticos, estaremos mais felizes com a nossa vida e poderemos dividi-la com as pessoas que nos rodeiam, de maneira autêntica. A autenticidade é tudo isso, é conhecer que somos verdadeiros com tudo o que fazemos e nas relações que estabelecemos com as outras pessoas. A autenticidade é reconhecer que realmente, dentro de cada um de nós, existe um universo em permanente construção e que as bases dessa construção estão em nossas próprias mãos.

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Minhas ideias, nossas ideias O que você entendeu sobre autenticidade? Você é autêntico? Justifi que a sua resposta. Alguém que não seja autêntico pode ser feliz? Comente as suas conclusões com

seus colegas de sala de aula.

Foco em FilosofiaFoco em Filosofia1 Sócrates, um fi lósofo grego, usava uma frase que fi cou muito famosa:

Disponível em: <https:// reidaverdade.com>. Acesso em: 11 set. 2012.

Conhece-te a ti mesmo!

O que você acha que ele quis dizer com isso?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

2 O que essa frase de Sócrates tem a ver com a autenticidade?

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

3 Leia este texto.

Preciso compreender que sou uma pessoa única em meio a um processo – sempre aprendendo, mudando, crescendo. A única coisa realmente importante é quem eu sou agora. Não sou a pessoa que fui no passado. Não sou ainda a pessoa que serei no futuro. Acima de tudo, preciso saber que sou quem devo ser; e que tenho todo o potencial para fazer o que for necessário da minha vida.

Felicidade: um trabalho interior – John Powell. Editora Crescer

A felicidade interior depende de autoaceitação, de amor próprio, de autenticidade. E ser autêntico é:a) descobrir a si mesmo e tomar consciência do seu próprio valor.b) espelhar-se sempre nas atitudes dos colegas, ainda que não concorde com elas.c) seguir sempre o que os amigos dizem para você fazer.d) ouvir o que as pessoas dizem sobre você e ter isso como verdade absoluta.e) não acreditar em seu potencial.

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4 Ser autêntico é reconhecer as próprias qualidades e também os próprios defeitos e limitações. E, assim, refl etindo sobre nossas limitações, vamos mudando algo que não nos é certo ou pensando como realmente devemos agir em nosso dia a dia. Tendo isso em mente, marque a alternativa que representa uma pessoa verdadeiramente autêntica.

a ( )HOJE NÃO

ESTOU A FIM DE LEVAR BRONCA DE NINGUÉM; SÓ POR

ISSO VOU ARRUMARESTA BAGUNÇA!

b ( ) RECLAMAR DASCOISAS AJUDA! NÃO

PRECISO DE ME ESFORÇAR TANTO PARA CONSEGUIR O

QUE QUERO. É SÓ DAR UM JEITINHO!

c ( )

ÀS VEZES SOU MUITO ESTOURADA! PRECISO SER

MAIS TOLERANTE COM MEUS PAIS. E GOSTARIA TAMBÉM QUE ELES

FOSSEM MAIS TOLERANTES COMIGO.E ISSO NÃO É FÁCIL!

MAS VOU CONSEGUIR!!!

Leia esta frase:

O mundo à nossa volta será exatamente como acreditamos, construímos, pensamos..., enfi m como somos.

Para construir um mundo melhor, não basta pensar e desejar o fi m das guerras, da violência, das drogas ou de qualquer outro problema. Construir um mundo melhor é você se autoafi rmar como pessoa do bem, como agente transformador para melhorar, primeiramente, você mesmo e, depois, o meio que o rodeia, espalhando paz, alegria, amor e otimismo por onde passar.

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Pensando assim, vá a página 41 e pinte o mundinho com capricho. Em seguida, complete as frases das plaquinhas. Depois, recorte-o e ofereça-o a um amiguinho, mas ofereça com um belo sorriso no rosto e com o coração realmente transbordando de amor.

Depois de receber o seu mundinho, cole-o neste espaço.

Construindo um mundo melhor

Uma das maneiras de se provar a nossa autenticidade é possuir um documento chamado Carteira de Identidade. Veja-o.

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Para você, por que é importante ter esse documento? Por que esse documento deve ser assinado? Você possui esse documento? Caso possua, em que situações você costuma usá-lo?Você possui esse documento? Caso possua, em que situações você costuma usá-lo?

AMIGUINHO,AGORA QUE VOCÊ JÁ APRENDEU SOBRE

A AUTENTICIDADE, QUE TAL DESENVOLVERESSE VALOR ATENDENDO ÀS NOSSAS

SUGESTÕES?

Acesse o nosso sítio www.noas.com.br – atividades do Ensino Fundamental 1 – Língua Portuguesa – Autorretrato e Identifi cação.

O menino que brincava de ser Georgina da Costa Martins – DCL

O Menino Maluquinho – ZiraldoMelhoramentos.

Catharina (Paola Oliveira), quando era criança, foi enviada à cidade grande para estudar. Hoje, aos 18 anos, retornou à sua cidade natal e passou a lecionar em uma escola. O seu comportamento, totalmente diferente do jeito tradicional, passou a incomodar as outras professoras. Porém, ela não desistiu de ensinar os seus queridos alunos do jeito dela, do jeito que ela acreditava que deveria ser. Sabe por quê? Porque ela é um verdadeiro exemplo de autenticidade.

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CAPÍTULO 2 – LIBERDADE

"Amo a liberdade, por isso deixo as coisas que amo livres. Se elas voltarem é porque as conquistei. Se não voltarem é porque nunca as possuí."

John Lennon

Ilustre, nesse espaço, uma cena na qual você demonstre a sua liberdade.

Texto e contextoPara compreendermos melhor o que é liberdade, vamos ler uma linda história. Trata-se

de uma menina que amava tanto o seu amigo que se achou no direito de aprisioná-lo.

A MENINA E O PÁSSARO ENCANTADO

Era uma vez um pássaro. Um pássaro diferente: ele era encantado.Era uma vez uma menina. Uma menina que tinha esse pássaro como seu melhor

amigo.O pássaro encantado tinha liberdade para ir e voltar sempre quando quisesse. Suas

penas eram diferentes, tinham um encanto. E sabe por quê? Elas mudavam de cor conforme o lugar por onde ele passava.

E sempre que ele voltava, ele sempre contava histórias dos lugares, trazia presentes e entoava canções tristes ou alegres.

A menina amava o pássaro. E o pássaro amava a menina, por isso não importava onde ele estivesse, ele sempre voltava para ela.

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No entanto, entre essa bela amizade havia um lamentoso momento: o da despedida. A menina chorava muito quando o pássaro ia embora. E por mais que ela implorasse para ele fi car, ele partia. E, um dia, ele explicou-lhe:

– Querida menina, tudo na vida tem um porquê e uma necessidade. As plantas precisam de água, nós precisamos de ar, e eu preciso da saudade para ser encantado. São exatamente a saudade, a tristeza e o desejo do regresso que fazem de mim um ser encantado. Se eu não partir, não haverá saudade. Se não houver saudade, não haverá encanto. E se eu não for encantado, você não mais me amará.

E, assim, olhando a menina com os olhos marejados de água, o pássaro partiu. A menina chorava todas as noites incansavelmente. E, num desses momentos de tristeza, ela teve uma terrível ideia: “Darei um jeito nessa minha dor; prenderei o meu pássaro, e ele nunca mais partirá e, dessa maneira, não sentirei essa dor que corrói o meu coraçãozinho”.

No dia seguinte, comprou uma enorme e linda gaiola de ouro, enfeitou-a com fl ores. Era mesmo uma gaiola digna de um pássaro encantado.

E, numa bela tarde, quando as sombras já começavam a fi car compridas, o pássaro encantado chegou lindo, feliz, com suas histórias e canções. Estava tão exausto que logo adormeceu. Nesse instante, cuidadosamente, a menina pegou-o e prendeu-o.

Logo de madrugada, a menina acordou com o gemido do pássaro:– Oh, minha amiga, o que você fez comigo? Por quê? Acabou o meu encanto.

Olhe minhas penas, já começaram a fi car feias, sem cor... Sem a saudade, o amor irá embora.

Vendo-o daquele jeito, a menina também entristeceu-se. Não era aquele pássaro que ela amava, por isso criou coragem, abriu a gaiola e deixou que ele saísse.

– Obrigado, minha amiga. Preciso partir para que a saudade tome conta de nós. Quando estamos separados, distantes um do outro, faz-se crescer a saudade em nossos corações. E contagiados por esse sentimento, nos preparamos para fi car mais belos e, ansiosos, aguardamos o dia de nos rever. E há mais: Amizade só existe com liberdade. Preciso ser livre para poder dividir com outros minhas histórias, minhas canções, o meu amor...

– Também preciso disso?– Claro que sim! Em seu coraçãozinho, não deve haver amor apenas para um ser.

Amar é ter liberdade para dividir esse belo sentimento com todos que cruzarem o seu caminho.

A menina sorriu. Sorriu e compreendeu. E o pássaro, conquistando novamente a sua liberdade, voou, mas voou pensando na saudade que já sentia em seu peito. Mas sobre essa saudade você já sabe bem...

Recontado a partir do conto de Rubem Alves – A menina e o pássaro encantado. Edições Royola.

Minhas ideias, nossas ideias Qual a relação que existe entre liberdade e amizade? Você permite que seus amigos sejam livres, ou seja, que eles tenham liberdade

para fazerem as próprias escolhas? Você já vivenciou uma situação parecida com a da menina ou com a do pássaro

encantado? Comente sua experiência com os seus colegas. Para você, o pássaro retornará para a menina? Justifi que a sua resposta.

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