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ESCOLA SECUNDÁRIA ARTISTICA ANTÓNIO ARROIO TESTE DE AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA DA CULTURA E DAS ARTES 12º ANO / Ano Lectivo 2009-2010 PROFESSORA: Cesaltina Pedro Grupo I “ Um estrangeiro, João Gorani, que passou por Lisboa dez anos depois da catástrofe, falou assim dela, baseando-se nos relatos que ouviu: … Há desde logo, um facto sobre o qual todos estão de acordo e que é digno de nota: na manhã desse dia funesto, pelas nove horas e meia , o céu estava claro , sereno e de um azul muito belo (…) , contudo , uma meia hora depois, tudo estava na mais horrível desordem, na convulsão mais pavorosa, na mais acabrunhante consternação.” 1. Após a leitura do documento: a) Identifica o ministro de D.José I, que ficou conhecido como símbolo do despotismo Iluminado em Portugal . b) Indica o acontecimento que lhe possibilitou revelar as suas características de estadista. c) Refere as propostas apresentadas por Manuel da Maia para a reconstrução da cidade. d) Explica de que forma o urbanismo da Baixa, retrata uma nova concepção do estado e do espaço urbano. 2. Teatro D.Maria II, Fortunato Lodi Diana, J.A. Houdon 2.1- Refere três factores que justifiquem a implantação tardia do neoclassicismo em Portugal. 2.2- O Neoclassicismo manifestou-se no nosso País por duas vias de Influência. Justifica. 3. Salienta os aspectos distintivos da escultura neoclássica, representada na figura.

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ESCOLA SECUNDÁRIA ARTISTICA ANTÓNIO ARROIO TESTE DE AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA DA CULTURA E DAS ARTES 12º ANO / Ano Lectivo 2009-2010 PROFESSORA: Cesaltina Pedro

Grupo I “ Um estrangeiro, João Gorani, que passou por Lisboa dez anos depois da catástrofe, falou assim dela, baseando-se nos relatos que ouviu: … Há desde logo, um facto sobre o qual todos estão de acordo e que é digno de nota: na manhã desse dia funesto, pelas nove horas e meia , o céu estava claro , sereno e de um azul muito belo (…) , contudo , uma meia hora depois, tudo estava na mais horrível desordem, na convulsão mais pavorosa, na mais acabrunhante consternação.”

1. Após a leitura do documento: a) Identifica o ministro de D.José I, que ficou conhecido como símbolo do despotismo

Iluminado em Portugal . b) Indica o acontecimento que lhe possibilitou revelar as suas características de estadista. c) Refere as propostas apresentadas por Manuel da Maia para a reconstrução da cidade. d) Explica de que forma o urbanismo da Baixa, retrata uma nova concepção do estado e

do espaço urbano.

2. Teatro D.Maria II, Fortunato Lodi Diana, J.A. Houdon

2.1- Refere três factores que justifiquem a implantação tardia do neoclassicismo em Portugal. 2.2- O Neoclassicismo manifestou-se no nosso País por duas vias de Influência. Justifica. 3. Salienta os aspectos distintivos da escultura neoclássica, representada na figura.

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GRUPO II

Observa a cronologia e responde:

.Pioneirismo Inglês na revolução industrial, século XVIII . Primeira Locomotiva a vapor em Inglaterra, 1814

. Construção do 1º caminho – de – ferro em Inglaterra ,1822-25 .Construção do 1º comboio de passageiros entre Liverpool e Manchester, 1830 . A industrialização alargou-se a vários países da Europa e a outros continentes, em meados do século XIX . Proudhon publica O Que é a Propriedade?, 1840

. Exposição Universal de Londres, 1851 . Operários conquistam o direito à greve em França, 1854 .O transatlântico Great Eastern é lançado ao mar em 1858.

1. Refere as principais consequências económicas e sociais provocadas pela revolução

dos transportes e pelo desenvolvimento da revolução industrial, no século XIX. 2. O Juramento dos Horácios, J.L.David Liberdade Guiando o Povo, Delacroix

Observa as imagens: - contextualiza-as no espaço e no tempo; - refere os que as diferencia no que respeita ao tema e às características formais e técnicas.

3. A partir da imagem, refere o modo como William Turner, se posicionava perante a representação da natureza.

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Rain steam and Speed

4. De que modo a Quinta da Regaleira se integra no context o do Romantismo.