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Exercício 1 (PRÉVIO)

Individualmente:

A. Leitura prévia do Texto: O Vendedor de SonhosB. Resposta prévia às seguintes questões:

(questões públicas que serão trabalhadas em classe)

1) Quais as 3 características de liderança mais significativas, para você, apontadas no texto. Justifique. 2) Quais as 3 "dicas" mais importantes, para você, para a consolidação da liderança recomendadas no texto. Justifique.

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Exercício 1 (PRÉVIO)Individualmente:

(questões privadas que servirão para cada um aplicar os conhecimentos adquiridos durante o curso e NÃO serão trabalhadas em classe) 3) Considere um resultado importante que você almeja alcançar nos próximos 3 anos, na sua vida pessoal e profissional. Responda:

3.1) Quais os 3 aspectos que percebe em você que mais facilitam e contribuem para que, através do exercício da liderança, você venha a alcançar tal resultado? 3.2) Quais os 3 aspectos que percebe em você que mais dificultam e devem ser mais trabalhados para que, através do exercício da liderança, você venha a alcançar tal resultado?

3.3) Aponte 3 aspectos restritivos,que você percebe no contexto em que está atuando (empresa, família) que mais dificultam a prática da liderança e comprometem o alcance de tal resultado?

3.4) Aponte 3 forças propulsoras que você percebe no contexto em que está atuando (empresa, família) que mais favorecem a prática da liderança e contribuem para o alcance de tal resultado?

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Exercício 1 (PRÉVIO)Individualmente:

(questões privadas que servirão para cada um aplicar os conhecimentos adquiridos durante o curso e NÃO serão trabalhadas em classe)

4) Qual é sua estratégia de ação para alcançar o resultado esperado (apoiando-se em seus pontos fortes e nos aspectos favoráveis do contexto, equilibrando seus pontos fracos e minimizando os aspectos negativos de seu contexto?

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Exercício 2 (PRESENCIAL)

Em pequenos grupos:

1. Comparar as respostas dos membros dos grupos quanto às:

três características mais significativas de Liderança, escolhidas; justificativas apresentadas

2. Identificar as diferenças e semelhanças das escolhas e justificativas

3. Escolher uma característica de Liderança em consenso e elaborar uma justificativa grupal para essa escolha.

4. Proceder da mesma forma quanto às dicas.

Tempo: 2 horas

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Exercício 3 (PRESENCIAL)

Painel:

1. Cada grupo terá 15 minutos para preparar a apresentação de seus resultados

para a classe

2. A apresentação deverá conter

As características de Liderança escolhidas

A justificativa do grupo

As dicas escolhidas

A justificativa do grupo

3. O grupo deverá definir um representante para a apresentação.

4. Durante a apresentação de cada representante, a classe poderá participar com

contribuições e questionamentos

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CASO: CASO: VENDEDORVENDEDOR DE SONHOS DE SONHOS

Henrique Meirelles chegou ao topo do mercado financeiro mundial.

Seu segredo? Obstinação, trabalho e carisma

Por Maria Tereza Gomes, de Boston e Nova York

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CARACTERÍSTICAS E DICAS RELATADAS NO ARTIGO:

COMO É VISTO:

INTELIGÊNCIA,

CAPACIDADE DE LIDERANÇA,

MOTIVAÇÃO DA EQUIPE,

REALIZAÇÃO.

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CARACTERÍSTICAS E DICAS RELATADAS NO ARTIGO:

DICAS:

SABER VENDER SEU SONHO

VERSATILIDADE - FESTAS DANÇANTES

FOCAR O QUE ESTÁ FAZENDO, MESMO QUANDO É DIVERSÃO

AMBIÇÃO, PERSEVERANÇA, ACREDITAR EM SEUS SONHOS

CONQUISTAR O CORAÇÃO DA EQUIPE

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COMO É VISTO:

CARISMA PESSOAL,

LEALDADE COM A EQUIPE,

JUSTIÇA,

INTELIGÊNCIA,

COMPETÊNCIA.

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COMO É VISTO:

ESTILO:

ESTILO DE MUITO TRABALHO,

ESPERAR MUITO DAS PESSOAS, EXPLICAR OS MOTIVOS,

MOSTRAR AS ALTERNATIVAS,

PADRÕES ELEVADOS DE EXPECTATIVAS PARA TODOS,

ESTRATÉGIA + EQUIPE = RECEITA INFALÍVEL

DECISÕES: APENAS 30% IMPLANTAÇÃO: 70%

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DICAS:

•BUSCA DA DECISÃO CORRETA É LABORIOSA, EXIGE BOM SENSO E DEVE ESTAR BASEADA EM FATOS,

•ERRO DAS PESSOAS É DECIDIR NA EMOÇÃO,

•NÃO HÁ ESPAÇO PARA TIMIDEZ E FALTA DE CONFIANÇA NAS NEGOCIAÇÕES,

•SER DIRETO, OUVIR MUITO, RESPONDER COM PRECISÃO,

•TOMAR DECISÕES EM TEMPO HÁBIL,

•EXPRESSAR-SE DE MODO DIRETO, USAR AS PALAVRAS CORRETAMENTE.

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ESTILO:

INTERESSE GENUÍNO PELAS PESSOAS; HOBBY É PSICOLOGIA,

INCRÍVEL SENSIBILIDADE NO TRATO COM AS PESSOAS,

TRABALHAR COM OBJETIVIDADE E SENSIBILIDADE SEM FERIR AS PESSOAS; SE AS FERIR, NÃO DESCANSAR ATÉ SE DESCULPAR,

IRRITAR-SE QUANDO OS OUTROS NÃO DIZEM O QUE QUERIAMOU SE ARREPENDEM DO QUE DIZEM.

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QUALIDADES PARA TRABALHAR EM SUA EQUIPE:

•ESTAR DISPOSTO A OUVI-LO,

•RACIOCÍNIO RÁPIDO E RESPOSTAS OBJETIVAS,

•GOSTAR DE TRABALHAR, DE FAZER O QUE TEM QUE SER FEITO,

•INTELIGÊNCIA,

•SENTIR PRAZER, DE VEZ EM QUANDO, DE PARAR PARA UMA BOA CONVERSA.

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DICAS:

PARA LIDERAR:

•INTERESSE REAL PELAS PESSOAS

•O DIFERENTE NÃO É NECESSARIAMENTE ERRADO

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DICAS:

NÃO DESPERDIÇAR UMA CHANCE DE APRENDER:

“APRENDER COM O ERRO DOS OUTROS”

“ONDE OS OUTROS TÊM ERRADOS?”

“QUAIS OS ENTRAVES QUE DIFICULTARAM OS ACERTOS?”

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BUSCAR A RESPOSTA NA FONTE PARA APRENDER COM QUEM TEVE SUCESSO

NÃO PERDER OPORTUNIDADES DE FAZER ALIADOS

DEIXAR OS RESULTADOS FALAREM POR VOCÊ

NÃO TOMAR DECISÕES BASEADO EM INFORMAÇÕES SUPERFICIAIS

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Uma liderança bem sucedida numa organização não o é necessarimente em outra.

Um mesmo estilo não é o melhor para todos os momentos da mesma organização.

Os estilos de liderança adotados pelos líderes precisam ter o mesmo dinamismo dos liderados e dos clientes.

Nenhum estilo de liderança será universalmente o melhor num mercado multissegmentado, em que há necessidade de alinhar diferentes subculturas.

Liderança e gestão são dois sistemas de ação: distintos e complementares. Ambos são necessários ao sucesso da organização.

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Liderança é a capacidade de conseguir as coisas certas, na hora certa, com a assistência de outras pessoas.

Liderança é a influencia pessoal exercida num dado contexto e dirigida pelo processo de comunicação para a obtenção de resultados.

Os lideres são pessoas comuns que, ocupando ou não uma posição de autoridade numa organização, conseguem perceber o contexto, influenciar pessoas e, com o auxílio delas, agregar valor ao negócio.

Líderes são aqueles que assumem a missão de assegurar que a organização atinja os resultados pretendidos , por meio de pessoas que se sentem movidas entusiasmadas pela visão e pela direção que os líderes demonstram.

Lideres costumam ser aqueles que se sente à vontade ao desafiar os métodos tradicionais de dirigir uma organização, ao influenciarem as pessoas para que se movam no sentido de atingir resultados para a organização e que gostam de lidar com o ambiente de negócios em mudança.

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Líderes são capazes de :Identificar oportunidadesInstituir e estabelecer visão e objetivos amplosConstruir meios de atingir seus objetivos

Gerentes são capazes de :Ter o trabalho feito da maneira mais eficiente e eficazFocar mais no curto prazoPerseguira visão do líder sem assumir muitos riscosDedicar-se a funções gerais de planejamento, organização, comunicação e monitoramento

Um líder pode empregar as habilidades gerenciaisUm gerente é mais eficaz quando tem a visão de um líderPara a organização, a melhor opção é que pessoas possam atuar como fortes líderes e fortes gerentes.

Na atualidade, as organizações precisam, mais do que nunca, de pessoas que tenham a visão e a atuação de um líder.

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IMPORTANTE SABER:

CADA LÍDER TEM FACILIDADE COM ALGUMAS HABILIDADES E DESCONFORTO COM OUTRAS

LÍDERES PRODUZEM MUDANÇAS ÚTEIS À MEDIDA EM QUE ESTÃO ALINHADOS À SUA UNIDADE ORGANIZACIONAL E ÀS ESTRATÉGIAS DA ORGANIZAÇÃO

EXISTE UM ESTILO DE LIDERANÇA IDEAL?

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ESTILO PESSOAL DE LIDERANÇA

OS LÍDERES NÃO PRECISAM ASSUMIR UMA PERSONALIDADE DIFERENTE

Um líder tem o seu próprio estilo, mas é indispensável o auto-conhecimento.Senão, como saber qual é o seu estilo?

OS CONHECIMENTOS DEVEM ABRANGER OS RELATIVOS À PRÓPRIA LIDERANÇA E OS DE CONHECIMENTO MAIS GERAL DA REALIDADE – VSÃO AMPLA

Com mais conhecimento sobre si e sobre a realidade e mais capacidade de lidar com as próprias emoções, O LÍDER TERÁ MAIS CONDIÇÕES DE USAR ESTILOS DIFERENTES EM SITUAÇÕES DIFERENTES.

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Quando estamos motivados para alcançar resultados num

dado contexto podemos analisá-lo, tomar decisões,

comunicá-las e agir junto aos demais, de modo a inspirá-

los e influenciá-los para que se juntem a nós na busca dos

resultados.

Para alcançar os resultados que deseja num dado contexto

cada pessoa utiliza um determinado estilo de liderança,

que lhe é peculiar.

Liderança é a influencia pessoal exercida num dado contexto e dirigida pelo processo de comunicação para a obtenção de resultados.

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Estilos de liderança

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i. "Eu acredito que a nação deva se comprometer para alcançar o objetivo, antes do fim da década, de aterrissar o homem na lua e fazê-lo voltar em segurança para a Terra. Nós decidimos ir a Lua. Nós decidimos ir a Lua nesta década e fazer as outras coisas, não porque elas são fáceis, mas porque elas são difíceis".

ii. “Vocês estão unidos a nós... Você são carne de nossa carne, sangue de nosso sangue. E suas mentes jovens estão repletas do mesmo ideal que nos orienta. Vocês estão unidos a nós...”

iii. “Trazei todos os dízimos à casa do tesouro para que haja mantimento na minha casa” – Foi entregue pelo pastor de uma igreja, a um dizimista, um diploma com esta citação bíblica, em troca de R$15.000,00. O diploma tinha duas assinaturas: a do dizimista e de “Jesus Cristo”. Caso não recebesse o dinheiro, o pastor dizia que o diabo o provocaria até que ele cometesse suicídio.

Estilos

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m) Liderança carismáticaAs lideranças carismáticas se nutrem do sentimento de um extraordinário contato vivo, inter-pessoal, cujo “dom da graça” é a principal crença dos seguidores.Os liderados apresentam envolvimento emocional com a missão e confiança incondicional nos líderes, a qual motiva um profundo sentimento de dever por parte dos que crêem fielmente no carisma de alguém.

n) Liderança transacional É o processo de ganhar obediência do seguidor a partir de contratos explícitos ou implícitos – pode haver troca de promessas de recompensa ou ameaças disciplinares. Essa troca pode ser econômica, política ou psicológica. Não se trata de liderança, mas sim de controle. O subordinado concorda em seguir a liderança somente em troca do seu emprego remunerado.

o) Liderança transformacional Liderança transformacional administra o sentido do trabalho que está sendo realizado. Ao expressar uma visão, o líder leva o liderado a trabalhar muito por um objetivo - a visão tem força motivadora. A recompensa mais significativa é intrínseca e os seguidores buscam a própria auto-realização. O líder age na cultura organizacional pois cria e interpreta as regras, valores e crenças para o comportamento. A liderança transformacional é exercida do líder para o liderado e vice-versa, com espaço para questionamentos.

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Discussão em pequenos grupos

a) Associem estilos a, b, c a cada um dos os discursos i, ii, iii

m) Carismático ( )

n) Transacional ( )

o) Transformacional ( )

b) Qual é a razão do estilo transformacional de liderança

não ser o mais habitual nas organizações?

c) Que ações poderiam fazer com que essa situação fosse

alterada?

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LiderançaLiderança

Influência exercida num dado contexto para alcançar os resultados desejados

MotivaçãoMotivação ComunicaçãoComunicação

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Ninguém pode efetivamente motivar ninguém

A motivação específica para o trabalho depende do sentido que

a pessoa dá a ele.

A motivação funciona como um impulsionador do

comportamento humano

É o esforço e a tenacidade exercidos pela pessoa

para fazer ou alcançar algo

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MotivaçãoMotivação

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São as condições do ambiente de trabalho que podem facilitar

ou bloquear a realização dos desejos de cada pessoa de utilizar

suas aptidões.

Conhecendo-se as necessidades, prioridades, desejos e valores

de uma pessoa é possível identificar quais condições do

ambiente de trabalho são as requeridas para que a motivação

inerente à própria pessoa possa ser canalizada para o alcance

dos resultados desejados.

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Maslow

AUTO- REALIZAÇÃO: Trabalhar com aquilo que gosta

AUTO ESTIMA: Sentir-se valorizado e respeitado

SOCIAL: Amar, fazer parte do grupo

SEGURANÇA: Sentir-se a salvo, seguro.

FISICA: Estar vivo, respirar, comer, beber, dormir

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FATORES DE MOTIVAÇÃO

trabalho interessante e desafiador, aproveitamento das habilidades pessoais, oportunidade de fazer algo com sentido, reconhecimento das realizações, sentir-se importante para a organização,acesso à informação,envolvimento no processo decisório.

FATORES DE MANUTANÇÃO

grupo de trabalho amigo,boas condições de trabalho,benefícios, salário,férias,assistência médica, plano de pensões, competência da chefia,etc.

Herzberg

Que lições tiramos disso?

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Condicionamento não é motivação

CONDICIONADO MOTIVADO

CUMPRE A DESCRIÇÃODO CARGO

É APENAS EFICIENTE

IMPORTA ENERGIA DO AMBIENTE

RESOLVEPROBLEMAS FORA DA ROTINA

É EFICAZ

GERA SUA PRÓPRIA ENERGIA

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Fonte: Pink, D.H., Motivação 3.0, Rio de Janeiro: Ed.Campus, 2010, pg. 61

http://www.taurafigueiredo.com/2010/02/ted-talks-dan-pink-a-surpreendente-ciencia-da-motivacao/

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Esta concepção apóia-se na lógica da administração do sentido, da

criação de uma realidade que é socialmente construída na interação

dos atores sociais, como um processo de institucionalização daquilo

que é tomado como certo e socialmente aceito e portanto legítimo.

Esse processo se dá com atividades que se tornam institucionalizadas e

que desenvolvem um padrão repetido de comportamento que evoca

significados compartilhados entre os participantes

É, também, através da comunicação que o líder obtém sucesso ao

procurar envolver e comprometer as pessoas na obtenção dos

resultados que almeja alcançar

Abordagem da Nova Liderança

Ref. MACIEL, C. O., HOCAYEN-DA-SILVA, A. J., CASTRO, M Liderança e cooperação nas organizações, Revista de Economia e Administração, v.7, n.3, 313-327p, jul./ser. 2008

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As culturas são mantidas através das mensagens que são enviadas e recebidas sobre qual comportamento pode se esperar. Portanto, refere-se às mensagens enviadas, que demonstram o que está sendo valorizado, o que é importante, o que as pessoas fazem para se enquadrar, para serem aceitas e para serem recompensadas.

Elas surgem a partir de três amplas áreas:• Comportamentos – o comportamento dos outros, especialmente daqueles que surgem para serem importantes• Sistemas – mecanismos para gerir pessoas e tarefas• Símbolos – eventos observáveis, artefatos e decisões para as quais as pessoas atribuem significado

Adaptado de Taylor, C., 2005 [email protected]

Dada tal estabilidade e histórico compartilhado, a necessidade humana por estabilidade, consistência e significado levará os vários elementos compartilhados a formar padrões e crenças que, finalmente, podem-se denominar de cultura.

ComunicaçãoComunicação

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O comportamento de qualquer um reflete os seus valores.

Se eu valorizo relacionamentos harmoniosos então eu serei

educado, terei consideração e talvez às vezes evite contar aos

outros coisas que possam causar atrito em nosso relacionamento.

Durante o processo de mudança cultural você terá de trabalhar

duro no que se refere à mudança de comportamentos, tanto o seu

como o de outros, e isso demandará algumas modificações no seu

conjunto de valores.

Comportamentos

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Links entre o comportamento daqueles que ocupam cargos em que possam influenciar os outros e a cultura que estes comportamentos encorajam.

Comportamento de um líder Cultura produzidaHumildade, estando disposto a reconhecer seus erros

Compreensão, aprendizado

Buscar e ouvir os pontos de vistas daqueles que estão na linha de frente

Foco no cliente

Solicitar o comprometimento e acompanhá-los Responsabilização

Dizer não e aceitar o não como resposta Disciplina, controle de risco

Aceitar justificativas pela não realização do trabalho

Evasão

Favorecer uma pessoa em detrimento dos outros sem basear tal atitude na performance

Política

Pôr a culpa no mensageiro Acobertamento

Adaptado de Taylor, C., 2005 pg. 20 [email protected]

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Os símbolos são eventos ou decisões para os quais as pessoas atribuem um significado, que podem perfeitamente estar além do escopo do original. Um símbolo é criado quando um evento é visto como um exemplo de um padrão maior, e, portanto, simbólico de tal padrão.

Os símbolos culturais mais comuns são as situações em que uma escolha tem que ser feita – geralmente através da liderança – e todos os valores potenciais não podem ser cumpridos. O uso do tempo e a alocação de recursos tornam-se atitudes simbólicas poderosas.

O espaço físico, escritórios, etc., tornam-se simbólicos pois as escolhas estão sendo feitas dentro de uma quantidade limitada de espaço.

Símbolos

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O terceiro tipo de mensagens é aquele que sustenta sua organização.

Utiliza-se, aqui, a palavra “sistemas” em sentido amplo, de modo a abarcar aqueles mecanismos de gestão que controlam, planejam, medem e recompensam sua organização e as pessoas que ali trabalham.

Os sistemas diferem dos comportamentos e dos símbolos pois são o resultado de decisões históricas que foram tomadas.

Alguém no passado de sua organização tomou uma série de decisões que desenhou os seus sistemas.

Mudar tais decisões e desenhar novos sistemas exige tempo.

Os sistemas influenciam os valores, especialmente se os empregados ainda o vêem como algo que os apóia, e portanto, que aparentemente patrocina os valores incentivados pelos sistemas.

Sistemas

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Você herda os sistemas do conjunto de valores existentes no passado de sua organização.

Eles irão influenciar tanto o comportamento quanto que o modo de pensar das pessoas que trabalham em sua organização.

Muitos sistemas de sua organização são parte de sua cultura e serão revisados na medida em que você conduzir a cultura como sendo um gerador de performance:

• Os sistemas de RH• O sistema de planejamento• Os sistemas de medição e de avaliação• Os sistemas de comunicação• Processos de clientes• Feedbacks• Estrutura

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• Qual é a realidade em sua área de atuação quanto às mensagens que são enviadas e recebidas (em termos de comportamentos, sinais, sistemas) e que sinalizam o que deve ser esperado?

• O que vocês, como líderes culturais, podem fazer quanto a isso?

Questões para reflexão

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Liderança tem a ver com autenticidade: genuíno senso de si (autoconhecimento) e habilidade de inspirar os outros – SÓ É CAPAZ DE INSPIRAR OS OUTROS QUEM É CAPAZ DE SER ELE MESMO COM HABILIDADE

Como identificar, encorajar e manter bons lideres numa organização?

É importante identificar os estilos de liderança

Existem várias classificações, adotamos o modelo de Gatorna, que mostra 4 estilos puros, com seus prós e contras.

Cada estilo será analisados em dois planos: pessoal e gerencial

Pessoal – comportamento exibido pela pessoa enquanto tal Gerencial – comportamento exibido pela pessoa no ambiente corporativo

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Força voltada para coesão, cooperação e relacionamentos

Forç a voltada para a criatividade, mudança e flexibilidade

Força voltada para análise, sistemas e controle

Força voltada para energia, ação e resultados

INTEGRADOR DESENVOLVEDOR

ADMINISTRADOR PRODUTOR

Lógicas ComportamentaisI D

A P

Forças Comporta-

mentais

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Mercado ameaçado de declínioPadrões estáveis agora ameaçadosMudanças e desenvolvimento liderados pelos clientesValorização de lealdade e relacionamentosEnfase na qualidade (relacionamento)

Mercado novo e instávelMudanças rápidas de fornecedores, canais de distribuição e tecnologiaEmpreendedorSoluções inovadoras, soluções pioneirasLiderado pelo fornecedor

Mercado estável, padrões estabelecidosDominado pelo fornecedorCommoditiesSensível ao preçoPadrões e procedimentosImportância da precedênciaEnfase em sistemas

Mercado estabelecido e em crescimentoBaixa lealdadePreocupação com o aumento de volume e novos canais de distribuiçãoDemanda liderada pelo cliente

COMPLACENTE TURBULENTA

ESTÁVEL COMPETITIVA

Estrutura Lógica do Mercado

I D

A P

INCERTEZA

CERTEZA

Forças Comporta-

mentais

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Crescimento por meio de serviços extras de valor agregado Ênfase na qualidade Habilidade para desenvolver relacionamentos de longo prazo e dependência do cliente

Crescimento pela abertura de mercado voltado para necessidades exclusivas Ênfase na criação de oportunidades e flexibilidade Abordagem empreendedora com ênfase na criatividade e nas inovações

Crescimento por meio da penetração Foco na melhoria do produto Ênfase na eficiência e na engenharia de processo Habilidade em proporcionar valor para dinheiro e segurança

Crescimento principalmente pelo desenvolvimento do mercado Ênfase em ‘fazer direito’ , focado e prático Abordagem vigorosa, confiabilidade, precisão, capaz de responder às necessidades dos clientes

PROTETOR PIONEIRO

EVOLUCIONÁRIO OPERACIONAL

Estrutura da Lógica Estratégica

I D

A P

INCERTEZA

CERTEZA

Forças Comporta-

mentais

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Ênfase nas pessoas e no trabalho em equipe Decisões baseadas em consenso Orientação interna Lealdade e comprometimento com o grupo são altamente valorizados

Criatividade e inovação abundantes Foco em conceitos amplos e no hipotético Orientação proativa para com o ambiente Inspiração e empreendedorismo são estimulados

Administração tradicional O processo é mais importante do que o conteúdo Orientação interna forte – o que é bom para a empresa Estabilidade e ordem são valorizadas

Ênfase na ação Dirigido para metas Elevada consciência ambiental Produtividade valorizada

GRUPO EMPREENDEDOR

HIERARQUICO RACIONAL

Estrutura da Lógica Cultural

I D

A P

CONTROLE INDIRETO

CONTROLE DIRETO

Forças Comporta-

mentais

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Sensível às pessoas, oferece apoio emocional Habilidade para delegar poder a subordinados Boa habilidade de negociação Formação de consenso

Age com muita rapidez Aparentemente casual Tolera ambigüidade Flexível Bom entendimento do setor

Lógico, analítico Fornece uma estrutura clara para os subordinados Boa capacidade analítica Desejo de estabilidade

Condutores Estabelece objetivos claros para os subordinados Vigoroso Foco claro nos objetivos

COACH VISIONÁRIO

TRADICIONALISTA BARÃO DE EMPRESA

Estrutura da Lógica da Liderança

I D

A P

PREFERÊNCIA PELO RACIOCÍNIO

PREFERÊNCIA PELA AÇÃO

Forças Comporta-

mentais

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Organizações bem sucedidas tem lideranças empáticas com os clientes e que identificam com clareza as condições de mercado, de modo que as estratégias e habilidades culturais postas em práticas estão alinhadas com o mercado.

Na atualidade, assumir posições de liderança é muito arriscado porque o tempo para aprender a função é pouco ou inexistente

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“CULTURA É A FORÇA HUMANA INTANGÍVEL QUE ESTÁ ABAIXO DO ‘ICEBERG DO DESEMPENHO’ . Ela representa os valores, as crenças da organização e os pressupostos mais arraigados que as pessoas trazem para a empresa ao longo do tempo. Cultura representa as regras ‘não escritas’ sobre o que é esperado e valorizado na organização.” Gatorna, p. 52

Como as pessoas tendem a dministrar o que conseguem ver, fixam mais nos ativos palpáveis, infra-estrutura, tecnologia de sistemas e comportamentos objserváveis que preenchem o mundo consciente. Mas a cultura, tem ações invisíveis. A cultura organizacional é o meio de vida, ‘o jeito como fazemos as coisas por aqui’, envolve um entendimento compartilhado de como uma empresa percebe e reage ao seu ambiente operacional. É uma cola que mantem unido o mecanismo interno, tornando-o capaz de fazer o que um só indivíduo não faz.

Embora existam os valores corporativos, também existem o conjunto de valores que formam as subculturas.

Mapear a cultura é uma forma e traçar o perfil da organização, tornando visível o que é invisível.

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PADRÕES VISÍVEIS DE COMPORTAMENTO:EstruturaEstratégiaSistemas

VALORES E CRENÇAS:Metas da EmpresaMeios usados para cumprir essas metas

PRESSUPOSTOS PRINCIPAIS:Pressupostos tidos como certos sobre a realidade organizacional

Visívelconsciente

Invisívelinconsciente

ICEBERG DO DESEMPENHO

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Meios: sinergia, trabalho em equipe, cooperação

Fins: coesão

Meios: inovação, flexibilidade, prontidão

Fins: crescimento

Meios: sistemas, medidas, controles

Fins: ordem

Meios: ação, objetivos, vigor

Fins: resultados

GRUPO EMPREENDEDORA

HIERARQUICA RACIONAL

Subculturas organizacionais genéricas

I D

A P

Controle indireto

Controle direto

Foco Interno Foco Externo

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Ênfase em coesão, trabalho de equipe, sinergia e consenso

Comunicação informal fechada, que é partilhada através de grupos

exclusivos e a participação em um ‘círculo fechado’

O controle é atingido pelo compromisso com valores comuns

O apoio administrativo enfatiza o clima e o ambiente internos

Tarefas individuais são negociadas por consenso

Recompensas baseadas em padrões informais e na habilidade para

manter a coesão interna – bons jogadores de equipe

O comportamento fora dos padrões é tolerado – desde que esteja em

conformidade com os valores de consenso

GRUPO

Detalhes de cada subcultura organizacional genérica

I

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Ênfase no individualismo, criatividade e respostas rápidas

Comunicação aberta e informal partilhada com quem estiver por

perto na ocasião

O controle é atingido por meio do compromisso com uma visão

comum

O apoio administrativo enfatiza a liderança e a inspiração

Os indivíduos têm autonomia para desempenhar suas funções

As recompensas são baseadas na criatividade e no comportamento

empreendedor

o comportamento fora dos padrões é tolerado – desde que seja

dirigido a uma meta

EMPREENDEDOR

Detalhes de cada subcultura organizacional genérica

D

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Ênfase em ordem, estabilidade, informação e controle

Comunicação fechada, formal e partilhada apenas com aqueles

que ‘precisam saber’

O controle é atingido pelo foco no processo

O apoio administrativo enfatiza os procedimentos

Tarefas individuais são estabelecidas por precedência

As recompensas são baseadas em padrões formais e na habilidade

de manter a coesão interna – boa administração

Não há desvio dos processos aprovados

HIERARQUICA

Detalhes de cada subcultura organizacional genérica

A

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Ênfase em análises, diretrizes e altos níveis sustentados de atividade

Comunicação formal aberta por meio de comissões e

memorandos

O controle é atingido pelo foco nos resultados

O apoio administrativo enfatiza o planejamento

Os indivíduos tem autoridade estrutural para desempenhar suas

funções

As recompensas são baseadas nos padrões formais e nos

resultados relevantes – análise e ação

Não há desvio dos planos ou dos padrões de desempenho

RACIONAL

Detalhes de cada subcultura organizacional genérica

P

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Pessoal:Sucesso alcançado por meio da perseverança, originalidade e desejo de fazer aquilo que quer ou precisaEsforça-se ao máximo no trabalhoConsciencioso, preocupado com os outros, tranquilamente forteRespeitados pelos principios firmesFrequentemente seguido por convicções claras sobre como alcançar o bem comum

Gerencial:Gosta de ajudar a desenvolver o potencial humano em relações diretasPrefere a decisão baseada no consensoConfortável com as mudanças no padrão de trabalho e horários flexíveisNão gosta de maiores mudanças que ameacem a unidade do grupoNão gosta de padrões autocráticos na tomada de decisãoPrefere argumentar por mudanças na alocação de recursos

COACH (I)

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Pessoal: Entusiasta, bem humorado, engenhoso, imaginativo.Aoti a fazer quase tudo o que o interessa.Rápido para encontrar soluções para deficiências e geralmente preparado para ajudar pessoas com problemas.Quase sempre conta com a habilidade de improvisar em vez de planejar antecipadamente.Normalmente consegue encontrar motivos convincentes para o que quer.Às vezes, é impaciente.

Gerencial: gosta de influenciar pessoas.Confortável com críticas, conforntos e conflitos.Bom em trabalhar em situações pouco estruturadas.Bom agente de mudança.Desconfortável com detalhes e rotinas.Não gosta de restrições e procedimentos estabelecidos.Não gosta de manter a coesão do grupo para o próprio benefício.Não gosta de procedimentos longos para a tomada de decisões.

VISIONÁRIO (D)

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Pessoal:Pragmático, enérgico, aproveita o que vier pela frenteTende a gostar de coisas mecanicas e esportesPode ser um pouco bruto ou insensívelNão gosta de longas explicações de outras pessoasBom com coisas tangíveis que podem ser trabalhadas, negociadas, desmontadas ou montadas

Gerencial:Confortável com regras e procedimentos estabelecidosGosta de trabalhasr por mudanças dentro de sistemas e estruturas existentesBom em conseguir acordorHabilidoso em manobras para aumentar o poder pessoalDesconfortável com demonstrações de afeto e fraqueza dos outrosNem sempre disposto a por em prática idéias e políticas consideradas novas, impopulares ou arriscadas

BARÃO DE EMPRESA (P)

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Pessoal:Sério, quieto, alcança o sucesso pela concentração e cuidado com os detalhesPrático, ordenado, pragmático, lógico, realista, confiável. Gosta de ser bem organizado. Forma um conceito do que deve ser alcançado e trabalha firmemente em direção ao objetivo, apesar de protestos ou distrações

Gerencial:Gosta de manter a distância entre chefe e subordinadoPrefere padrões e condições claras de trabalhoConfortável com a supervisão se tarefas bem estruturadas usa rotinas e dpocedimentos para terminar tarefasPrefre mudanças pouco frequentes nos padrões de trabalho e organização estrturalNão gosta muito de discussões sobre novas idéias e o que o futuro pode reservar

TRADICIONALISTA (A)

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Persista em:• Liderar ensinando• Tomar decisões por consenso• Conseguir o melhor das pessoasCuidado com: Resposta lenta a mudanças súbitas do ambiente Desempenho relacionado ao mercado

Persista em:• Liderar pela inspiração• Responder a turbulências• Usar informação para criar mudançasCuidado com: Interesses tangenciais Pouca atenção a detalhes Políticas de pessoas Resposta ineficaz a oportunidades

Persista em:• Liderar por procedimentos• Usar informação para manter o controle• Implementar táticas empresariais que já funcionaramCuidado com: Inabilidade em responder a mudanças do ambiente Eficiência aos custos da eficácia

Persista em:• Liderar porobjetivos• Focar no que é importante • planejar visando à lucratividade futuraCuidado com: Paralisia pela análise Conflitos políticos internos Eficácia antes da eficiência

COACH VISIONÁRIO

TRADICIONALISTA BARÃO DE EMPRESA

Pensar

Consenso

Fazer

Indivíduo

I D

AP

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Breve relato do que aconteceu com Carly Fiorina, no seu início de HP (Hewlett-Packard):

“Gerentes de nível médio e operários não atacaram abertamente suas novas idéias. Eles apenas as contornaram. Em discussões públicas, Fiorina parecia ganhar apoio. Depois, os gerentes discutiam reservadamente se gostavam do que haviam ouvido. Eles amenizacvam metas, ajustavam prazos e faziam algumas exceções. Ao final, haviam destruído fosse o que fosse que Fiorina estivesse tentando alcançar. A resistência era tão sutil e psersuasiva que ela não conseguia nada se zangando. Era apenas o sistema.” (p.50)

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COMO CONVERTER PLANOS (INTENÇÕES DECLARADAS) EM

AÇÕES CONCRETAS?

A RESISTENCIA DAS PESSOAS PODE DERRUBAR QUALQUER

ESTRATÉGIA.

NESSA HORA, NÃO HÁ NECESSIDADE DE COMPETIDOR

EXTERNO PARA DESTRUIR A ORGANIZAÇÃO.

A cultura decide o que vai ser posto em prática e o que não

vai. Esse conjunto de formas se chama habilidade cultural.

Lembrar, sempre, que uma cultura organizacional é

composta de várias subculturas.

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Quando gerentes e funcionários resistem a cumprir determinados objetivos, eles preenchem o vazio com uma série própria de atividades que comprometem o alto desempenho.

A LIDERANÇA, NESTE CASO, FALHOU POR NÃO ESTAR EM CONTATO COM O MERCADO, NEM COM A CULTURA E COM OS FUNCIONÁRIOS.

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GATORNA, J., Living Supply Chains, Prentice Hall, 2009

PONDER, Randall D., Liderança Passo a Passo, M Books, SP, 2010

http://www.taurafigueiredo.com/2010/02/ted-talks-dan-pink-a-surpreendente-ciencia-da-motivacao/

PINK, D.H., Motivação 3.0, Rio de Janeiro: Ed.Campus, 2010