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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINACENTRO DE CIENCIAS BIOLOGIGAS

DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA CELULAR, EMBRIOLOGIA EGENETICA

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1. 1DENTIFICACAO DA DISCIPLINA H

'CÓDIGO . NOME DA DISCIPLINA'-:FASE TOTAL DEN9 DE HORAS-AULAHOrtAS-AULASEMANAISH }Ç /H SEMESTjtAISPRÁTICAS' TEORICAS

BEG .51 1 1 Biologia Celular e Embriologia OI (prática)02 . (Teóricas) 54 H/A (18 semanasletivasB

HORÁRIOTURMAS TEÓRICAS TURMAS PRATICAS (

315101 - O1102AH313302 - 01102 A, B, C 316201 - O1102B® /.,a

317101 - 01102C613302 - 01102 D, E Hn 615101 - O1102D - '\

. l H616201 - O1102E

11. PROFESSORES MINISTRANTES / n

Biologia Celular - Prof. Dr. Marcio Alvarez SilvoEmbriologia - Prof. Dr. Márcio Ferreira Dutra

SEM PRÉ:KEQUESiTOKKQuiSiTO (SI111. P 2b.

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PLANO DE ENSINOSEMESTRE 2018.2

IV: CURSO (S) PARA O QUAL (IS) A DISCIPLINA E OFERECIDACurso de Graduação em Farmácia

8V. EMENTA ,/HNíveis de organização da estrutura biológica. Organização geral das células procarióticas. Organização

estrutural e funcional das células eucarióticas. Aspectos morfológicos, bioquímicos e funcionais das célulasDivisão celular. Características dosIntegração morfofüncional dos componentes celulares. Ciclo celular

processos de- gametogênese masculina e, feminina. Ciclos reprodutivos : .e . princípios dos métodos

contraceptivos. Etapas básicas dà,fecundação.. Principais eventos da embriogênese inicial e característicasmorfofuncionais dos embriões e fetos. Membranas fetais e placenta. Períodos críticos do desenvolvimento efatores relacionados à alteração do)ritmo de desenvolvimento e de anomalias congênitas. Principais\.

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categorias de malformações.

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\ VI. OBJETIVOSGERALBiologia Celular:- Fomecer as bares da organização celular, partindo das células mais simples (procarionte$) até as maiscomplexas (eucariontes), além da organização\molecular, urra-estrutural e' funcional dos diferentescompartimentos intracelulares das células animais, bem como a interação metabólica entre eles.Embriologia:

Proporcionar ao aluno a aquisição de noções básicas de Embriolbgia, orientando o estudo dos processosbiológicos envolvidos na aquisição da forma e no desenvolvimento de embrião e feto humanos.

ESPECÍFICOSBiologia Celular:1) 1dentiüicar morfologicamente lé funcionalmente as estruturas éucarióticas, estabelecendo ihter-relaçõesentre os diferentes compartimentos celulares e compreender a organização celular de forma unitária.

2) Integrar os fenómenos celulares aos níveis de organização superiores, como tecidos e. órgãos, e aosinferiores - nível molecular.3) Deverá ainda ser capaz de relacionar ,a .célula.com a produçãoàe .degradação :de macromoléculasbiológicas.4) [ntegrar este conhecimento, na formação de uma visão g]oba] dos processos biológicos que .encontramresposta na célula.

Embriologia:1) Interpretar og processos de formação dos gametas e suas consequências2) Identificar as etapas básica da fe.fundação.3) Descrever og principais acontecimentos dós períodos da embriogênese inicial, embrionário e fetal dodesenvolvimento humano.

4) Estudar os anexos embrionários quanto a sua estrutura, função e destino.5) Identificar Períodos críticos do desenvolvimento humano e os principais agentes teratogênicos;

VII. CONTEUDO PROGRAMÁTICOBiologia Celular:

1- Níveis de organização'em Biologia.: Limites:.;e dimensões em biologia celular. Principais aspectoshistóricos em biologia celular. Grandes grupos de seres vivos. Diversidade celular.2- Organização da célula procarionte, partindo de organizações mais simples como os .micoplasmas até asmais complexas como as cianobactérias. Noções de compartimentalização celular3- Organização celular dos eucariontes, comparando células vegetais e animais.4- Macromoléculas biológicas.5- Composição química, organização molecular e urra-estrutura das membranas celulares.~ Técnicas deestudo. Cobertura celular e especializações da superfície: estruturas juncionais (desmossomos e 'zânula deadesão), estruturas de vedação (junção íntima)JTestruturas de comunicação (nexos) e estruturas de absorção(microvilos).6- Transporte de pequéhas moléculas por difusão passiva, facilitada, transporte de grandes moléculas:pinocitose e fagocitose.7- Digestão intracelular -. lisossomos. Urra-estrutura, composição química :.e aspectos.i/funcionais doslisossomos., Ciclo lisossâmico. Heterofagia .:e autofagiã: Armazenamento de resíduos não digeríveis eprocessos patológicos ligados aos lisossomos8- Sínteses celulares: rib.ossomos, retículo endoplasmático liso (REL) e rugoso (RER) é Complexo de Golgi.Urra-estrutura e composição química. Organização molecular e funcional dos ribossomos e pojissomos.Aspectos comparativos entre os ribossomos dos procarióntes e eucariontes. Biogênese dos ribossomos e suarelação com o núcleo.. Aspectos f\lncionais do REL. Aspectos funcionais e integração morfofuncional do

teórico r

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RER e Complexo de Golgi.9:,.. Transformação ,de .energia na célula .L: 'Mitocândria, cloroplastos peroxissomos: Urra-estrutura,composição química e organização funcional das duas organelas. Aspectos gerais sobre a respiração,oxidação dos ácidos grados, metabolismo da água oxigenada. Presença de sistema genético próprio emmitocândrias.'Biogênese das organelas. Teoria endóssimbiótica.1 0- Movimento celular: microfilamentos, micrótúbulos, centríolós; corpúsculos , banais, cílios e flagelos.Composição química, organização molecular; urra-estrutura e aspectos funcionais. .Princípio do movimenta.Inibidores do movimento: Biogênese.1 1- Citosol: Composição química e ultrá-estrutura.1 2- Armazenamento da informação genéticas núcleo interfásicb. Aspectos bioquímicos e urra-estrutura doenvoltório nuclear, e 'cromatina. Aspectos do funcionamento de cada estrutura nuclear. Significado do graude condensação da cromatina. Divisão celular -: mitose e .meiose:Prático.1- Instrumentos de análise de estruturas biológicas ; Microscópios Ópticos. Partes mecânicas, de iluminação

e de ampliação. Noções sobre a formação -de imagensl Limite e' poder de resolução de sistemas ópticos;cedidas e unidades em Biologia Celular.2- Observação de células eucariontes e procariontes: célula.vegetal, célula animal, leveduras, protozoários .ebactérias.

3- Permeabilidade celular.. Crenaçãó, hemólisê, plasmólise e deplasmójise.4- Princípio de funcionamento dos microscópios eletrõnicos de transmissão (MET) e de varredura (MEV).Técnicas de preparo do material biológico para ambos tipos de aparelhos.. Limite e poder de resolução.Análise de micrograHias.

5- Observação e preparo de lâminas de esfregaço sanguíneo6- Observação de lâminas de mitose e meiose7- Noções de cultura celular.

Embriologia:1- Gametogênese

- Espermatogênese;- Ovogênese é ciclos reprodutivos;

- Métodos contraceptivos2- Principais etapas da fecundação3 = Período de embriogênese inicial (I' a 3' semana);

- Primeira semaDa: segmentação e i.mplantação;Segunda semana: formação do disco embrionário bilaminar;

- Terceira semana: formação do disco embrionário trilaminar e diferenciação do mesbderma.3 -- Período da organogênese e morfogênese externa - Embrionário (4' a 8' semana)

- Diferenciação dos folhetos embrionários e organização dos sistemas;: Modelagem do corpo embrião e morfogênese externa

4 ' Período fetal (9' semana ao nascimento)

- Diferenciação, e crescimento. dos'tecidos, órgãos e sistemas.5- Anexos Embrionários

:= Origem, funções - e, destino dós anexos embrionários: âmnio,, saco vitelínico, alantóide, cordãoumbilical e placenta.6- Períodos críticos do desenvolvimento humano e fatoresFrelacionados à :alteração do ritmo de

desenvolvimento

7- Principais categorias de malformações e agentes teratogênicos;

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O conteúdo programático será desenvolvido ,através.de aulas teóricas e práticas.; As aulas teóricas serãoexpositivas com a participação dos alunos atravéslde discussões e com o auxílio de textos e recursosaudiovisuais. As aulas práticas serão ministradas em laboratório do Departamento de BEG.

EMBRIOLOGIAO conteúdo será ministrado em.aulas teóricas e práticas. As aulas teóricas serão ministradas através deexposiçõesldialogadas com auxílio . de recursos multimídia. Nas aulasl\ práticas serão visualizados.macroscopicamente materiais biológicos fixados, como embriões, fetos e placenta. Durante as atividadespráticas complementares serão utilizadas lâminas histológicas, pranchas. .com fotografias e ,esquemasdidáticos e modelos embriológicos de diferentes etapas do Desenvolvimento Humano.

IX. METODOLOGIA DE AVALIACAO, Avaliação do desempenho dos alunos nos conteúdos de BIOLOGIA CELULAR: serão realizadas 02avaliações teóricas (ATI e AT2) e 01 avaliação prática (AP). A regra matemática para a média Hlnal será:ATl+AT2+AP->3-médiafínaldeBiologiaCelular l- / ,::; ,:'.!\X. {;:7'. .>:,:1 ..- Avaliação do desempenho dos alunos nos conteúdos de EIWBRIOLOGIA: serão realizadas 02 avaliaçõesteóricas (com peso 4,0 cada.uma) e atividades práticas e complementares realizadas nas aulas práticas (asquais terão em conjunto peso 2,0)- média final de Embriologia.

MEDIA FINAL na disciplina (média final de Biologia Celulary-b (média final de.Embriologia) 2

OBS: O aluno será considerado aprovado se obtiver nota igual ou superior a 6,0 (seis) na disciplina, desdeque tenha comparecido a 75% ou mais das aulas ministradas.

O aluno que, por motivo de força maior e plenamente justificada, deixar de realizar':as avaliaçõesprevistas, deverá formalizar o pedido de Avaliação à Chefia do Departamento de Biologia Celular,Embriologia e Genética (BEG), no prazo de 03 (três) dias úteis. O dia da nova avaliação deverá sercombinado êom o Professor da disciplina.

X. NOVA AVALIAIsenta conforme o Re

:Ão;ulamentddos Cursos de Gradua to da IJFSC

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Xld. CRONOGRAMATEÓRICOTurmas: 01 102 A, B, C, D, E

CONTEUDO PROGRAMÁTICO

Prof. Dr. Marcio-Alvarez Salva (Biologia Celular) -: Turmas A, B, C; D, EProf. Dr. Maróio Ferreira Dutra (Embriologia) - Turmas A; B, C, D, E

Julho 30/07 INICIO DO SEMESTRE LETIVO - 2018/2

Organelas: Retículo Endóplasmático Rugoso, Retículo Endoplasmático Liso,Complexo de Golgi e Lisossomos

Retícujo Endoplasmátiéo Rugoso, Retículo Endoplasmático Liso,de Golgi e 'Lisossomos

Día não letivoOrganelas: Retículo Endoplasmátíco Rugoso, Retículo Endoplasmático Liso,mitocândrias, Complexo de Golgi e LísossomosNúcleo Interfásico e Ciclo Celular, Mitose

111418212528

02.05

091216

(A/B/C)D/E:

(A/B/C)'D/E'(A/B/C)D/E

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T 2' AVALIAÇÃO TEÓRICA (Biologia Celular)

Outubro(A/B/C)(O/E)'A/B/C'(O/E)(A/B/C)

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T

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Processos da gametogênese masculina e gametogênese feminina

Mecanismos de fecundação e Período de embriogênese inicial (I' a 3' semanas)Dia não letivoPeríodo Embrionário (4' a 8' semanas) -- Organogênese e Morfogênese externa

19 (DH'23 (A/B/C)26 (D/E:30 (A/B/C'

Novembro02 (Dn)06 (A/B/C)

Mecanismos de fecundação e Período de embriogênese inicial ( I' a 3' semanas)I' AVALIAÇÃO TEORICA(Embriologia)Período Embrionário (4' a 8' semanas) H Oraanoaênese e Morfogênese externaPeríodo Fetal (9' semana ao nascimento

Dia não letivoMembranas fetais e placenta

09 (Dn) T

T

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I' AVALIAÇÃO TEORICA(Embriologia)13 (A/B/C) Atividade Moodle

16 (D/E)20 (A/B/C)23 (D/E)

Dia não letivo Atividade Moodle

Principais categorias de malformações e Principais agentes teratogênicosPeríodo Fetal (9' semana ao nascimento) Membranas fetais e placentaPrincipais categorias de malformações e Principais agentes teratogênícos2' AVALIACAO TEÓRICA ÍEmbrioloeia2' AVALIAÇÃO TEORICA(Embriologia)

27 (A/B/C)30 (O/E)

Dezembro04 (A/B/C/On) ' l05

T Realização de Provas de 2' ChamadaTérmino do' período letivo

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XI.B. CRONOGRAMAPjiATICOTurmas: 01 1 02 A, B, C, D, E

CONTEÚDO PROGRAMÁTICOProf. Dr.; Marcio Alvarez Salva (Biologia Celular) -- Turmas A,B, C, D, EProf. l)r.' Marcio Ferreiro Dutra (Embriologia) - Turmas A,.B, C, D, E

Julho31. (A/B/C)

Agosto

30/07 INICIO DO SEMESTRE LETIVO - 2018/2Noções e Uso do microscópio de lu!:

03 (O/E)07 (A/B/C)IQ (D/E)14 (A/B/C)1 7 (O/E)21 (A/B/C)24 (Dn)28 (A/B/C)31 (D/E)

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Noções e Uso do microscópio de lu%Observação de .E/odes sp. Plasmólise/deplasmólise

Observação dos procariontes (lactobacilos do iogurte).e euêariontes (protozoários)

Coloração de células epiteliais da mucosa bucal

Coloração de células saíiguíneasX

Setembro04 (A/B/C)07

l l (A/B/C)14 (D/E)18 (A/B/C)21 (O/E)25 (A/B/C)28 (Dn)

Outubro02 (A/B/C)05 (D/E)09 (A/B/C)12 (D/E)16 (A/B/C)

Análise da coloração de çéjqas sanguíneas.Dia não letivoQ es da mitoseAnálise da coloração de células sanguínçq!Atividade MoodleObservação de lâminas permanentes -- fases da mitoseAVALIAÇÃO PRATICA(Biologia Celular)

Apresentação dos conteúdos de Embriologia presentes no Plano de Ensino eIntrodução 4:Embriologia Humana.Atividade Prática 1 : Estudo das ganaDia não letivoAtividade Prática 2: Estudo das gânadas e gametogênese feminina.

19 (O/E)23 (A/B/C)26 (D/E)30 (AB/C)

4Atividade Complementar 1 1 CAtividade Prática 2: Estudo das gânadas e gametogênese feminina.Atividade Complementar 2: Principais eventos celulares e moleculares inerentes aodesenvolvimento humano.

02 (D/E)(A/B/C)(D/E)(A/B/C)

16 (D/E:20 (A/B/C'23 (D/E'27 (A/B/C:30 (D/E)

NovembroDia não lesivoAtividade Prática 3: Caracterização da morfologia externa e biometria de fetosAtividade Complementar 1 : Cicld$ !çnrodutivos e contraceocão.Atividade.Via MoodleDia não lesivoAtiVidade'Prática 4: Estudo da Placenta e do Cordão UmbilicalAji etria de fetosAtividade Didática Via MoodleAtividade Prática 4: Estudo da Placenta e do Cordão Umbilical

Dezembro04 (A/B/Cm/E)05

P Realização de Provas de 2' ChamadaTérmino do período letivo

XII. BIBLIOGRAFIA BÁSICA

Biologia Celular:1- ALBERTS, B, JOHNSON, A;, LEWIS, J., RAFF,1ljM.; ROBERTS,. K.; WALTER; P. Biologia Molecular .daCélula. 5' adição, Editora Artmed, Porto Alegre, 20 1 0. (Biblioteca Central - Número de Chamada: 576.3 B61 5 5.ed).2- ALBERTS B., BRAY D., JOHNSON A., LEWIS J:, RAFF M., ROBERTS K., WALTER P. Fundamentos daBiologia Celular. 3' Edição, Editora Artmed, Porto Alegre, 20 1 1. (Biblioteca Central'- Número de Chamada: 57613

3- DE ROBERTIS, E.M.F.; & HIB,. J: Bases da Biologia Celular e. Molecular: 4' Edição, Editora Guanabara eKoogan, Rio de Janeiro, 2006. (Biblioteca Central - Número de Chamada: 576.3 D278d):4- JUNQUEIRA, L.C. & CARNEIRO,.J: 201 1. Biologia Celular e Molecular. 9' Edição, Editora Güanabara eKoogan, Rio de Janeiro, 201 l. (Biblioteca Central = Número de Chamada: 576.3 J95b 9.ed).

F981 3.ed.)9

Embtiologia:1- CARLSON, B!. M;: Embriologia Humana e Biologia do Desenvolvimento. Editora Guanabara-Koogan, .Rio deJaneiro, 1996. 408p. (Biblioteca Central - Número de Chamada: 61 1-013 C284e)2-- COCHARD, L. R. Alias de Embriologia Humana de Netter. Editora Artmed, Porto Alegre, 2003. 288p.(Biblioteca Central -- Número de Chamada: 084.4:61 1-013 C661a R)3- M00RE, K. L.; PERSAUD, T. V. N. Embriologia Básica. 7' edição, Editora Guanabara-l(oogan, Rio de Janeiro,2008. (Biblioteca Central -: Número de Chamada: 61 1-013 M822e)4- M00RE, K. L.; PERSAUD, T. V. N. Embriologia Clínica. 8' edição. Editora Elsevier, Riode Janeiro, 2008. 365p.(Biblioteca Central -- Número de Chamada: 61 1-01 3 M822e 8.ed.)5+ SADLER, T. W. Langman Embriologia Médica. 9' edição. Editora Guanabara-Koogan, Rio de Janeiro, 2005.(Biblioteca Central -: Número de Chamada: 61 1-013 L289e)6- SCHOENWOLF, G. C.; BLEYLfS. B.; BRAUER, P. Rl; FRANCÊS-WEST, P. H. Larsen Embriologia Humana.4' edição, Editora Elsevier, Rio de Janeiro, 2010: 704p. (Biblioteca Central -- Número de Chamada: ó/ /-a/3 /.334)

Professora! Chefe do De pto

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