ASSOCIAÇÃO DE EDUCAÇÃO E CULTURA DE GOIÁS – AECG

FACULDADE PADRÃO

EDUCAÇÃO CONTINUADA DO ENFERMEIRO NA ASSISTÊNCIA DO PACIENTE SOB VENTILAÇÃO

MECÂNICA INVASIVA.

DANIEL LESSA DUARTEDANIELA SILVA FARIA

MEIRY HELENA GOMESRENATO GRACIANO DE SOUZA

PROFª ORIENTADORA: MESTRANDA MARIA SOCORRO DE S. MELO

GOIÂNIA2010

INTRODUÇÃO

“O ventilador mecânico é um aparelho de

respiração com pressão positiva ou negativa que pode

manter a ventilação e administração de oxigênio por

um período prolongado” (BRUNNER & SUDDARTH,

2005 p. 649).

INTRODUÇÃO

Torna-se impensável tentar a manutenção da vida do

paciente agudo e grave sem contar com a ajuda da

ventilação mecânica, pois é um dos principais recursos

de suporte a vida, tendo o profissional Enfermeiro a

responsabilidade e direito em participar da assistência

ventilatória, passando o maior tempo com o paciente e

reconhecendo suas necessidades (CALL; PARANHOS,

2007).

OBJETIVOS

Objetivo Geral

Avaliar se o Enfermeiro intensivista assistencialista tem

buscado melhorar o conhecimento sobre Ventilação

Mecânica Invasiva.

OBJETIVOS

Objetivos Específicos

Enfatizar como o Enfermeiro poderia planejar para prevenir

complicações em paciente sobre Ventilação Mecânica Invasiva;

Descrever as ações do Enfermeiro na assistência ao

paciente tendo em vista o processo de Enfermagem;

Narrar acerca da importância da educação continuada para

o aprimoramento do Enfermeiro acerca da Ventilação

Mecânica.

METODOLOGIA

Estudo descritivo com método qualitativo.

Critérios de Inclusão

Critérios de exclusão

Coleta de dados

Análise e discussão dos dados

ANÁLISE E DISCUSSÃO O PAPEL DO ENFERMEIRO NA UNIDADE DE

TERAPIA INTENSIVA

Sendo o Enfermeiro o responsável pela atenção as

preocupações físicas e psicológicas de um paciente e da

família, as funções principais incluem avaliar uma resposta do

paciente a terapia de ventilação, utilizar práticas e técnicas de

segurança e monitorar com cuidado possíveis complicações

(TAYLOR et al, 2007). Sendo assim, compete o mesmo a

identificação preventiva de possíveis eventos adversos,

analisando a reação do paciente frente o uso do ventilador.

CONDUTAS DE ENFERMAGEM AO PACIENTE SUBMETIDO A VENTILAÇÃO

MECÂNICA INVASIVA

• Testar o ventilador mecânico;

• Conferir parâmetros instituídos do paciente;

• Avaliar adequadamente a cânula traqueal;

• Conter o paciente no leito;

• Manter o paciente em decúbito elevado;

• Monitorar padrões respiratórios;

• Realizar aspiração traqueal (KNOBEL,2007).

SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA EM ENFERMAGEM NA EDUCAÇÃO

CONTINUADA EM UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA

A sistematização da assistência de Enfermagem (SAE)

configura-se como uma metodologia para organizar e

sistematizar o cuidado com base nos princípios do método

científico (TRUPPEL,2009). É composta pelo Histórico de

Enfermagem; Exame físico; Diagnóstico de Enfermagem;

Prescrição de Enfermagem; Evolução da Assistência de

Enfermagem e Relatório de Enfermagem (COFEN, 2009).

A IMPLEMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO CONTINUADA NA ASSISTÊNCIA À PACIENTES

SOB VENTILAÇÃO MECÂNICA INVASIVA

Nos serviços de saúde, os processos educativos visam ao

desenvolvimento dos profissionais por uma série de atividades

genericamente denominadas de capacitações, treinamentos e

cursos emergenciais ou pontuais, estruturados e contínuos

(SILVA; SEIFFERT, 2009). De acordo com o estudo, a

participação do Enfermeiro na Educação continuada ainda é

baixa, devido a inadequação da infra-estrutura e a falta de

planejamento em parceria com a equipe de saúde (COFEN,

2007).

Além da elevação do nível de conhecimento do

profissional, a Educação continuada contribuirá para a

redução de morbimortalidade, ocorrências

iatrogênicas, riscos de infecção, tempo de internação e

consequentemente a redução de gastos tanto

hospitalares quanto familiares. Desse modo, o

Enfermeiro deve trabalhar em parceria com a

instituição e a equipe multiprofissional para o melhor

desenvolvimento dos cursos.

CONSIDERAÇÕES FINAIS

Mediante os resultados obtidos, observa-se que o

Enfermeiro é o profissional que lida diretamente com o

paciente submetido a Ventilação Mecânica Invasiva mas, por

existir alguns obstáculos mencionados, não tem buscado

aperfeiçoar seu conhecimento técnico-científico, deixando

assim de proporcionar a Educação continuada para a equipe

de Enfermagem, o que tem contribuído para o afastamento

deste profissional a manipulação do paciente sob Ventilação

Mecânica Invasiva.

Diante deste suposto, constata-se que os Enfermeiros de

Unidade de Terapia Intensiva são a peça-chave para um bom

andamento da Assistência de Enfermagem, necessitando das

ferramentas a Sistematização da Assistência de Enfermagem

e a Educação continuada como suporte para a aquisição da

autonomia, considerando que o desenvolvimento da equipe de

Enfermagem é de inteira responsabilidade e dever do

Enfermeiro com o apoio da instituição, devendo então buscar o

constante aprimoramento dos conhecimentos em prol da

sustentação da prática profissional.

Espera-se como resultado desta pesquisa o incentivo

dos acadêmicos de Enfermagem na busca do

aprimoramento do conhecimento técnico – científico

sobre a Ventilação Mecânica Invasiva, através da

disponibilização deste trabalho na biblioteca da

faculdade.

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OBRIGADO!