Curso: Nutrição

Disciplina: Química e Cálculo aplicado a Ciências da Saúde

Professora: Dra. Ana Elisa Barreto Matias

I Lista de exercícios – Química

1. Com base nos exemplos e no que foi passado em aula nas primeiras semanas resolva as equações abaixo:

a) 13 + [ 33 – ( 11 + 3) + 3 ] =

b) 4 + { ( 4 + 2 ) + [ 10 + ( 4 + 4 + 8) ] + 3 } =

c) [ (18 + 3 x 2) ÷ 8 + 5 x 3] ÷ 6 =

a) 80 + { 5 + [ ( 8 + 12 ) + ( 13 + 12 )] + 10 } =

b) 58 + [ 48 – ( 31 – 10 ) + 15 ] =

c) 38 – { ( 51 – 15 ) + [ 5 + (3 – 1 ) ] – 10 } =

d) [ 9 + ( 585 – 15 x 6) ] ÷ 56 =

e) [ 30 – (17 – 8 ) x 3 + 25 ] ÷ 7 =

f) { [ ( 8 x 4 + 3 ) ÷ 7 + ( 3 + 15 ÷ 5 ) x 3 ] x 2 – ( 19 – 7 ) ÷ 6 } x 2 + 12 =

g) { [ ( 6 x 4 x 7 ) ÷ 3 + 9 ] ÷ 5 } x 13 =

2) Sobre notação científica responda o que se pede:

a. Escreva o número -0,000000000000384 em notação científica.

b. Escreva o número 256800000000 em notação científica.

c. Como escrevemos 7,5 . 10-5 na forma decimal?

d. Como escrevemos 2,045 . 104 na forma decimal?

e. Efetue a adição 7,77 . 10-2 + 2,175 . 101 + 1,1 . 103.

f. Efetue a subtração 3,987 . 105 - 9,51 . 106.

g. Efetue a multiplicação 2,57 . 10-17 . 5,32 . 1035.

h. Efetue a divisão 1,147 . 1023 : 3,7 . 10-31.

3) Escreva os números abaixo na notação científica:

a) 8 500 = ..................................... f) - 0,02 = ...................................

b) - 62 000 = .................................... g) 0,0038 = ..............................

c) 480 000 000 = .......................... h) - 12,7 = ..................................

d) 7 000 000 = ................................ i) 0,00000009 = .......................

e) 1 000 000 000 = .......................... j) 0,0635 = ...............................

4) Converta os seguintes múltiplos/submúltiplos do SI.

a) 10 cm em metros

b) 534 m em milímetros

c) 12500 W em kW

d) 101.325 pascal em kPa

e) 187 Dam em mm

f) 2,5 g em Hg

5) Leia o texto abaixo e complete a tabela:

Como transformar múltiplos e submúltiplos?

Na tabela abaixo vemos as unidades de comprimento, seus símbolos e o valor correspondente em metro. Na tabela, cada unidade de comprimento corresponde a 10 vezes a unidade do comprimento imediatamente inferior (à direita). Em consequência, cada unidade de comprimento corresponde a 1 décimo da unidade imediatamente superior (à esquerda).

Regras Práticas:

· Para passar de uma unidade para outra imediatamente inferior devemos fazer uma multiplicação por 10.

             Ex : 1 m = 10 dm

· Para passar de uma unidade para outra imediatamente superior, devemos fazer uma divisão por 10.

             Ex : 1 m = 0,1 dam

· Para passar de uma unidade para outra qualquer, basta aplicar sucessivas vezes uma das regras anteriores.

             Ex : 1 m = 100 cm

             1 m = 0,001 km

Agora preencha a tabela abaixo:

6) Qual é a sua altura em pés e polegadas?

7) Um ano tem 365,25 dias. Quandos segundos tem um ano?