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Ambiguidade – Figura de Linguagem – Exemplos e O que é? Ambiguidade é considerada um vício de linguagem. É também chamada de Anfibologia. Ocorre quando há a duplicidade de sentido em palavras ou expressões do texto. Apesar de ser uma alternativa linguística admissível dentro do contexto poético e também na linguagem literária, seu uso não é recomendado em casos de escrita mais objetiva, em textos informativos e em redação de cunho técnico. Veja abaixo diferentes exemplos de Ambiguidade. A menina disse à colega que sua mãe havia chegado. (A oração deixa um entendimento duvidoso, pois não se sabe ao certo quem chegou. A mãe da menina ou a mãe da colega). O atleta falou ao treinador caído no chão. (Não há como saber quem está caído. Se é o atleta ou o treinador.) Perseguiram o porco do meu tio. (Quem foi perseguido? o porco que é um animal ou o tio que está sendo chamado de porco?) A cachorra da minha mulher está na rua. (Ele se refere ao animal ou está chamando a mulher de cachorra?) O menino olhou o pai deitado na cama. (Afinal quem estava deitado na cama? o menino ou o pai?) Ouvi falar da festa no restaurante. (Neste caso, ele ouviu falar da festa quando estava no restaurante ou ouviu falar da festa que acontecia no restaurante? ) A vaca se diverte com a pata na lama. (A palavra pata se refere à pata animal ou à pata que é o pé da vaca?) Os meninos jogam futebol no campo. (A palavra campo pode se referir à campo – área própria para jogar futebol. Mas, também pode estar se referindo ao campo – zona rural.) Cortaram a rede. (Rede possui diversos significados não explícitos na frase. Pode ser rede de conexão à internet; pode se referir à rede usada para dormir; pode ser rede elétrica. A menina estava perto do banco. (Banco pode ser o banco da praça, assim como pode referir-se ao banco instituição financeira.) Conclusão: A Ambiguidade, como vemos, pode levar à interpretação dupla ou duvidosa de uma mensagem. Apesar disto, é permitido seu uso como recurso ou alternativa linguística, para chamar a atenção para um determinado contexto. 1-Qual o tema central do texto-discurso? a-( ) Figuras de Linguagem; b-( ) A ambiguidade; c-( ) O vício de linguagem 2-O texto-discurso é predominantemente: a-( ) injuntivo, pois dá instruções de como lidar com a ambiguidade; b-( ) expositivo, pois explica a teoria e dá exemplos de como funciona a ambiguidade; c-( ) narrativo, pois conta uma história sobre a ambiguidade; d-( ) argumentativo, pois tenta convencer o leitor a compreender a ambiguidade; 3-Marque (V) para efeitos de sentidos próprios do texto-discurso e (F) para efeitos de sentidos não pertinentes: a-( ) percebe- o discurso de que a ambiguidade também recebe o nome de Anfibologia; b-( ) percebe-se o discurso de que a ambiguidade acontece quando há duplo sentido nas palavras ou expressões de um texto-discurso; c-( ) percebe-se o discurso de que a ambiguidade reflete o sentido único de um enunciado; d-( ) percebe-se o discurso de que a ambiguidade não é permitida em contextos poéticos;

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Page 1: Web viewAmbiguidade – Figura de Linguagem – Exemplos e O que é? Ambiguidade é considerada um vício de linguagem. É também chamada de Anfibologia

Ambiguidade – Figura de Linguagem – Exemplos e O que é?Ambiguidade é considerada um vício de linguagem. É também chamada de

Anfibologia. Ocorre quando há a duplicidade de sentido em palavras ou expressões do texto.Apesar de ser uma alternativa linguística admissível dentro do contexto poético e

também na linguagem literária, seu uso não é recomendado em casos de escrita mais objetiva, em textos informativos e em redação de cunho técnico.

Veja abaixo diferentes exemplos de Ambiguidade.A menina disse à colega que sua mãe havia chegado. (A oração deixa um entendimento duvidoso, pois não se sabe ao certo quem chegou. A mãe da menina ou a mãe da colega).O atleta falou ao treinador caído no chão. (Não há como saber quem está caído. Se é o atleta ou o treinador.)Perseguiram o porco do meu tio. (Quem foi perseguido? o porco que é um animal ou o tio que está sendo chamado de porco?)A cachorra da minha mulher está na rua. (Ele se refere ao animal ou está chamando a mulher de cachorra?)O menino olhou o pai deitado na cama. (Afinal quem estava deitado na cama? o menino ou o pai?)Ouvi falar da festa no restaurante. (Neste caso, ele ouviu falar da festa quando estava no restaurante ou ouviu falar da festa que acontecia no restaurante? )A vaca se diverte com a pata na lama. (A palavra pata se refere à pata animal ou à pata que é o pé da vaca?)Os meninos jogam futebol no campo. (A palavra campo pode se referir à campo – área própria para jogar futebol. Mas, também pode estar se referindo ao campo – zona rural.)Cortaram a rede. (Rede possui diversos significados não explícitos na frase. Pode ser rede de conexão à internet; pode se referir à rede usada para dormir; pode ser rede elétrica.A menina estava perto do banco. (Banco pode ser o banco da praça, assim como pode referir-se ao banco instituição financeira.)

Conclusão: A Ambiguidade, como vemos, pode levar à interpretação dupla ou duvidosa de uma mensagem. Apesar disto, é permitido seu uso como recurso ou alternativa linguística, para chamar a atenção para um determinado contexto.

1-Qual o tema central do texto-discurso?a-( ) Figuras de Linguagem; b-( ) A ambiguidade; c-( ) O vício de linguagem2-O texto-discurso é predominantemente:a-( ) injuntivo, pois dá instruções de como lidar com a ambiguidade;b-( ) expositivo, pois explica a teoria e dá exemplos de como funciona a ambiguidade;c-( ) narrativo, pois conta uma história sobre a ambiguidade;d-( ) argumentativo, pois tenta convencer o leitor a compreender a ambiguidade;3-Marque (V) para efeitos de sentidos próprios do texto-discurso e (F) para efeitos de sentidos não pertinentes:a-( ) percebe- o discurso de que a ambiguidade também recebe o nome de Anfibologia;b-( ) percebe-se o discurso de que a ambiguidade acontece quando há duplo sentido nas palavras ou expressões de um texto-discurso;c-( ) percebe-se o discurso de que a ambiguidade reflete o sentido único de um enunciado;d-( ) percebe-se o discurso de que a ambiguidade não é permitida em contextos poéticos;e-( ) percebe-se o discurso de que a ambiguidade é permitida textos informativos;f-( ) percebe-se o discurso de que a ambiguidade não é permitida em redação de cunho técnico;g-( ) percebe-se o discurso de que a ambiguidade é aceita na linguagem literária;4-O enunciado “Perseguiram o porco do meu tio” foi empregado como recurso de:a-( ) exemplificação; b-( ) produção humorística; c-( ) crítica; d-( ) argumento de autoridade;5-No enunciado “A cachorra da minha mulher está na rua. (Ele se refere ao animal ou está chamando a mulher de cachorra?)”, o uso dos parênteses serviu para:a-( ) opor-se ao que foi dito antes; b-( ) explicar o que foi dito antes; c-( ) chamar atenção para o que foi dito antes;6- No enunciado “A Ambiguidade, como vemos, pode levar à interpretação dupla ou duvidosa de uma mensagem. Apesar disto, é permitido seu uso como recurso ou alternativa linguística...”, a palavra grifada foi usada para não repetir: a-( ) a palavra ambiguidade; b-( ) a palavra mensagem; c-( ) a expressão interpretação dupla ou duvidosa