“WEBQUEST”- VIAGENS PELO BRASIL:

CONHECENDO AS REGIÕES BRASILEIRAS

(REGIÃO SUL)

INTRODUÇÃOEra uma vez um país chamado Brasil; este lindo lugar apresentava as mais

variadas paisagens com diferentes tipos de relevo, vegetação, clima e

solos que formavam vários ambientes ao longo de seu

território. Há neste país uma grande variedade cultural e geográfica.

Como era muito difícil entender e estudar todas as belezas ( e também os problemas) deste país, o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) decidiu dividir o Brasil em 5

grandes regiões geográficas

Região Norte; Região Nordeste; Região Centro-Oeste; Região Sudeste; Região Sul.

TAREFABem, já conhecidas as regiões brasileiras

vocês foram escolhidos para conhecer uma delas de maneira bem detalhada. Hoje viajaremos para a Região SUL com um

objetivo bem claro: conhecer essa região e mostrar aos nossos colegas as

características geográficas e culturais da região, bem como as suas belezas naturais.

Não podemos deixar de pensar na necessidade de preservação ambiental e de

respeito aos costumes e identidades regionais.

PROCESSO Deverá ser entregue ao professor uma versão do trabalho impressa, constando

capa, sumário, bibliografia e textos com as informações (questões)descritas abaixo. Deverá ainda, ser feita uma apresentação em power point para ser apresentada em sala de aula, com a síntese do trabalho escrito, igualmente respondendo todas as questões abaixo. ATENÇÃO! Na apresentação todos os temas tratados deverão ser ilustrados com mapas e principalmente imagens

Será produzido um vídeo de curta duração, momento no qual contaremos com a parceria das professoras Selma- matemática e Marinete – informática.

A nossa turma deverá formar grupos – conforme orientação do professor; Cada grupo ficará responsável por pesquisar uma região brasileira; Além de textos deverão ser pesquisadas fotos dos elementos : vegetação, clima,

relevo, fauna, flora, posição geográfica, hidrografia, solos, condições ambientais, características de povoamento, tradições (folclore) e outros;

poderá constar em anexo mapas, gráficos e tabelas que ilustrem tudo o que vocês pesquisaram.

TODOS OS TRABALHOS DEVERÃO APRESENTAR O MAPA DA REGIÃO – COM OS NOMES DOS ESTADOS.

Não esqueçam de citar as referências bibliográficas (fonte de pesquisa) Deverão ser respondidas as questões do próximo slide:

PROCESSO (CONTINUAÇÃO) segue abaixo as questões e algumas sugestões de sites para pesquisa, que poderão ser complementados

conforme a necessidade e/ou interesse do grupoOBSERVAÇÃO: TODAS AS QUESTÕES DEVERÃO SER ILUSTRADAS COM MAPAS E IMAGENS.1- QUAIS SÃO AS UNIDADES FEDERATIVAS (E CAPITAIS) DA REGIÃO SUL? FALAR SOBRE: O RELEVO O CLIMA ,A ECONOMIA E OS TRANSPORTES .http://www.portalbrasil.net/regiao_sul.htmhttp://www.suapesquisa.com/geografia/regiao_sul.htmhttp://regiao-sul.info/http://www.estadosecapitaisdobrasil.com/regiao-sul.phphttp://www.infoescola.com/geografia/regiao-sul/2- VAMOS CONHECER AS CARACTERÍSTICAS CULTURAIS:a) CITE ALGUMAS DANÇAS DA REGIÃO SUL. ESCOLHA UMA DELAS PARA VOCÊS EXPLICAREM. b) CITE ALGUMA FESTAS TRADICIONAIS, LENDAS E ALGUNS PRATOS E BEBIDAS TRADICIONAIS DA REGIÃO.http://dancas-tipicas.info/mos/view/Sul/http://www.miniweb.com.br/Cidadania/dicas/folclore_regioes.htmlhttp://www.brasilescola.com/brasil/aspectos-culturais-regiao-sul.htmhttp://poemia.wordpress.com/2008/08/20/dancas-folcloricas-brasileiras-sul/http://www.aprendemos.com.br/educacao/aspectos-culturais-da-regiao-sul/http://sociologomes.wordpress.com/2010/06/09/aspectos-culturais-da-regiao-sul-do-brasil/http://regiao-sul.info/mos/view/Comidas_T%C3%ADpicas/http://culinarianomundo.blogspot.com.br/2012/06/pratos-tipicos-da-regiao-sul-do-brasil.html

PROCESSO (CONTINUAÇÃO) segue abaixo as questões e algumas sugestões de sites para pesquisa, que poderão ser

complementados conforme a necessidade e/ou interesse do grupo

3- EXPLIQUE AS PRINCIPAIS ATIVIDADES TURÍSTICA DA REGIÃO SUL :a) TURISMO ECOLÓGICO; b) PRAIAS; c) TURISMO HISTÓRICO d) TURISMO DE INVERNO e) COLÔNIAS EUROPEIAShttp://www.brasilescola.com/brasil/o-turismo-na-regiao-sul.htmhttp://regiao-sul.info/mos/view/Turismo/http://pt.wikipedia.org/wiki/Turismo_na_regi%C3%A3o_Sul_do_Brasilhttp://cidades-turisticas.info/mos/view/Turismo_na_Regi%C3%A3o_Sul/

4- EXPLIQUE OS PRINCIPAIS ASPECTOS DA OCUPAÇÃO (POVOAMENTO/POPULAÇÃO) DA REGIÃO SUL:b) A OCUPAÇÃO b) A CAMPAMHA GAÚCHAc) PRODUÇÃO DE CHARQUE c) A VINDA DOS IMIGRANTEShttp://www.slideshare.net/pegadafs/ocupao-regiao-sulhttp://www.mundoeducacao.com.br/historiadobrasil/a-expansao-para-sul.htmhttp://www.brasilescola.com/brasil/aspectos-populacao-regiao-sul.htmhttp://geografiaecidadania.blogspot.com.br/2011/10/ocupacao-da-regiao-sul.html

AVALIAÇÃOA AVALIAÇÃO SE DARÁ A PARTIR DA ANÁLISE DO TRABALHO ESCRITO,DA APRESENTAÇÃO EM POWER POINT E DA APRESENTAÇÃO PARA A SALA, CONSIDERANDO : Pesquisa Produção escrita Produção oral Gráficos, tabelas e afins Resposta à situação-problema Produção/leitura cartográfica Trabalho em equipe

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO:Parte escrita: 0-2 pontos.Power point e apresentação oral: 0 -8 pontosSerá considerada a participação individual e do grupo

CONCLUSÃOESPERAMOS QUE, MAIS QUE CONSTRUIR APRENDIZAGENS,

POSSAMOS DESPERTAR NOS JOVENS O INTERESSE PELA PESQUISA, A

CONSCIÊNCIA SOBRE A NECESSIDADE DE PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE,

DE RESPEITO ÀS DIFERENÇAS REGIONAIS, DE TRABALHARMOS EM EQUIPE, E QUE POSSAM PERCERBER, AINDA, A IMPORTÂNCIA DE SEREM AUTÔNOMOS E PARTICIPATIVOS, E

ACIMA DE TUDO LEITORES CRÍTICOS DA NOSSA REALIDADE, SEJA NO ESTUDO

DAS REGIÕES BRASILEIRAS OU EM QUALQUER SETOR DE NOSSA VIDA, QUE

SEJAMOS ENFIM CIDADÃOS!

CENTRO EDUCACIONAL SESI 388-LAUZANE PAULISTA SÃO PAULO / SP. AS REGIÕES BRASILEIRAS

Geografiaprofessor: Luís Fernando de Abreu

São PauloVERSÃO DIGITAL:

EMAIL: luisgeo.sesi@gmail.com