MªJESÚS PALOS-SANDRA MARTÍN“DIFUSIÓN FLUORESCENTE”

Realizan un experimento que consiste en la difusión entre dos líquidos: en la parte inferior una disolución de agua y alcohol con un 20% de este y un poco de fluoresceína, y en la superior agua. Al iluminar con luz negra se observa la subida del líquido inferior al recipiente superior

MANOLO ROCA“APRENDIENDO CON ROSETTA”

Con la ayuda de una pequeña rampa, un imán de neodimio y una esfera de acero, podemos fabricar un” simulador de asistencia gravitatoria” en el que hemos cambiado el campo gravitatorio por el campo magnético. Si grabamos un vídeo y superponemos parte de los fotogramas, podremos reconstruir la trayectoria en una sola imagen, y así observar cómo cambia la trayectoria según la distancia al “planeta-imán”

EVA WONG“LA GUERRA DE LOS BICHOS”

Hoy día los consumidores exigen que los productos destinados al consumo humano sean producidos con técnicas respetuosas con el medio ambiente. Dentro de estas técnicas se encuadra el uso de fauna auxiliar para el control de plagas de los cultivos.

ROSA MARTÍNEZ“ESTERIFICACIONES”

Experiencia en la que se contextualiza la química con los programas de moda de cocina, como MASTER CHEF. Se realizan esterificaciones con los alumnos de 3º Eso con el objetivo de preparar disoluciones y trabajar el control de variables en una reacción química

JOSEP COROMINAS“ESCRITURA QUÍMICA ELÉCTRICA”

Una secuencia de actividades de química para la ESO, que permite estudiar propiedades de ácidos y bases y el proceso de electrólisis

FLORENCI PLAPENSAMIENTO COMPUTACIONAL

Es un error continuar enseñando a utilizar aplicaciones informáticas en la escuela. Los niños lo aprenden de forma autónoma: son usuarios TIC al nacer. Hay que prepararlos para que sean creadores TIC, y los maestros de hoy son la clave para el éxito de la próxima generación

CARLOS MORENO“CREER O NO CREER, ESA ES LA CUESTIÓN”

La ciencia y la creencia parecen mezclarse cada vez más y es utilizado por la llamadas pseudociencias para aprovecharse del prestigio del método científico y disfrazar sus “inventos” de un halo de credibilidad.Es una responsabilidad de la gente de ciencias luchar contra la irracionalidad y el engaño de tanto iluminado.

JESÚS MATOS“LOS TRES ESTADOS DE UN GLOBO”

La idea es hacer partícipe a todos del uso del helio con globos para estudiar en el aula la flotabilidad. Se deben usar globos metálicos que tienen una durabilidad muy superior que los de látex. Con estos globos se puede conseguir una estabilidad bastante aceptable

CARLOS DURÁN“TELETRANSPORTACIÓN CUÁNTICA”

Utilizando adecuadamente alcohol y acetato cálcico, se puede conseguir desaparecer “aparentemente” la mezcla de ambos al formarse un gel que queda pegado al fondo del vaso.Con un pequeño truco puede parecer que el líquido desaparecido, se encuentra en el tercer vaso.

ELVIRA GONZÁLEZ“UNA APROXIMACIÓN AL DESCUBRIMIENTO DE ROSALIND

FRANKLIN DE LA ESTRUCTURA HELICOIDAL DEL ADN”

El objetivo de esta comunicación es aproximar ciencias como la Física y la Biología analizando el descubrimiento de la estructura del ADN, y recordando a una científica injustamente olvidada como Rosalind Franklin.Se trata de reproducir el experimento de Rosalind remplazando los rayos X por un puntero láser y el ADN por el muelle de un bolígrafo. Se obtiene una imagen muy similar a la famosa “foto 51” de sus apuntes

FRANCISCO BONILLA“GENERADOR DE ALTA TENSIÓN”

Se trata de un experimento basado en el empleo de un generador de alta tensión y un tubo de descarga, que hace desplazar un molinillo que emite dos tipos de fluorescencia. El generador cambia alternativamente de polaridad con un periodo de tres segundos, cambiando el sentido de desplazamiento del elemento interno del tubo de descarga

MARISA SÁNCHEZ-CARMEN VARA-PURI ALONSO“MUCHO TRATO, POCO PLATO Y MUCHA SUELA DE ZAPATO”

La dieta mediterránea no es sólo dieta; el estilo de vida influye en la salud de manera importante y, en menos proporción, la biología molecular el medioambiente y el sistema sanitario. El impacto de las buenas relaciones sociales, mantener la rutina de la actividad física y una alimentación adecuada influye en la salud de las personas

SEBAS CARDENETE“CAMPO MAGNÉTICO TERRESTRE”

Haciendo uso de una esfera terrestre que tiene en su interior un imán de neodimio, se puede visualizar el campo magnético terrestre echando desde lo alto sobre la esfera pequeños trozos de hierro (grapas pequeñas cortadas y aplastadas) o limaduras de hierro, observando de este modo la disposición de las mismas por efecto de la acción del imán, que representa al campo magnético que ejerce la Tierra

JUAN ANTONIO DEL PINO“EL AMERICANO, EL OBISPO Y EL GEN DE LA QUERATINA”

Los cambios naturales de clima detectados a través de los isótopos de oxígeno en el hielo y en los carbonatos han determinado la evolución humana. La extinción de los neandertales, cuyos genes portamos, ha sido traumática para la Tierra; igual que lo sería nuestra desaparición por culpa del cambio climático que nosotros mismos provocamos.

RUBÉN OLORIZ-JUAN POZO“BUCIENCIANDO”

Utilizando un traje completo de buzo, se explica el funcionamiento de cada una de sus partes, la función de las aletas, la forma de respirar, los elementos de seguridad, y todo ello colocando el traje a un voluntario.

LUIS PÉREZ“TRES EN UNO”

La sección media ortogonal a los ejes de simetría de orden 3 en el cubo, en el octaedro y en el dodecaedro, es un hexágono regular. En los tres casos la sección corta a seis aristas y divide a los poliedros en dos partes idénticas.Si unificamos los tres poliedros de forma que la sección tenga el mismo tamaño, además de mostrar la descomposición en dos de cada poliedro, pueden combinarse los módulos para generar nuevos poliedros.

MARISA PROLONGO“ESTE ÁCIDO ME LO COMO”

Se analizan algunos ácidos que contienen los alimentos: el ácido glutámico del caldo, el ácido tartárico de la sal de frutas, el ácido fosfórico de la coca cola, el ácido gálico del té y el ácido bórico del caldo de cocer las gambas

BLANCA TROUGHTON“MEDIR EL RADIO DE LA TIERRA EN CUALQUIER ÉPOCA

DELAÑO”

Utilizando un gnomon, un reloj, cinta métrica e internet, consultando las tablas de declinación solar y la ecuación del tuempo, así como la longitud y latitud del lugar, se puede calcular cualquier día del año el perímetro de la Tierra y, por tanto, su radio

TAVI CASELLA“LA ESCOBA EQUILIBRISTA”

Sólo es necesario disponer de una escoba o de cualquier objeto parecido no simétrico. Se aguanta la escoba por los dos extremos con ambas manos y se van juntando lentamente hasta que estén situadas cerca de nuestra cara. Se observará que en este caso la escoba queda en perfecto equilibrio, siendo el punto de encuentro el centro de masas del conjunto.

CARLOS LUCENA“LA VIDA EN NUESTRO PLANETA NO SÓLO ES CUESTIÓN DE

FE”

Hierro y Fósforo son dos elementos esenciales para el correcto desarrollo de las plantas. Participan en procesos tan importantes que, sin su presencia, la vida en nuestro planeta sería muy diferente a como la conocemos

ANICET COSIALLS“LA CIENCIA DE LOS IMANES EN CUATRO MINUTOS”

1ª demostración: se construye una brújula china con una cuchara ferromagnética e imanes de neodimio.2ª demostración: se imanta una barra de hierro usando como imán auxiliar la Tierra.3ª demostración: se genera corriente alterna haciendo girar un cable de 10 m., utilizando como imán la Tierra

CARMENCHI SÁNCHEZ“EL CO2 UN GAS INVISIBLE, BIEN VISIBLE”

El CO2 es un gas que se puede obtener de diferentes maneras, por ejemplo añadiendo vinagre al bicarbonato sódico, para después visualizar algunas de sus propiedades: apagar una vela encendida, es más denso que el aire o acidifica el agua cuando se disuelve en esta.

PABLO CASINELLO“COLORES EN EL MÓVIL”

En los móviles y en las pantallas conectadas a los ordenadores, solo hay tres colores: rojo, verde y azul. Al enfocar sobre ellos un microscopio digital (sólo cuesta 25 €), se observa que todos los colores se obtienen por combinación de estos tres. Un 7 % de los hombres padece un cierto tipo de daltonismo; en las mujeres este porcentaje es menor porque los genes que lo determinan están en el cromosoma X

ANA CROS-CHANTAL FERRER“JORGE JUAN, LA TIERRA CHATA Y UN JUGUETE DE KIOSKO”

Se muestra un juguete, -spin stick- que, al girarlo permite visualizar la forma de la Tierra (achatada por los polos y ensanchada por el ecuador), así como la relación de este achatamiento con la velocidad de giro

RAFAEL RIVERO“A VUELTAS CON LA INDUCCIÓN”

En 1821 Faraday consiguió imprimir una rotación continua de un hilo alrededor de un imán.Se reproduce esa experiencia sustituyendo el mercurio en que está sumergido el conductor por unas escobillas de malla de cobre

JUAN ANTONIO JIMÉNEZ“LA BOBINA DE LODGE-TESLA”

En primer lugar reivindica la figura de Sir Olivier Lodge, auténtico fundador de la bobina que hoy conocemos como la bobina de Tesla. Se da la paradoja de que Nikola Tesla inventó multitud de aparatos que fueron patentados y reconocidos como de otros autores, y la única cosa que lleva su nombre no es realmente suya. Nos enseña tres modelos diferentes de la bobina, poniendo todas ellas en funcionamiento pudiendo observarse los rayos que se generan

LORENZO REMÍREZ“LAS LENTEJAS CAEN BIEN”

Las legumbres tienen un comportamiento de materia granular, lo que implica, entre otras cosas, que si se invierte una botella llena de lentejas y se deja que caigan por su boca, lo hacen a velocidad constante

VICENTE LÓPEZ“¿TODO CUERPO SUMERGIDO EN UN FLUIDO…?”

Muestra una maqueta de lo que podría ser un móvil perpetuo de primera especie, al colocar un cuarto de rueda de porexpan en el interior de una vasija con agua, y el resto de la rueda fuera de ella.Explica la imposibilidad de que el modelo pueda funcionar

JOSÉ IGNACIO ILLANA“NO PERDAMOS LA ONDA”

La sondas gravitacionales son la propagación de un vibración del espacio-tiempo (campo gravitatorio), igual que la luz lo es del campo electromagnético. Su reciente detección directa constituye la comprobación definitiva de que el espaciotiempo es un escenario dinámico y abre una nueva ventana al universo

CAROLINA CLAVIJO“LOS BOLOS Y LA FISIÓN”

Mediante esta experiencia se representa la reacción nuclear en cadena que tiene lugar en la fisión del núcleo de Uranio-235.Utilizando bolos por parejas que representan al núcleo de uranio, y bolas que representan a los neutrones liberados, se simula el mecanismo de esta reacción

MARÍA ROPERO“TENSIÓN SUPERFICIAL EN EL AGUA”

Coloca una copa totalmente llena de agua y le va agregando monedas de 1 ò 2 céntimos, de canto y por la parte central de la copa. A pesar de que no entraría ni una gota de agua, caben al menos 50 de esas monedas sin que se derrame el agua. La explicación está en que el menisco que el agua forma con el vidrio es una superficie convexa, mientras que con la grasa de las monedas, el menisco se ha convertido en cóncavo

JERÓNIMO HURTADO“VII CERTAMEN VEGA BAJA CON UNA MUESTRA DEL STAND

DE FÍSICA”

En la celebración en Almoradí del VI Certamen de Ciencias de la Vega Baja , los alumnos participantes hicieron experiencias sobre efectos del calor (temperatura de Curie, dilatación) la eolÍpila de Herón y un butafumeiro casero para explicar conservación de energía y resonancia

MARCOS NAZ“EL DERECALL”

DERECALL es un Dispositivo Ecológico de Riego por Evaporación y Condensación de Agua de Lluvia de módulo de botellas Pet diseñado y optimizado por el alumnado que permite explicar fenómenos físicos como el ciclo del agua y mejora todas las competencias clave del alumnado

BELÉN GÓMEZ“ENERGY STICK”

El Energy-Stick es un tubo de metacrilato que contiene en su interior un circuito con LEDs y un pequeño zumbador, de modo que al tocar una persona ambos extremos con las dos manos, la corriente circula por él, se encienden los leds y suena.Se puede aplicar a un conjunto de personas enlazadas y hacer funcionar el Energy-Stick

FINA GUITART“¿Y TÚ, UTILIZAS PROTECCIÓN SOLAR?”

Se muestra el efecto de la luz ultravioleta sobre las perlas UV y los resultados obtenidos con distintas lámparas UV, con la luz solar y con cremas de distintos SPF. También el efecto en cristales de gafas de sol, de cremas con SPF físicos y químicos sobre la piel y resultados obtenidos con sensores UV

LUIS ALMEDA“LOS COLORES DE LA NATURALEZA”

Conocer qué son los colores, cuál es su origen, por qué la mayoría de los seres vivos tiene colores, nos va a permitir comprender mejor el funcionamiento de la naturaleza

MANOLO BENITEZ“LA FOTOGRAFÍA: ARTE Y CIENCIA”

Nos muestra un repertorio de fotografías tomadas en diversos paisajes, donde se pueden apreciar detalles que a la mayoría de nosotros nos pasarían desapercibidos