Adelina Moura [email protected]
Apps e podcasts para a aula invertida: um projeto eTwinning em língua estrangeira no ensino básico
Adelina Moura – [email protected]
Contextualização Portugal, Polónia, Turquia, Bulgária, Roménia,
Bélgica, Itália, França,
Apps e Podcasts para a aula invertida
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Comentários dos alunos
- É uma boa forma de aprender
- É interessante este método
- É muito bom aprender ao meu
ritmo em casa - A aula invertida é
mais motivadora e divertida
- Na minha opinião, por um lado, ver
as aulas em vídeo dá muito jeito,
porque podemos fazer pausas e
continuar quando queremos.
- É um bom método para estudarmos
sozinhos
- A aula invertida é
muito diferente da
aula tradicional, mas só se aprende
quando se leva a sério o trabalho da professora
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Conclusões
Os alunos não estão habituados a esta metodologia.
Não têm autonomia para aprender por si mesmos, estão demasiado agarrados a
uma educação excessivamente dirigida e unidirecional.
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