Estrutura % Conteúdos Grupo I – Interpretação
(i) Cinco questões de
Verdadeiro/Falso e/ou
Escolha Múltipla;
(ii) Relacionamento;
(iii) Entre cinco e oito
questões de
interpretação textual;
(iv) Texto orientado.
Grupo II – Funcionamento de
Língua
(i) Tempos e modos
verbais;
(ii) Classe de Palavras;
(iii) Sintaxe;
(iv) Conteúdo abordado no
momento.
Grupo III – Produção Textual
(i) Texto entre 180 e 240
Palavras.
50%
20%
30%
Banda desenhada: características
(ver ficha informativa)
Texto publicitário: características
(texto icónico, texto linguístico –
slogan e texto argumentativo,
AIDMA)
Itens de associação/correspondência
com base no texto;
Itens de resposta curta com base no
texto;
Texto orientado: escrever um
anúncio publicitário a partir de uma
imagem (slogan + texto
argumentativo).
Tempos simples;
Classes de palavras: nome,
preposição, adjetivo, verbo,
determinante, pronome;
Funções sintáticas: sujeito,
predicado, complemento direto,
complemento indireto, vocativo,
predicativo do sujeito.
Grupos frásicos;
Voz ativa e voz passiva.
Texto argumentativo.
Planificar um texto argumentativo, não
esquecendo de apresentar dois ou três
argumentos para sustentar a tese
apresentada.
Atender à pontuação e à acentuação.
Agrupamento de Escolas GIL VICENTE
Matriz para a terceiraFicha de Avaliação
SumativaLíngua Portuguesa 7.º ano
Ano Letivo de 2011/2012