Estrutura % Conteúdos Grupo I – Interpretação

(i) Cinco questões de

Verdadeiro/Falso e/ou

Escolha Múltipla;

(ii) Relacionamento;

(iii) Entre cinco e oito

questões de

interpretação textual;

(iv) Texto orientado.

Grupo II – Funcionamento de

Língua

(i) Tempos e modos

verbais;

(ii) Classe de Palavras;

(iii) Sintaxe;

(iv) Conteúdo abordado no

momento.

Grupo III – Produção Textual

(i) Texto entre 180 e 240

Palavras.

50%

20%

30%

Banda desenhada: características

(ver ficha informativa)

Texto publicitário: características

(texto icónico, texto linguístico –

slogan e texto argumentativo,

AIDMA)

Itens de associação/correspondência

com base no texto;

Itens de resposta curta com base no

texto;

Texto orientado: escrever um

anúncio publicitário a partir de uma

imagem (slogan + texto

argumentativo).

Tempos simples;

Classes de palavras: nome,

preposição, adjetivo, verbo,

determinante, pronome;

Funções sintáticas: sujeito,

predicado, complemento direto,

complemento indireto, vocativo,

predicativo do sujeito.

Grupos frásicos;

Voz ativa e voz passiva.

Texto argumentativo.

Planificar um texto argumentativo, não

esquecendo de apresentar dois ou três

argumentos para sustentar a tese

apresentada.

Atender à pontuação e à acentuação.

Agrupamento de Escolas GIL VICENTE

Matriz para a terceiraFicha de Avaliação

SumativaLíngua Portuguesa 7.º ano

Ano Letivo de 2011/2012