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Belo Horizonte 2010
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAISTECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS
PROJETO COLETA SELETIVA SOLIDÁRIAPROJETO COLETA SELETIVA SOLIDÁRIA
JustificativaJustificativa
• Papel importante na formação de opinião (Instituições de ensino)
• Não deve ignorar a posição de geradora de resíduos.
exemplo
Postura do ser humano
em favor do meio ambiente
JUSTIFICATIVAJUSTIFICATIVA
> Decreto nº 5.940, de 25 de outubro de 2006;
> Recomendação PRMG/GB/MML nº 18/2008, da Procuradoria da República em Minas Gerais;
> Constituição Federal Brasileira de 1988 (Artº 225);
> Lei nº 6.938 - Política Nacional do Meio Ambiente;
> Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio;
>O lixo é um dos grandes problemas que ameaçam a vida na Terra, porque degrada o meio ambiente, contamina o solo, os cursos d’água, atrai animais, gera poluição visual;
> Os resíduos gerados em Instituições de Ensino (administrativo e Laboratórios);
> Os resíduos que podem ser reciclados no CEFET-MG são de ótimo valor agregado (papel, papelão, plástico, copo descartável, embalagens em geral);
> Missão do CEFET-MG: promover a formação do cidadão.
JUSTIFICATIVAJUSTIFICATIVA
DECRETO Nº 5.940, DE 25 DE OUTUBRO DE 2006
Institui a separação dos resíduos recicláveis descartados pelos órgãos e entidades da administração pública federal direta e indireta, na fonte geradora, e a sua destinação às associações e cooperativas de catadores de materiais recicláveis, e dá outras providências.
OBJETIVOS
• Implantar a Coleta Seletiva Solidária no Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais;
• Separar os resíduos recicláveis descartados;
• Sensibilizar e conscientizar docentes, técnico-administrativos, discentes e pessoal terceirizado;
• Doar os materiais recicláveis descartados às associações ou cooperativas de catadores de materiais recicláveis, conforme critérios legais.
ABRANGÊNCIA
Todos os docentes, técnico-administrativos, discentes e colaboradores terceirizados, abrangendo um público em torno de 15.000 (quinze mil) pessoas.
ESTRATÉGIAS DE AÇÃO
4 ETAPAS :
1) Diagnóstico dos resíduos no CEFET-MG;
2)Implantação da coleta de papel no
Campus I;
3) Implantação da coleta de papel nos
demais campi;
4) Coleta Seletiva Solidária
FORMA DE SEPARAÇÃO DOS MATERIAIS
RECICLÁVEIS NÃO RECICLÁVEIS (Orgânico + Rejeito)
Rejeito
SEPARAÇÃO DOS MATERIAIS DESCARTADOS NO CEFET-MG
Figura 1: Lixeiras binárias para coleta seletiva.
CAMPUSRecicláveis (Kg)
28%Matéria orgânica (Kg)
47%Rejeito (Kg)
25%
I (BH) 58,8 101 53
TOTAL RESÍDUOS GERADOS: 212,8
Resíduos recolhidos diariamente no Campus I
Tabela 1 – Total de resíduos gerados por dia
Fonte: Comissão Gestora para Coleta Seletiva Solidária do CEFET-MG
Discussão dos Resultados
Figura 1: Caracterização dos Resíduos Sólidos do Campus I do CEFET-MG (junho de 2009).
Discussão dos Resultados
Figura 2: Porcentagem de materiais recicláveis
produzida no CEFET-MG (junho de 2009).
Discussão dos Resultados
Figura 3: Setores mais representativos em termos de materiais recicláveis.
Materiais Atípicos Encontrados
• Garrafa de Vodka• Fitas para verificação de
diabetes• Garrafa de aguardente• Latas de Cerveja• Cartas de baralho• Pilhas, mascaras, luvas• Tonner, chaves• Maços de cigarros
• Disquetes • Chuteira • Prato de planta• Pacote de algodão limpo• Copos descartáveis limpos• Cartela de remédio com
comprimido• Muitos alimentos, e papeis
em bom estado
Materiais Atípicos Encontrados
Formas de disposição
Lixão: um local de trabalho e moradia para muitos
ATERRO CONTROLADO
“Solução intermediária para o destino final
do lixo”
“Aterro controlado Itajubá” –maio/06
“Aterro Controlado” de Araxá – maio 2007
ATERRO SANITÁRIO
Ipatinga - MG
Belo Horizonte - MG
Sensibilizar os discentes quanto aos problemas referentes aos resíduos;
Ajudar na compreensão do desenvolvimento de metodologia científica;
Funcionar como trabalho de Gerenciamento de resíduos sólidos;
aprendizado prático a partir de um trabalho de campo;
Surgimento de propostas alternativas para redução dos resíduos;
Objetivos da execução deste trabalho:
medidas de educação ambiental, redução, reaproveitamento e encaminhamento para a reciclagem dos resíduos gerados
O gerenciamento adequado dos resíduos utilizando-se melhores formas de manejo, acondicionamento, coleta, transporte, tratamento e disposição final, para os grupos de resíduos identificados.
atender ao Projeto de Coleta Seletiva Solidária do CEFET-MG e decreto 5940/06.
Promover a inclusão social dos catadores de material reciclado gerando renda e forma de trabalho digno.
Objetivos da execução deste trabalho:
Referências Bibliográficas
BRASIL. Decreto nº 5.940, de 25 de outubro de 2006. Institui a separação dos resíduos recicláveis descartados pelos órgãos e entidades da administração pública federal direta e indireta, na fonte geradora, e a sua destinação às associações e cooperativas dos catadores de materiais recicláveis, e dá outras providências. Brasília, 2006.
CARVALHO, E.E. Inventário dos Resíduos Sólidos Gerados na Universidade Federal de Goiás. Goiânia, 2007.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS. Pró-reitoria de Administração e Finanças. Questionário de Inventário de Resíduos. Disponível em <http://www.proad.ufg.br/page.php#1206621698828>. Acesso em: set. 2007.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA. Coleta seletiva na UFV. Disponível em<http://www.ufv.br/Pcd/Reciclar/coleta_seletiva_ufv.htm>. Acesso em: 15/02/ 2008.