O que precisa para ser bom...

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Conselho Pedagógico & Gabinete de Apoio ao Tutorado

O que precisa para ser um bom tutor?Plano e Agenda da Formação

2Proposta de Formação

1. Objetivos e orgânica dos programas de tutoria

2. Atividades de tutoria académica

3. Regras de Ouro para tutorias bem sucedidas

4. Diferenças entre o ensino secundário e o ensino

superior: promover a integração

5. Estratégias facilitadoras da relação tutor-tutorando:

do’s e dont’s

6. Estratégias específicas de promoção da auto

regulação dos estudantes

6.1. Características dos estudantes eficazes

6.2. Motivação e responsabilização do estudante pelo

processo de aprendizagem

6.3. Planeamento do estudo e planeamento das

avaliações

7. Alguns dados relativos à avaliação do programa

Proposta de Formação 3

Conteúdos da Formação

Período da Manhã:

O Apresentação, objetivos e agenda

O O programa de tutorado no IST

O Coffee-break

O Estratégias facilitadoras da relação tutor – tutorando

Período da Tarde:

O Diferenças entre o ensino secundário e o ensino superior

O Promover a auto regulação académica

O Considerações finais e avaliação

4Proposta de Formação

Sugestão de agenda