Reflexões sobre educação online

Cenário

• Curso de Formação de Tutores em EAD UFBA/ISP (2004 – 2008)

• Intercâmbio e trocas nos fóruns de um grupo de professores também pesquisadores

Definição dos temas• Os dilemas docentes no contexto do Curso de Formação de Tutores em EAD – Socorro Cabral

• A crise de leitura e implicações para educação online – Patrícia Rosa e Bruno Fontes

• Ambiente virtual e desenho didático: a autonomia como possibilidade – Nicia Riccio e Gilson Lima

• Avaliação da aprendizagem em educação online: experiências compartilhadas – Edméa Santos e Gilson Lima

• Criação de vínculos afetivos na interação online – Elmara Souza

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

X

EDUCAÇÃO ONLINE

Cibercultura

Conjunto de técnicas (materiais e intelectuais), de práticas, de atitudes, de modos de pensamento e de valores, que se desenvolvem juntamente com o crescimento do ciberespaço”, trata-se de um “novo ambiente de comunicação que surge com a interconexão mundial de computadores” (LÉVY, 1999, p.32).

O ciberespaço é um enorme hipertexto planetário. Um hipertexto é um texto aberto a múltiplas conexões a outros hipertextos. Com os hipertextos, é a figura do leitor que se vê substituída pela do "netsurfista". Esse não é mais um simples leitor, mas um agente de interação com as interfaces do ciberespaço. O ciberespaço é assim um conjunto de hipertextos interligados entre si onde podemos adicionar, retirar e modificar partes desse texto vivo (LEMOS, 1996).

Quais as implicações da chamada crise de leitura para educação online?

Algumas singularidades

• A escrita como principal instrumento de interação

• A interação preservada no escrito

• A escrita como marca identitária individual – hierarquia X pluralidade

• A visão do “outro” – relação indivíduo/indivíduo, indivíduo/grupo

Fóruns (recurso assíncrono)

Dinâmica de interação nos fóruns •leitura dos conteúdos dispostos nos materiais didáticos para fundamentação do texto

•leitura dos textos do grupo

• elaboração de um texto próprio que deve articular essas leituras, ressignificá-las, dialogar com os seus conhecimentos prévios e comunicar ao “outro”.

Alguns tipos de textos encontrados nos fóruns • TEXTOS FLUTUANTES

• TEXTOS EGOCENTRADOS

• TEXTOS NÃO COMUNICANTES

• TEXTOS SATÉLITES

CONTATOS:

PATRICIA ROSA

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