Se encontrar cinquenta justos não a destruirei.Se encontrar cinquenta justos não a destruirei.Gn 18, 26

Na Infância

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Lectio DivinaLectio Divina

Na Infância

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Lectio DivinaLectio Divina

•A Bíblia como o grande livro da catequese.

•A Palavra de Deus como fonte de toda a aprendizagem.

•O contacto directo com a Sagrada Escritura como experiência crucial.

•Descobrir na criança a criança que é capaz de ler a sua pequena vida no grande livro da vida.

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OraçãoOração

Na Infância

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OraçãoOração

Orar é buscar

ver

seguir e imitar Jesus

na justa medida de cada idade e de cada pessoa.

deixar

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Sacramento da ReconciliaçãoSacramento da Reconciliação

Na Infância

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•Investir tempo, cuidado e dedicação na preparação do sacramento da reconciliação.

•A preparação para o sacramento da reconciliação não se esgota na preparação para a primeira comunhão. Implica uma caminhada de descoberta da misericórdia de Deus, do arrependimento e do perdão.

•A descoberta do amor de Deus implica momentos fortes de encontro.

Sacramento da ReconciliaçãoSacramento da Reconciliação

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Sacramento da ReconciliaçãoSacramento da Reconciliação

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EucaristiaEucaristia

Na Infância

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•Conduzir as crianças à participação na eucaristia.

•Celebração com a comunidade.

•Motivar os pais para a importância de celebrar com os seus filhos.

EucaristiaEucaristia

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Testemunho e ResponsabilidadeTestemunho e Responsabilidade

Na Infância

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•Criar espaço de encontro entre pais e filhos para partilha de vida, em que o modelo de doação de amor é Jesus.

•Experimentar e viver a catequese inter-geracional, iluminar a fé dos pais com o percurso catequético dos filhos.

Testemunho e ResponsabilidadeTestemunho e Responsabilidade

Na Infância

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EspiritualidadeEspiritualidade

Na Infância

Na Infância

•A espiritualidade é uma capacidade universal, presente em toda a pessoa, que é parte do seu ser, religioso ou não.

•O coração humano está sempre sedento e procura preencher de sentido e de razão para a vida.

•Neste tempo especial de busca em que vivemos, cabe-nos cultivar as atitudes que favoreçam o encontro com Deus.

EspiritualidadeEspiritualidade

Na Infância

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EspiritualidadeEspiritualidade

Na Adolescência

Na Adolescência

Lectio DivinaLectio DivinaLectio DivinaLectio Divina

• Inovar – na descoberta e na leitura orante com os adolescentes – pensando na sua necessidade de acção, no seu desejo de partilha, mas na importância de os centrar no silêncio, na escuta, na oração.

•O Catequista ligar-se ao texto, envolver-se e envolver no texto, sentir com a comunidade, preparar para o encontro da palavra, ensinar a ler a própria vida.

Na Adolescência

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Lectio DivinaLectio DivinaLectio DivinaLectio Divina

Na Adolescência

Na Adolescência

OraçãoOraçãoOraçãoOração

•A oração é de todos e aprende-se com o orante que reza e já sabe rezar.

•Educar para o silêncio educa a oração.

•Expressar-se filialmente na benção, petição, intercessão, acção de graças, louvor.

•Criar ambiente de oração, com a beleza clássica do mundo de ontem e a novidade do mundo de hoje, sempre sem esquecer o valor essencial do silêncio.

Na Adolescência

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OraçãoOraçãoOraçãoOração

Na Adolescência

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Sacramento da ReconciliaçãoSacramento da ReconciliaçãoSacramento da ReconciliaçãoSacramento da Reconciliação

•Princípio e fundamento: “Deus é amor”.

•Há caminhos de misericórdia que a Igreja ainda não percorreu.

•Ocasião para construir a auto-estima, reforçar a aceitação e afirmar a personalidade.

• Importância dos símbolos para que a celebração se torne uma festa.

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Sacramento da ReconciliaçãoSacramento da ReconciliaçãoSacramento da ReconciliaçãoSacramento da Reconciliação

Na Adolescência

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EucaristiaEucaristiaEucaristiaEucaristia

•Eucaristia com adolescentes e não para adolescentes.

•Necessidade de educação litúrgica: catequistas e catequizandos.

• Linguagem litúrgica e educação simbólica.

•Conseguir adolescentes participantes, evitar a passividade e o ritualismo.

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EucaristiaEucaristiaEucaristiaEucaristia

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Testemunho e ResponsabilidadeTestemunho e ResponsabilidadeTestemunho e ResponsabilidadeTestemunho e Responsabilidade

«Não há árvore boa que dê mau fruto, nem árvore má que dê bom fruto. Cada árvore conhece-se pelo seu fruto; não se colhem figos dos espinhos, nem uvas dos abrolhos.O homem bom, do bom tesouro do seu coração tira o que é bom; e o mau, do mau tesouro tira o que é mau; pois a boca fala da abundância do coração.» (Lc 6, 43-45)

Na Adolescência

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Testemunho e ResponsabilidadeTestemunho e ResponsabilidadeTestemunho e ResponsabilidadeTestemunho e Responsabilidade

«Permanecei em mim, que Eu permaneço em vós. Tal como o ramo não pode dar fruto por si mesmo, mas só permanecendo na videira, assim também acontecerá convosco, se não permanecerdes em mim. Eu sou a videira; vós, os ramos. Quem permanece em mim e Eu nele, esse dá muito fruto, pois, sem mim, nada podeis fazer.» (Jo 15, 4-5)

Na Adolescência

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Testemunho e ResponsabilidadeTestemunho e ResponsabilidadeTestemunho e ResponsabilidadeTestemunho e Responsabilidade

•A catequese como comunicação experiencial e significativa•Aprender fazendo•É difícil transformar a vida sem viver experiências

significativas•Sem experiência religiosa não há comunicação nem

escuta da Palavra de Deus•Ajudar a fazer uma leitura crente da realidade, educar

para os valores humanos

Na Adolescência

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Testemunho e ResponsabilidadeTestemunho e ResponsabilidadeTestemunho e ResponsabilidadeTestemunho e Responsabilidade

•A importância de pertencer a uma comunidade vital: é lá que o testemunho acontece

•Proporcionar e repensar a dimensão celebrativa e contemplativa

•Reinventar os tempos e os lugares da catequese

•Ajudar a fazer um projecto pessoal de vida

•Acompanhar os adolescentes na vida espiritual

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Testemunho e ResponsabilidadeTestemunho e ResponsabilidadeTestemunho e ResponsabilidadeTestemunho e Responsabilidade

Na Adolescência

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EspiritualidadeEspiritualidadeEspiritualidadeEspiritualidade

A adolescência como uma idade em que tudo dói e se constrói a identidade: fazer a descoberta do “eu” através da intimidade e relação com Deus, uma identidade que é uma identidade cristã.

Na Adolescência

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EspiritualidadeEspiritualidadeEspiritualidadeEspiritualidade

Ajudar a ultrapassar uma religiosidade que é um “negócio com Deus”, uma perspectiva de troca de favores, a par de um Cristo amigo e romanticamente visto. O catequista ajuda a crescer quando acompanha o desenvolvimento espiritual da pessoa como um todo dinâmico: relação pessoal com Deus, docilidade do espírito, distinção clara entre o bem e o mal, relações fraternas, centralidade madura em Cristo e experiência do Evangelho na vida quotidiana. Com as armas do amor, da dedicação, participação nas suas vidas, atenção, diálogo individual, num contexto de descoberta da vocação pessoal.

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Na Adolescência

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