E. E. Prof. Francisco Pereira da Silva Ensino Integral

Material utilizado como apoio na apresentação dos resultados

da prática:

“A ação dos seres vivos decompositores e sua importância para o ambiente”.

Práticas Experimentais de Biologia.Série: 1ªB (Ensino Médio)

Bianca Aparecida da Silva Barros, N° 06Erick Renato A. Salmazo, N° 09Gabriel Augusto Santos da Silva, N° 11Isabela Silva França de Sousa, N° 12Kathlen Costa Barbosa, N° 17

Introdução:Quando um alimento é deixado aberto ou fora

da geladeira por alguns dias, ele estraga. Aparece mofo, bolor e, dependendo da quantidade de tempo, pode aparecer até larvas. O tipo de alimento e também a quantidade de água que tem nele influenciam no desenvolvimento desses organismos. Foi proposto um experimento relacionado à ação dos decompositores e a conservação dos alimentos e sua importância para o ambiente.

Objetivos:

Observar indícios da ação dos seres decompositores.

Comparar diferentes formas de conservação dos alimentos e os fatores que podem influenciar na decomposição da matéria orgânica.

Perceber a importância dos seres decompositores no cotidiano e para o meio ambiente, estabelecendo relações com as cadeias alimentares.

Materiais:

Procedimento: Preparação das amostras.

Procedimento: Identificação das amostras

Resultados:

Amostra 1

Amostra 2:

Amostra 3:

Amostra 4:

Conclusões:

A água presente nos alimentos ajuda na proliferação dos decompositores.

O sal conserva os alimentos.O açúcar ajuda bastante na proliferação dos

decompositores.O frio atrasa a ação dos decompositores.

Referência:

Objetos Educacionais. Disponível em: http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/bitstream/handle/mec/16192/por_que_os_alimentos_estragam.pdf?sequence=1. Acesso em 30/05/16.