AmarilisAmarilis Maria M Riani Costaammrc@rc.unesp.brJosé Luiz Riani Riani Costa

riani@rc.unesp.brUNESP - Rio Claro

Preparação para a Preparação para a Aposentadoria Aposentadoria no Âmbito da no Âmbito da

Universidade Universidade

2º Congresso de Preparação para a 2º Congresso de Preparação para a Aposentadoria -UNESP/Ilha Solteira Aposentadoria -UNESP/Ilha Solteira

20092009

Perguntas pertinentesPerguntas pertinentesPerguntas pertinentesPerguntas pertinentes

1. O que você faria se não precisasse trabalhar?

2. O trabalho faz bem ou faz mal à saúde?• Aspectos positivos (veja questão 3)

• Aspectos negativos• Acidentes do Tabalho, Doenças relacionadas ao Trabalho,etc.

3. Por que as pessoas trabalham?• Satisfação das necessidades básicas

• Alimentação, moradia, vestuário, transporte, saúde, etc.

• Satisfação psicológica (Construção/Transformação do mundo)• “A hominização do macaco pelo trabalho” (Engels) ou • A macaquização do homem pelo trabalho/Alienação do trabalho (Tempos Modernos: Chaplin, 1936)

4. Como é o céu pra você?

(im) (im)

A Determinação Social da SaúdeA Determinação Social da SaúdeA Determinação Social da SaúdeA Determinação Social da Saúde

Fatores Determinantes / Condicionantes da Saúde:Alimentação

MoradiaSaneamento

Meio AmbienteTrabalho e Renda

Educação/Cultura Esporte /Lazer

Transporte

Os níveis de saúde expressam a organização social e econômica do país! (Art. 3° da Lei 8.080/90)

A Saúde dos Trabalhadores depende:

Das Condições de Vida

Das Condições de Trabalho

Fatores de Risco em Saúde do TrabalhadorFatores de Risco em Saúde do Trabalhador

FÍSICOS

QUÍMICOS

BIOLÓGICOS

MECÂNICOS E DE ACIDENTES

ERGONÔMICOS E PSICOSSOCIAIS

Determinação da Saúde do Determinação da Saúde do TrabalhadorTrabalhador

Determinação da Saúde do Determinação da Saúde do TrabalhadorTrabalhador

Monotonia,

Repetitividade,

Ritmo intenso,

Posições incômodas,

Carga de Trabalho Excessiva,

Parcialização/fragmentação do trabalho,

Trabalho alienado/esvaziado,

Relacionamentos com chefia e colegas,

Trabalho Noturno ou em Turnos,

Riscos Ergonômicos e Riscos Ergonômicos e PsicossociaisPsicossociais

Riscos Ergonômicos e Riscos Ergonômicos e PsicossociaisPsicossociais

Mudanças Demográficas no BrasilMudanças Demográficas no BrasilMudanças Demográficas no BrasilMudanças Demográficas no Brasil

Fonte Barbosa da Silva e cols. In: Rouquairol & Almeida Filho: Epidemiologia & Saúde, 2003 pp. 293.

Mortalidade Proporcional

(%) nas capitais:

• D. Infecciosas e

Parasitárias:

46% em 1930,

5% em 2003

• D.cardiovasculares

12% em 1930, 31%

em 2003

Transição Transição EpidemiológicaEpidemiológica

Cenário BrasileiroCenário Brasileiro

O Processo de O Processo de EnvelhecimenEnvelhecimen

toto• da Humanidade;

• da América Latina;

• do Brasil;

• de nossas cidades

Diferenças Brutais

Quando em algum momento,enquanto conversamos eu chegue a meesquecer do que estamos falando, medê todo o tempo que seja necessárioaté que eu me lembre, e se não possofaze-lo não fique impaciente; talveznão era importante o que falava e a

única coisa que queria era estarcontigo e que me escutasse nesse

momento.

Se quando conversa comigo, repito e Se quando conversa comigo, repito e repito as mesmas palavras e sabes de repito as mesmas palavras e sabes de

sobra como termina, não me interrompas sobra como termina, não me interrompas e me escute. e me escute. QuandQuandooera pequeera pequenno,o, paraparaquequedormissedormisse, , tivetivequequetetecontarcontarmilharesmilhares

de de vezesvezesa a mesmamesmaestestóóriariaatatééquequefechassefechasseososolhinhosolhinhos

POLÍTICAS POLÍTICAS PÚBLICASPÚBLICAS

EM BUSCA DA (C)IDADE PERDIDA: O Município e as Políticas Públicas Voltadas à População Idosa.Tese de Doutorado – Saúde Coletiva – UNICAMP, 2002

Costa, José Luiz Riani

Capítulo 5 – Pauta para a Política Municipal do IdosoAssistência SocialSaúdeEducaçãoTrabalho e PrevidênciaHabitação e UrbanismoCultura, Esporte, Lazer e TurismoMeio Ambiente

Artigo 10 - Na implementação da política nacional do idoso, são competências dos órgãos e entidades públicos:...IV - na área de trabalho e previdência social:a) garantir mecanismos que impeçam a discriminação do idoso quanto a sua participação no mercado de trabalho, no setor público e privado;b) priorizar o atendimento do idoso nos benefícios previdenciários;c) criar e estimular a manutenção de programas de preparação para aposentadoria nos setores público e privado com antecedência mínima de dois anos antes do afastamento;

Lei 8.842/94: Política Nacional do IdosoLei 8.842/94: Política Nacional do Idoso

Estatuto do Idoso – Lei 10.741/03Estatuto do Idoso – Lei 10.741/03

Art. 28. O Poder Público criará e estimulará programas de:

I - profissionalização especializada para os idosos, aproveitando seus potenciais e habilidades para atividades regulares e remuneradas;

II - preparação dos trabalhadores para a aposentadoria, com antecedência mínima de 1 (um) ano, por meio de estímulo a novos projetos sociais, conforme seus interesses, e de esclarecimento sobre os direitos sociais e de cidadania;

III - estímulo às empresas privadas para admissão de idosos ao trabalho.

Art.18. A administração municipal apoiará os órgãos estaduais e federais responsáveis pela área do Trabalho na fiscalização dos órgãos públicos e empresas privadas, no sentido de:a)impedir a discriminação do idoso quanto à sua participação no mercado de trabalho;b)priorizar o atendimento de orientação do idoso e de sua família quanto aos direitos trabalhistas e previdenciários, incluindo o acesso a benefícios;c)criar e manter Programas de Preparação para Aposentadoria, inclusive assessorando as entidades de classe e as instituições sociais, ou com elas firmando convênios, parcerias ou protocolos administrativos;d)garantir a admissão de idosos ao trabalho, impedindo a exploração ou a sub-remuneração de seus trabalhos ou atividades;e)adequar as condições de trabalho às alterações acompanham o processo de envelhecimento;f)treinar e atualizar os trabalhadores que envelhecem, adequando-os às mudanças no mundo do trabalho, visando a manutenção do emprego.

Lei 3.498/04: Política Municipal do Lei 3.498/04: Política Municipal do Idoso de Rio Claro/SPIdoso de Rio Claro/SP

Art.19. As ações nas áreas de Trabalho e Previdência também devem estar voltadas aos idosos que se encontram desempregados, subempregados, trabalhando no setor informal ou trabalhando como autônomos, oferecendo-lhes os seguintes serviços:a)Regularização de sua documentação, para acesso a aposentadoria e outros benefícios;b)Oferecimento de Programa de Treinamento/ capacitação/ reciclagem/ atualização, aproveitando seus potenciais, habilidades e experiências, visando a adaptação às transformações em curso no mundo do trabalho;c)Organização de cooperativas de idosos para geração de renda;d)Oferecimento de Programa de Preparação para a Aposentadoria;e)Orientação e inclusão nos programas assistenciais existentes no município;f)Estímulo e apoio à criação de postos volantes do INSS, facilitando o atendimento aos idosos.

Lei 3.498/04: Política Municipal do Lei 3.498/04: Política Municipal do Idoso de Rio Claro/SPIdoso de Rio Claro/SP

Art. 29. Na área de Administração, a Pref. Municipal adotará os seguintes princípios:a)impedir a discriminação do idoso nos processos de admissão ao serviço público municipal, abolindo o limite máximo de idade para trabalhos na Prefeitura, na Administração Direta, Indireta, Autárquica e Fundacional, ressalvados os casos previstos nas legislações específicas ou quando a natureza do cargo o exigir;b)promover a adequação dos equipamentos e locais de trabalho para adaptá-los às mudanças fisiológicas que se processam com o envelhecimento;c)valorizar os aspectos positivos que acompanham o envelhecimento, como a experiência profissional e de vida;d)incluir cláusula contratual que penalize as instituições/empresas que prestam serviços à Prefeitura, ou com ela estabeleçam algum tipo de contrato, que praticarem qualquer tipo de discriminação em relação aos idosos;e)desenvolver um Programa de Preparação para a Aposentadoria para seus servidores;f)desenvolver um Programa de Atenção à Saúde dos servidores municipais com idade igual ou superior a 50 anos, com atenção especial às doenças que predominam nesta faixa etária.

Lei 3.498/04: Política Municipal do Lei 3.498/04: Política Municipal do Idoso de Rio Claro/SPIdoso de Rio Claro/SP

Jogo dos 7 errosJogo dos 7 errosJogo dos 7 errosJogo dos 7 erros

O que há de diferente na Preparação O que há de diferente na Preparação para a Aposentadoria em uma para a Aposentadoria em uma

Universidade? Universidade? Papel pedagógico na formação dos futuros trabalhadores.

Tendência a ser vanguarda, servindo de referência para diversas instituições/empresas.

A universidade é local de Produção de Conhecimento em diversas áreas relacionadas com o tema:– Psicologia, Educação Física, Direito, Serviço Social, Medicina,

Fisioterapia, Fonoaudiologia, Terapia Ocupacional, Engenharia

Facilidade de acesso a informações (Bibliotecas, Internet)

Facilidade de troca de experiências com outros órgãos

Grande número de trabalhadores que se aposentarão nos próximos anos

UNESP: Presença em cidades grandes/médias(Capitais Regionais), facilitando a difusão para as cidades vizinhas

Programa de Preparação para a Programa de Preparação para a AposentadoriaAposentadoria

(para a vida no pós-trabalho)(para a vida no pós-trabalho)Apoio psicológico/emocional;Análise da situação financeira pós-aposentadoria;Desenvolvimento de habilidades/treinamento/ capacita-ção para complementar renda ou trabalho voluntário;Dicas de atividades de lazer, cultura, turismo, etc;Programa de Atividades Físicas; Programa de Acompanhamento Médico, com atividades de prevenção, diagnóstico precoce e tratamento;Programa de Acompanhamento do Climatério; Incentivo/facilidade para a participação nas atividades do Núcleo Local UNESP- UNATI.Projeto de Extensão “Cinema Educação e Saúde”

EVENTOS SOCIO-CULTURAISEVENTOS SOCIO-CULTURAIS

Palestras. Visitas a instituições de interesse (Horto, Museus...) Integração com outras gerações (creches/escolas); Coral, Grupo de Teatro, Grupo de Dança; Oficinas de Arte (desenho, pintura, escultura, etc.); Projeção de filmes, acompanhada por debatedores; Gravação de depoimentos sobre o bairro e a cidade; Organização de exposições com fotos e objetos

(A história feita por nós); Cursos de informática, artes plásticas, jardinagem, horta, plantas medicinais, cuidados com animais, etc.

Temas para Palestras do PPATemas para Palestras do PPATemas para Palestras do PPATemas para Palestras do PPA

a) Existe Vida após a Aposentadoria

b) A Importância da Prevenção de DST/Aids

c) A gente não quer só comida...

d) Aspectos legais e previdenciários da aposentadoria;

e) As dimensões do lazer

f) Saúde Mental e Envelhecimento

g) Atividade Física e Saúde

e) Noções de Primeiros Socorros

i) Assédio Moral

j) Voluntariado

k) Atividades intergeracionais

.

Pontos para RefletirPontos para RefletirPontos para RefletirPontos para Refletir

• Reconhecimento da existência de Sistema Defensivo,•em relação aos riscos para a saúde,

•em relação à aposentadoria;

• Cuidado com a tendência à Culpabilização da Vítima

• Na educação, ninguém é página em branco

• Importância da participação em todas as estapas

•“Para participar é necessário conhecer /

Para conhecer é necessário participar”

• Valorização das experiências existentes (não precisamos inventar a roda, mas devemos adaptá-la à nossa realidade)

Existe PPA na UNESP?Existe PPA na UNESP?

Bauru São José dos Campus Ilha Solteira Rio Claro Quem mais?

Sugestão de organizar uma reunião de representantes de todos os campus/unidades, com apresentação das experiências existentes

OBJETIVO GERAL

O Núcleo Local UNESP-UNATI do Campus de Rio Claro tem

como objetivo geral congregar as ações voltadas à

população idosa e os estudos relacionados ao processo de

envelhecimento, desenvolvidos pelos Institutos de

Biociências (IB) e de Geociências e Ciências Exatas (IGCE),

nas áreas de Ensino, Pesquisa e Extensão.

UNATI-Universidade Aberta UNATI-Universidade Aberta àà Terceira Terceira IdadeIdade

UNESP Aberta UNESP Aberta àà Pr Próópria Terceira pria Terceira IdadeIdade

III Seminário UNESP/UNATI - Amarilis III Seminário UNESP/UNATI - Amarilis 20012001

Objetivos: a)conhecer a população de servidores da UNESP (aposentados e em atividade) com idade superior a 50 anos, bem como pensionistas; b)elaborar uma proposta de Programa de Atenção à Terceira Idade dos Servidores da UNESP, incluindo aposentados e pensionistas; c)envolver as entidades representativas dos docentes e servidores técnico-administrativos da UNESP na discussão sobre o tema; d)incluir as famílias no desenvolvimento do Programa.

UNESP Aberta UNESP Aberta àà Pr Próópria Terceira pria Terceira IdadeIdade

1) levantamento junto ao setor de Recursos Humanos da Pró-Reitoria de Administração para caracterização da população de servidores, incluindo número de servidores (aposentados e em atividade) e pensionistas com idade superior a 50 anos, divididos por faixa etária, sexo, categoria profissional e grau de escolaridade, e número de servidores que se encontram a menos de cinco anos da aposentadoria;

2) conhecimento dos serviços já desenvolvidos na UNESP; 3) contato com outras Universidades para identificar ações

semelhantes.

UNESP Aberta UNESP Aberta àà Pr Próópria Terceira pria Terceira IdadeIdade

O Programa de Atividade Física para a Terceira Idade-PROFIT, além de associar as atividades de extensão às de ensino e de pesquisa, tem servido de modelo para diversos órgãos e instituições, especialmente:• Prefeituras Municipais • Órgãos Estaduais e Federais• Organizações Não-Governamentais •Entidades do Terceiro Setor•Grupos de Terceira Idade, etc.

PROFIT PROFIT

O Programa de Atividade Física para a Terceira Idade-PROFIT, além de associar as atividades de extensão às de ensino e de pesquisa, tem servido de modelo para diversos órgãos e instituições, especialmente:• Prefeituras Municipais • Órgãos Estaduais e Federais• Organizações Não-Governamentais •Entidades do Terceiro Setor•Grupos de Terceira Idade, etc.

PROFIT PROFIT

A Inclusão do Idoso na Vida da Cidade... Passe em casaTô te esperando, tô te esperandoPasse em casaTô te esperando, tô te esperandoEstou esperando visitaTão impaciente e aflitaSe você não passa no morroEu quase morro, eu quase morroEstou implorando socorroOu quase morro, ou quase morroVida sem graçaSe você não passa no morroJá estou pedindo que...

Passe em casaArnaldo Antunes, Carlinhos Brown, Margareth MenezesMarisa Monte

Projeto de Extensão “Cinema Educação e

Saúde”

Início em 2008, Exibições semanais de filmes Temas: saúde e/ou processo de envelhecimento,Seguidos por debate, contextualizando o tema e incorporando

conhecimentos úteis.

Cinema, Educação e SaúdeCinema, Educação e Saúde

A Corrente do Bem Alguém tem que cederAntes de PartirAs Invasões BárbarasCentral do BrasilDesde que Otar PartiuDiário de uma PaixãoDo outro lado da sua casa (curta)Íris Lembranças de um verãoMar adentroO curioso caso de Benjamin Button

Filmes exibidos em 2009Filmes exibidos em 2009

O Filho da NoivaO Óleo de Lorenzo O regresso de BountifulObrigado por fumarParente... é SerpentePela Vida de Meu FilhoSegredos de FamíliaTempos ModernosTomates verdes fritosUm dia para relembrarUma Mente BrilhanteOutros filmes utilizados em disciplinas

Filmes exibidos em 2009Filmes exibidos em 2009

• Filme na íntegra (1 hora )• Capítulos:

• 1900 a 1930;• 1930 a 1945;• 1945 a 1964;• 1964 a 1988;• 1988 até hoje

• Extras•Making of: a construção do filme;•Entrevistas com pessoas do Ministério da Saúde e do Movimento de saúde da Zona Leste de São Paulo

““PPolíticas de Saúde no Brasil: um olíticas de Saúde no Brasil: um século de luta pelo direito à século de luta pelo direito à

saúde”saúde”

http://portal.saude.gov.br/portal/arquivos/zip/filme1.zip

DEZ CONSELHOS (Mandamentos)DEZ CONSELHOS (Mandamentos)PARA VIVER MAIS E MELHORPARA VIVER MAIS E MELHOR

I - Nunca fique só; homem algum é uma ilha.II - Sorria sempre que possível, chore se necessário.III - Mantenha-se sempre ativo: caminhe, jogue,

brinque, dance.IV - Seja um eterno aprendiz; busque sempre o saber.V - Curta a natureza sem destruí-la; somos parte dela.VI - Faça planos e tente realizar seus sonhos; construa a utopia!VII - Participe das decisões que lhe dizem respeito e ajude a executá-las.VIII - Coma o necessário para viver; apenas o “pão nosso de cada dia”.IX - Evite o que faz mal, para o corpo e para a mente.X - Nunca perca a esperança. Desesperar jamais!

TAREFA TAREFA (Geir Campos)(Geir Campos)

Morder o fruto amargo e não cuspirMas avisar aos outros o quanto é amargoCumprir o trato injusto e não falharMas avisar aos outros o quanto é injustoSofrer o esquema falso e não cederMas avisar aos outros o quanto é falsoDizer também que são coisas mutáveisE quando em muitos a noção pulsarDo amargo, injusto e falso por mudarEntão, confiar à gente exausta o planoDe um mundo novo e muito mais humano!