AMIGUINHOS, OBSERVE A IMAGEM A SEGUIR E ......2021/01/30  · AMIGUINHOS, OBSERVE A IMAGEM A SEGUIR...

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AMIGUINHOS, OBSERVE A IMAGEM A SEGUIR E RESPONDA AS PERGUNTAS: NA CENA, HÁ UMA FILA DE CRIANÇAS PARA LAVAR AS MÃOS. O ATO DE LAVAR É UMA MEDIDA PARA COMBATER O CORONOVIRUS NA NOSSA SALA DE AULA? PINTE O QUADRADO CORRESPONDENTE: RISQUE A PRIMEIRA PESSOA DA FILA: CIRCULE A ÚLTIMA PESSOA DA FILA: FAÇA UM x NAS DUAS CRIANÇAS QUE ESTÃO NO MEIO DA FILA: QUANTAS MENINAS HÁ NA FILA?____________________________ QUANTOS MENINOS HÁ NA FILA?____________________________ SE JUNTAR O NÚMERO DE + = MENINAS E MENINOS, QUANTAS CRIANÇAS TEMOS NA FILA?________________________________________ AGORA, VÁ ATÉ O BANHEIRO DA SUA ESCOLA E LAVE SUAS MÃOS SEGUINDO AS INSTRUÇÕES QUE APARECEM NA IMAGEM ACIMA.

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  • AMIGUINHOS, OBSERVE A IMAGEM A SEGUIR E RESPONDA AS

    PERGUNTAS:

    NA CENA, HÁ UMA FILA DE CRIANÇAS PARA LAVAR AS MÃOS. O ATO DE LAVAR É UMA MEDIDA PARA COMBATER O CORONOVIRUS NA NOSSA SALA DE AULA? PINTE O QUADRADO CORRESPONDENTE:

    RISQUE A PRIMEIRA PESSOA DA FILA:

    CIRCULE A ÚLTIMA PESSOA DA FILA:

    FAÇA UM x NAS DUAS CRIANÇAS QUE ESTÃO NO MEIO DA FILA:

    QUANTAS MENINAS HÁ NA FILA?____________________________

    QUANTOS MENINOS HÁ NA FILA?____________________________

    SE JUNTAR O NÚMERO DE + = MENINAS E MENINOS, QUANTAS CRIANÇAS TEMOS NA FILA?________________________________________

    AGORA, VÁ ATÉ O BANHEIRO DA SUA ESCOLA E LAVE SUAS MÃOS SEGUINDO AS INSTRUÇÕES QUE APARECEM NA IMAGEM ACIMA.

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  • AMIGUINHOS, PARA QUE A VOLTA ÀS AULAS ACONTEÇA DE UMA

    FORMA SEGURA, PRECISAMOS TOMAR ALGUMAS MEDIDAS.

    CIRCULE ABAIXO QUAIS MEDIDAS DEVEMOS TOMAR PARA QUE A

    VOLTA ÁS AULAS ACONTECEM DE FORMA SEGURA

  • Meu primeiro desenho

  • O QUE EU GOSTO DE FAZER NA MINHA ESCOLA É:

  • COMPLETE A SEQUÊNCIA DOS NÚMEROS E LEVE AS CRIANÇAS

    ATÉ A ESCOLA.

    ESCOLA

  • OBSERVE O POEMA ABAIXO:

    • DESENHE NO ESPAÇO ABAIXO OS SEUS AMIGOS.

    • RECITE O POEMA.

    • PINTE NO POEMA A PALAVRA ESCOLA

  • VAMOS ESCREVER OS NÚMEROS QUE APARECEM NO QUADRO?

    OBESERVE A IMAGEM A SEGUIR

    _________________________________________________________

    _________________________________________________________

    ________________________________________________________

    ________________________________________________________

    QUANTAS CRIANÇAS HÁ NA CENA?_________________________________

    RISQUE A CRIANÇA QUE ESTÁ NA FRENTE.

  • OBSERVE A IMAGEM A SEGUIR

    _________________________________________________________

    _________________________________________________________

    ________________________________________________________

    ________________________________________________________

    ESCREVA NA LINHA ABAIXO, TODAS AS VOGAIS QUE APARECEM

    NO QUADRO.

  • POTES DOS MELHORES MOMENTOS DAS MINHAS FÉRIAS.

    DESENHE EM CADA POTE A MEMÓRIA SOLICITADA.

    MINHAS MELHORES MEMÓRIAS

    COM MINHA FAMÍLIA... MEU MOMENTO FAVORITO...

    MOMENTO MAIS ENGRAÇADO... COISA MAIS LEGAL QUE

    APRENDI...

  • VISEIRA VOLTA ÀS AULAS

  • CIRCULE O QUE NÃO PERTENCE AO CONJUNTO DO MATERIAL ESCOLAR

  • JOGO DA MEMÓRIA

  • CUBRA O PINTILHADO E PINTE A IMAGEM

  • PINTE A IMAGEM

  • PINTE A IMAGEM

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  • ESSA É A LETRA E . VAMOS COLAR PEDAÇOS DE PAPEL

    COLORIDO NA LETRA E?

    PINTE A IMAGEM

  • PINTE A IMAGEM

  • QUAL O NÚMERO QUE VEM DEPOIS?

    6 8 5 7 3

    ESCREVA NA ORDEM CRESCENTE.

    VAMOS SOMAR?

    2+ 1

    2+ 2

    4+ 4

    3+ 1

  • Observe os desenhos e escreva no quadradinhos os nomes

    correspondentes.

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